[熱]記敘文作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的記敘文作文8篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文 篇1

　　我生命中最令我難忘的事情是什么呢？是數(shù)學(xué)？還是語文？都不是，答案是令許多小朋友頭痛的————作文。

　　升上三年級時，爸媽對我說：“晏晏，三年級會教作文，你要認(rèn)真，好好的學(xué)�！薄白魑�？什么東東？”爸媽的話，弄得我一頭霧水。后來，我才知道原來“作文”就是類似寫文章啦！不過作文分很多種，有詩歌、記敘文、說明文、應(yīng)用文…等。爸媽為了讓我更清楚，決定把我送到補習(xí)班學(xué)作文，我好開心，因為我馬上就會寫作文了！

　　第一次上課，我懷著興奮的心情來到作文班，但是，一進(jìn)教室，看到老師那兇巴巴的臉孔，我開始感到害怕，原本開心的心情已經(jīng)煙消云散了�？吹搅宋业谋砬椋�老師要我坐在他身邊，并對我說：“你一定覺得我很兇，都不開玩笑。不過，過了幾天，你就會明白我的用心良苦”“…”我沒有說話，只是看著老師，一直想著老師對我說的話。一時之間，我想通了，露出了可愛的笑容，對老師說：“謝謝您，我會努力的.！”接連幾天，我專心聽赦師說寫作文的方法和技巧，用心寫著作文�！盎侍觳回�(fù)苦人心”，終于，我的努力開花，并結(jié)出了美麗的果實。爸媽來接我了，我開心的說：“我會作文了！這都是老師和您們的功勞！”我們流下了眼淚，這是開心的眼淚。

　　現(xiàn)在，我的作文一直是全班最好的，同學(xué)有問題都會請教我，我成了作文小老師。這都是作文老師和爸媽的功勞，他們的恩情比山高、比海深，我永遠(yuǎn)都不會忘記。

記敘文作文 篇2

　　縱使不曾觀察過蝴蝶破繭而出之間的過程，也曾目睹它破繭而出的瞬間。我常常思索，薄嫩的蝶翼如何掙脫牢籠般的厚繭，那必定是個痛苦的過程，痛苦且漫長……

　　我突然想到了自己，曾經(jīng)我也是沐浴著愛與呵護(hù)的繭啊。那時，我做騎馬狀跨在父親的脖子上，接受著上天的恩賜，穿過黃金的田野，吹著醉人的秋風(fēng)。那時嗎我每天放學(xué)飛奔回家，鉆進(jìn)母親的懷抱，說著體己話，將口水沾到母親的臉上每一寸肌膚。那時，我簡直是世界上最幸福的人。

　　然后有一天，密閉的繭終于裝不下毛蟲想飛翔的勃勃野心；受父母一輩子的寵溺也不再是我的夢想。

　　于是繭里的.毛蟲開始蠢蠢欲動，噢不，它已經(jīng)變成了一只待飛的蝴蝶了。他試著用剛成型的翅膀去觸碰繭的內(nèi)壁，完全沒用！接著他加大力度，再加再加……當(dāng)繭終于被撼動時，它已經(jīng)筋疲力盡，然而他并沒有停止，因為它并沒有成功。它繼續(xù)撞擊著繭壁，是的，已經(jīng)由觸碰變?yōu)樽矒袅�！好不容易出現(xiàn)了一個小孔，陽光迫不及待地透了進(jìn)來，它很累，但又顯得亢奮，用他最大的力量成大那個小孔，知道足夠它飛出去。

　　他出來了！它抬起翅膀，然后他扇動了起來，然后越飛越高。孩子們看見她就驚叫：多么美麗的花紋吶！它似是在炫耀，似是在感謝它在每個人的肩頭停留。

　　是的，它已經(jīng)蛻變成了一只完美的蝶！

　　我為了我的夢想，也跳下了父親的肩膀，離開了母親的懷抱。我也開始用的微小的力量，做著我能做的事，我的力量也越來越大，我能做的越來越多。就算我也累了，也跌倒了，也流汗流淚流血了，我也并沒有停止。

