我初中記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文根據(jù)寫作對(duì)象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的我初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我初中記敘文1
窗外的雨細(xì)細(xì)的漂浮著，三年前的事件慢慢浮現(xiàn)在我眼前……
大家都說您是蠟燭、母親、大樹，可是，您卻不分黑白的冤枉我。
在班級(jí)里，或許我是一個(gè)很笨的學(xué)生，或許我是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子；我也曾偷過別人的小玩意，可是，在您的批評(píng)教育下，我已經(jīng)改了，可您，為什么冤枉我…
在生活中，是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈……了你？這個(gè)心結(jié)也許到現(xiàn)在還未解開呢�；蛘哂腥嗽�(jīng)開導(dǎo)、鼓勵(lì)、鞭策……了你，讓你在學(xué)習(xí)生活中得到了很大的啟發(fā)和收獲。在生活中，媽媽曾有一件事冤枉了我。
那一次，表弟來我家，媽媽卻有事出去了，只有我和表弟在家。我們?cè)谝黄鹜媪艘粫?huì)，弟弟就吵著要和可樂，正好家里面沒有，我怎么哄他就是不聽。我看弟弟又要使出他法寶，坐在地上哇哇大哭起來。我只好叫他，坐在沙發(fā)上看電視。我便像劉翔般的速度跑到樓下，買了瓶可樂，又劉翔般的速度跑上來。
當(dāng)我氣喘吁吁跑回家時(shí)，只見表弟的手里不知從哪里拿來了一只筆，把客廳那雪白的墻畫的五顏六色。見到我，還炫耀著：“姐姐，怎么樣？然后一溜煙，搶走了我手中的飲料。我望著墻壁哭笑不得，心想：媽媽要是回來了，看見這一幕怎么辦？誰知我剛撿起拿紙筆，真是說曹操，曹操到啊。媽媽打開門，看到墻上那一幕“精彩”的杰作，有眼看了看了我及手中的筆。當(dāng)我剛要開口解釋時(shí)，媽媽就不分青紅皂白的罵了我：“都這么大了，還在墻上亂涂亂畫，你怎么這么不懂事��？”我委屈的哭了。
在我的生活中，有許多煩惱、煩心事，接下來我要跟你們說的，是最令我難忘的。
那是一個(gè)晴朗的一天。我們正在上體育課，老師讓我們分男、女兩隊(duì)打籃球。打到一半的時(shí)候，我投籃時(shí)不小心把球砸在一位女同學(xué)的頭上，她頓時(shí)大哭起來，我不知所措，呆呆的站在那里看著，同學(xué)們的目光都朝著我這邊看來。過了幾秒鐘，我才反應(yīng)過來，正準(zhǔn)備說對(duì)不起的時(shí)候，她跑了，籃球場上還有她剛流出的熱淚。不知為什么，我的心像刀絞了一樣痛…
中午睡完午覺，我從很遠(yuǎn)的地方就看見了被我砸到頭的女孩的母親，她好像早早的就在等著我了，我離教室還有十米的時(shí)候，她就把我叫過來：“你！給我過來！，她兇狠的說“你是不是那籃球在我女兒的頭！老實(shí)交代！”“我不是故意……”我還未說完就被她打斷了：“少騙人，我什么都知道！”“我真的不是…”“不管怎么樣，以后你要是在欺負(fù)我女兒，我把你告上法院！”我哭了，哭得很傷心。
窗外的雨細(xì)細(xì)的漂浮著，三年前的事件慢慢浮現(xiàn)在我眼前……
大家都說您是蠟燭、母親、大樹，可是，您卻不分黑白的冤枉我。
在班級(jí)里，或許我是一個(gè)很笨的學(xué)生，或許我是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子；我也曾偷過別人的小玩意，可是，在您的批評(píng)教育下，我已經(jīng)改了，可您，為什么冤枉我…