　　如今置身考場，不禁暗暗發(fā)誓，我終究會掙脫我的繭，蛻變成一只帶有我的色彩的蝶。到時我也會翩翩起舞飛在父母肩頭用我的方式告訴他們：我破繭而出了。

記敘文作文 篇3

　　有一個除夕夜來臨了，好熱鬧�。〖壹覒魬糸T前都掛上了紅燈籠，貼上了對聯(lián)。一片喜氣洋洋的景象。迎接兔年，有的人家還貼上了可愛的兔子窗花。

　　我和媽媽帶著禮物來到爺爺家。奶奶正在廚房忙著做菜。很快一桌豐盛的`晚餐出鍋了：有雞、鴨、魚、肉，鮮香可口；有唐元和八寶飯這些是我愛吃的甜點，象征我們一家人團(tuán)圓。大人們一邊舉杯飲酒，一邊說天道地，我也舉著果汁向他們恭賀說：“吃完這頓飯，虎年過了，兔年來了�！�

　　突然，我聽到了“通通”的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，五彩繽紛的煙花，在漆黑的夜空中燃燃綻放。煙花開在天上，開在地上，也開在人們的心里。

　　新的一年，我也有自己的新的愿望和目標(biāo)：新的一年，我能開心充實的生活，努力的學(xué)習(xí)，取得更好的成績。

記敘文作文 篇4

　　起風(fēng)了，拉開窗簾，讓那明媚的恰當(dāng)好處的陽光肆意地灑進(jìn)來，在臉上、身上，投下一片片慵懶的剪影，窗外懸掛的水晶風(fēng)鈴被陽光投射出好看的色彩，隨著風(fēng)兒的激蕩，叮咚作響，像溫暖人心的話語，牽動我的內(nèi)心深處。

　　那年七月，仿佛是我生命中最黑暗的一個夏天，踏進(jìn)了傳說中的“高精尖”培訓(xùn)班。在教學(xué)樓前駐足，身旁是精美的大理石花壇，大簇大簇的波斯菊不合時宜地開著，紅的，粉的，黃的，紫的，像豁牙孩子的小臉，我想回他們一個微笑，可臉上的肌肉卻像僵住一般不能動，只得作罷。轉(zhuǎn)向眼前高大漂亮的教學(xué)樓，耳旁又響起那些激烈的言辭：“不好好學(xué)習(xí)卻把心思放在這種沒用的東西上!”“還在做夢啊?到最后你什么也不是……”我揉揉生痛的太陽穴，拖著沉重的步伐，內(nèi)心的疲倦纏繞如絲。只見自己還是神經(jīng)恍惚地走進(jìn)了華美卻冷漠的教學(xué)樓。

　　教室的冷氣很足，空氣中充斥著競爭的味道，寒冷侵入每寸皮膚，在身體里反復(fù)回蕩，疲憊無處遁形。這里的每一個人，都像小河流中的一滴水，拼命向前，想要奔向遼闊深遠(yuǎn)的`大海，我也是這條河的一份子。然而，我卻是眾多水滴中最迷茫的那一個，只知道隨波逐流，卻沒有勇氣堅持自己的夢想。

　　看向排得滿滿的課程表，嘆口氣，低頭卻遇上自己因彈琴而起繭的手，心中五味雜陳，授課老師帶著一種咄咄逼人的自信，像花園里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓そ�，而周遭的花朵，正姹紫嫣紅地開著，工匠帶著一種嘉許的眼光看向他的得意門生，卻忽略了角落里還未曾綻放的花朵，那就是我。

　　學(xué)習(xí)的日子過得很快，本來像一汪寧靜的湖水，卻在一個飄著雨的下午，被不知哪個調(diào)皮的孩子用一粒小小的石子，打破了曾經(jīng)努力維持的平靜。上課時，照慣例，老師進(jìn)行提問，我卻因為疏忽，回答錯了一個簡單的問題。伴隨著陣陣嗤笑聲，我尷尬地坐下，只看到老師微皺的眉頭。然而，下課前，老師卻對我說：“怎么這么不用心呢?我聽說你是來學(xué)習(xí)的藝術(shù)生中最小的一個，可要好好學(xué)習(xí)啊，對了，你，叫什么來著?”如此還算話語的話語旁若無人地爬上我的心頭，引得滿堂學(xué)子開懷大笑，但涼意絲絲侵入骨縫，纏繞蔓生。我再也忍不住，沖出教室，跑到樓前的花壇旁，看著那色澤艷麗的花兒，眼淚大顆地落下來，心中的委屈終于決堤迸發(fā)。

　　這時，有人拍了拍我的肩膀，慌亂地回頭，看到一張熟悉的臉：“并不是所有的花朵都會在同一時刻綻放，沒有風(fēng)，風(fēng)箏是無法飛翔的，等風(fēng)來吧，那將是你飛翔的時候�！�

　　次日，收到一個漂亮的風(fēng)鈴，欣然掛在窗臺外，起風(fēng)了，鈴兒響動，像夢想在跳舞。

記敘文作文 篇5

　　這是我第二次來體育城了，第一次是和大成老焦辰辰一起來的，這一次是和爸爸媽媽一起來。第一次我們是中午過來一直玩到下午，第二次我們是下午過來一直玩到晚上，真的是玩的不亦樂乎，下次我還想來。

　　這個體育城很大，有五層樓那么高，其中第一層是電玩游藝城，都是大型游戲機(jī)，還有一個區(qū)域是攀巖，海洋球館，蹦床區(qū)；二樓是辦公區(qū)；三樓的區(qū)域是網(wǎng)球，射箭，射擊，輪滑，冰壺，乒乓球，還有一個自動乒乓球出球機(jī)；四樓區(qū)域是騎牛，室外籃球，室內(nèi)足球，室內(nèi)高爾夫，室外羽毛球，還有大型飛行棋，還有手動足球和曲棍球；五樓是卡拉OK，酒吧，臺球，飛鏢，桌游。

　　我和爸爸媽媽首先先來到了五樓，我們決定從樓上一層一層往下玩耍，五樓的卡拉OK有很多小包房，迷你的小包房，音量太大，我們都不喜歡就出來了，桌游占用時間很長，我們五點半到九點，時間有限，不能玩很長時間，決定下次來再玩，我和爸爸比試了一下飛鏢，家里也有一個飛鏢，我特意比較了一下相差無幾，決定回家再玩；我們下到四樓，騎牛是電動的，穿好護(hù)具看你能夠在牛背上堅持多久，爸爸和媽媽都有腰傷不愿意嘗試，我太小沒有力氣我們就放棄了，我們主要玩了手動曲棍球，大型飛行棋；下到了三樓是我們花費時間比較長的.地方，媽媽占領(lǐng)了乒乓球出球機(jī)，還一度認(rèn)為自己是乒乓球健將，結(jié)果出了那個區(qū)域她就接不住球，看了非專業(yè)和門外漢還是有區(qū)別的，媽媽連非專業(yè)都談不上，決定下次好好練球和我再戰(zhàn)；我和爸爸又比試了一下冰壺，冰壺主要看我倆的臂力，和手腕的控制力，雖然力氣很大但容易滑出賽道，需要把冰壺滑到想要的區(qū)域就很難了；最后我們回到了一樓，一樓占用了我們大半時間，大型游藝區(qū)和蹦床區(qū)，真的是太好玩了，大型游藝區(qū)里面有體感游戲，媽媽簡直是一個游戲bug，每次都要工作人員陪同講解，弄得她都不好意思，每次都和工作人員說你不用跟著我，我就是自己看看，自己玩玩，工作人員還是非常熱心要幫助她，最后工作人員實在是不能帶動她，基本每個游戲都不會玩，工作人員說五樓我們新開了卡拉OK，您可以去體驗一下。媽媽說聽完我就頭頂兩個汗珠，工作人員這是要讓我驅(qū)逐出去嗎？媽媽只好玩一些簡單的投籃游戲啊，彈鋼琴游戲啊，扔沙包游戲啊，我和爸爸玩一些大型的騎摩托，打槍，CS的游戲，因為對眼睛不好，我們就離開這里前往海洋球和蹦床區(qū)，海洋球里面有幾個極限大滑梯，真的是很恐怖，九十度直上直下的滑梯，下來時需要套著布袋增加速度，我和媽媽都放棄玩耍怕不安全，沙坑很好玩都是用決明子堆得沙坑，媽媽躺在上面自拍，我讓爸爸給我埋在沙堆下面，玩了一會我們就去了蹦床區(qū)，里面有個大球，是透明的，進(jìn)去的人需要系好安全帶，握好扶手，然后在蹦床上滾動，我嘗試了幾次很好玩。這時已經(jīng)晚上八點半了，累得我滿頭大汗，我們帶的三瓶水已經(jīng)都補充體力喝光了，看來體育城真的是耗費體力啊。

　　我們休息了一會兒準(zhǔn)備回家，這時場館里還有很多人沒有要走的意思，爸爸媽媽看我依依不舍，說下次還要再帶我來，到時把沒盡興的再來玩一遍，這樣我才同意離開，真的是難忘的一次活動啊。