我初中記敘文2
她，梳著一條辮子，每當(dāng)她搖頭時(shí)，辮子會(huì)左右搖擺，好像一條要打人的鞭子。她一笑，露出兩個(gè)小酒窩和一排潔白的牙齒。她的性格很特別，當(dāng)我說出不合她的意思的話時(shí)，她就會(huì)舉起手，像要打我一樣，但是并沒有打，樣子非�？蓯�。
她，還有一個(gè)大特點(diǎn)，就是可以使我快樂。記得有一次，我因?yàn)橐患∈虏桓吲d，耷拉著臉去找她玩打口袋，玩著玩著，我漸漸覺得自己不再不高興了。再仔細(xì)感覺一下，讓我高興起來的居然是她，因?yàn)樗男β暅厝峥蓯�，所以我忘掉了一切煩惱�?/p>
她，在班里的紀(jì)律非常好，我很羨慕她，我要向她學(xué)習(xí)，爭取以后我的紀(jì)律水平能追上她。【我的朋友800字初中記敘文】
她嘛，就是我的好朋友——商燁坤。
我的好朋友三年級(jí)作文五：我的好朋友
我有一條可愛的小狗---嬌嬌，它長著一身棕色的毛，一雙大大的眼睛，下面有一個(gè)小小的鼻子，可愛極了！
我最喜歡嬌嬌了。每天，我都把它打扮得漂漂亮亮的。它每天陪著我，寫作業(yè)、看書、睡覺??每次，我寫作業(yè)的時(shí)候，它總是耷拉著耳朵，偏著小腦袋，看著我，一聲
不吭，但是，只要碰一下他的肚皮，它就“汪汪汪”的叫個(gè)不停。睡覺的時(shí)候，它從來不趴下，也不閉眼睛，更有趣的是它從來不吃東西、不喝水，因?yàn)??我想大家也猜到了，它是一只玩具狗。
我最喜歡嬌嬌了，現(xiàn)在我們是形影不離的好朋友，它給我?guī)砹嗽S多許多的快樂！
我初中記敘文3
我懷著緊張又期待的心情步入了初中，初中生活充實(shí)而忙碌，但又不失快樂。
初中生活我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)他們不同的模樣不同的性格有一頭短發(fā)，性格張揚(yáng)潑辣并且瘦弱柴古能說會(huì)道，把別人說的體無完膚，無地自容的有長得可愛，臉肉嘟嘟的眼睛很大很活潑好動(dòng)的，有眼睛雖小卻好看的，有帶著一雙眼鏡，有點(diǎn)賢妻良母的樣子的，有零時(shí)代很多，并且艾拿出來就被洗劫一空的等等，他們都性格鮮明，有時(shí)霸氣，有時(shí)活潑，有時(shí)抽風(fēng)，有時(shí)可愛有時(shí)……
初中生活也認(rèn)識(shí)了很多新老師，我的語文老師有一頭蓬松的卷發(fā)，加上大眼睛小嘴巴白亮的皮膚，富有感情的聲音，簡直就是一個(gè)真人版的洋娃娃，是個(gè)關(guān)心學(xué)生，并且講課很認(rèn)真也溫柔并嚴(yán)肅的老師，我的數(shù)學(xué)老師帶著一雙眼鏡長長的頭發(fā)，簡單又不失品味的衣服，加上是班主任整體就像個(gè)精明能干的女強(qiáng)人，我的英語老師非常愛學(xué)生，有人走神老師就會(huì)提醒她決不放棄一個(gè)學(xué)生老師一頭短發(fā)，性格簡單豪爽，還有精通英語的地理老師，嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的美術(shù)老師，溫柔知性的生物老師，善良的心理老師……
初中生活是艱難而辛苦，但也有一個(gè)新開始的機(jī)會(huì)，也結(jié)識(shí)了很多同學(xué)和老師，他們都在我的初中生活中留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為美好的回憶。
我初中記敘文4
人生就想一條路，總會(huì)有令人傷心的、后悔的，我曾經(jīng)做過一件令我后悔的事。