記敘文作文 篇6

　　在那個大雨傾盆的夜晚，那個深夜苦苦尋找我的母親，那撕心裂肺的痛哭，使我懂得了愛母親，理解母親，體諒母親，感受親情。那個夜晚我忽如一夜間長大，懂得了親情……

　　那時的我是那樣無知，那樣的幼稚。

　　和同學(xué)約好今晚出去和同學(xué)玩，在與母親談判的時候總是討價還價，終于以三寸不爛之舌說服母親—我在九點半準(zhǔn)時到家。勝利的我欣喜地大步邁出家門，淅淅瀝瀝的小雨打在臉上涼沁沁的，卻絲毫不覺涼涼的秋意。只覺陣陣凄凄的莫名傷感隨蝶一般的枯樹葉旋轉(zhuǎn)落下。

　　雖然窗外寒風(fēng)已陣陣刮起，咄咄逼人，秋雨也不覺中下成了傾盆，但是大家仍然聚在一起熱火朝天的說笑，打鬧，抬頭看表，不覺中已過了幾個小時—九點半了。但同學(xué)們的勃勃興致絲毫沒有退去，我陷入了一個進(jìn)退兩難的'境地：一邊是在家等候的母親，另一邊是難分難舍的同學(xué)，我艱難的抉擇，我要留下來，想：反正這頓揍是挨定了，多等一會又何妨？可就是這一念之差，不知給母親帶來了多少焦急和擔(dān)心。母親穿著單薄的衣服，打著一把被狂風(fēng)卷的東倒西歪的雨傘是如何在大雨中行走，會是多么的艱難？我從來也沒想過，也從來不敢想。

　　將近十點，我踏進(jìn)家門，屋里是一片黑暗的死寂，沒有人？媽媽會去哪里？樓道里響起陣陣熟悉的腳步聲，我起身開門，她走了進(jìn)來，濕透的衣服滴滴答答地滴水，蓬亂的頭發(fā)被雨水打成了縷，她一言不發(fā)，但她回頭的那一霎那，我看到了一滴晶瑩的淚珠掉了下來，打到我的心里，冰冷入骨。我慌了，隨即，是撕心裂肺的痛哭，媽媽為我付出那么多，我為什么從來都不懂。可在那顆淚珠打到我心里的時候，我明白了，也懂得了如何去感受。

　　那一夜，我徹夜未眠，輾轉(zhuǎn)反復(fù)，我懂得了太多太多……

　　親情，是這世界最難懂的東西，可在那一刻我學(xué)會了如何去感受……

記敘文作文 篇7

　　在人生中我們市場會面臨選擇，一個正確的選擇會改變我們一生，錯誤的選擇也一樣。

　　每當(dāng)我面臨選擇時，我的心里就會有兩種答案。雖然我知道那個是正確的——兩種截然不同的答案。雖然我知道那個是正確的，但總對錯誤的猶豫不決。

　　在我一年級的時候，一個選擇改變了我的未來。

　　那是個烈日炎炎的暑假，暑假作業(yè)也寫完了，加上小時候愛玩的天性，每天都玩到很晚才回家。有一天，爸爸看到我一個朋友正在學(xué)書法，便幫我報了名。

　　下午，爸爸帶我去書法教室，迎接我的是一個慈祥的.老爺爺，我想他問了好便坐在座位上，那一節(jié)課老爺爺認(rèn)真的教我們練硬筆字，那繪聲繪色的講法吸引了我，我決定練下去。然而，書法并非我想象中的那么簡單，再聯(lián)系一個月后，字體寫的還沒有多大進(jìn)步，而且整個練習(xí)過程是非常枯燥無味的，我開始想要放棄。當(dāng)媽媽聽到這個消息時，便告訴我：“兒子，世上沒有什么事是情而已就就能成功的，但是只要堅持，就一定能成功。”這時，我感覺我又找回了自信，并決定我要一直練下去。

　　從那時到現(xiàn)在，我已經(jīng)領(lǐng)先5年了，精通多種書體。正是那時的堅持換來了今天的成就，我相信一切事情只要我們堅持，就一定能成功！

【記敘文作文】相關(guān)文章：

記敘文的作文04-07

（經(jīng)典）記敘文的作文08-19

【經(jīng)典】記敘文的作文08-27

記敘文作文(精選)08-20

(經(jīng)典)記敘文作文08-21

（經(jīng)典）記敘文作文08-25

【經(jīng)典】記敘文作文08-25

記敘文的作文(經(jīng)典)08-24

記敘文的作文（精選）08-23

記敘文的作文【經(jīng)典】08-31