記得那是我剛上五年級(jí)的時(shí)候，正好是星期五下午，隨著放學(xué)鈴聲的響起，我以最快的速度跑到停車場，騎上我的電動(dòng)車以迅雷不及掩耳之勢回家。因?yàn)樾W(xué)放學(xué)早，我可以在星期五盡情的玩耍，我走的小路，在離家不到2米的彎處的地方來了一個(gè)急彎，卻沒想到撞的.了在門口澆菜的奶奶。奶奶被我車子撞到后，便昏迷了。我當(dāng)時(shí)像是被雷劈了一樣，因?yàn)樾r(shí)候除父母外，就數(shù)奶奶最疼愛我了。她如今以81歲了，怎能經(jīng)受住餓我的電動(dòng)車的猛烈撞擊呢？
我初中記敘文5
也許世上什么藥都有，就是缺后悔藥。每當(dāng)看到那片桃林，悔恨就像一只無形的手，揪著我的心。
那次，我和媽媽來到鄉(xiāng)下奶奶家住幾天。雖然是第一次來，但我對(duì)這里的一切都感到那么那么新鮮和好奇。奶奶家住在小河邊，河對(duì)岸是一片桃林，那接的桃子又大又好吃�？墒敲慨�(dāng)我望著這些桃子，它勾起了我對(duì)那件事的回憶。
那天，我來奶奶家第二天，一大早，我便起來了。見家人都還沒醒，想出去玩，可是肚子卻不爭氣的叫了起來。我本來想讓奶奶給我找吃的，卻又不好意思叫醒她。于是我便一個(gè)人找吃的，找了半天，也沒有找著吃的。這時(shí)我突然想起奶奶家對(duì)面的一片桃林。于是我便徑直走向桃林。哇，里面的桃子又鮮嫩有紅潤。這時(shí)的我口水都流出來了，不管三七二十一，隨便摘了一個(gè)桃子吃。正當(dāng)我吃的津津有味時(shí)，突然來了一個(gè)老頭，他看了看我，又看了看我手中的桃子，一把搶走桃子，然后兇巴巴對(duì)我說：“哪來的小孩，這么不懂事，竟敢偷東西�！蔽翌D時(shí)蒙住了，這不是奶奶家的嗎？那人見我沒反應(yīng)，推了我一把，說著便氣憤的走了。
我初中記敘文6
不知為什么，我獨(dú)愛藍(lán)色。
我的衣服、頭飾、筆、本子、臺(tái)燈等等都是藍(lán)色的。我喜歡各種藍(lán)色，尤其愛深藍(lán)。
西方認(rèn)為藍(lán)色是憂郁的顏色。每當(dāng)提起藍(lán)色，人們想到的都是一個(gè)人憂郁的眼神，伴隨著一段憂傷舒緩的曲子，緩緩流過心田。我并非那種見花落淚、十分憂郁的女孩，雖然有時(shí)為一點(diǎn)小事傷感、喜歡漫步在秋天的落葉中、會(huì)默念著“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”“物是人非”等略帶傷感的詞句，但我并不抑郁。因?yàn)樗{(lán)色對(duì)我來說有特殊的意義。
藍(lán)色意味著平靜。生活中難免有波瀾，但如果我們不可以平靜的面對(duì)生活，面對(duì)一切悲傷或快樂，我們會(huì)給自己的心靈增添多少波折！我追求湖水一般的平靜，盡管不可能不起一點(diǎn)漣漪，但我可以“大事化小，小事化了”，盡量簡單、自然，這是多么舒暢！古代有無數(shù)智者隱居山林，為的就是追求平靜的生活，避開一切人世間的嘈雜與紛繁，活得自由自在。我們又何樂而不為呢？
藍(lán)色意味著從容。坦言之，我是一個(gè)急躁的人，遇事總是沉不住氣，動(dòng)不動(dòng)就要跟別人吵架。我一直敬畏那些遇事從容冷靜的人，比如《基度山恩仇記》中的基度山伯爵、《哈利？波特》中的鄧布利多教授、《月夜精靈》中的春日盛……唐代著名詩人李白的名句很多，但我最愛的還是他的《山中問答》：“問余何意棲碧山，笑而不答心自閑。桃花流水然去，別有天地非人間。”一生仕途坎坷的李白竟活了62歲，不能不說是個(gè)奇跡。可能這只能歸功于他的達(dá)觀，他的從容，他對(duì)官場中榮辱的不在意，他對(duì)超乎現(xiàn)實(shí)的靜謐、從容生活的追求。盡管我一直在竭力改變自己，像他們一樣從容，不急不徐，淡淡而來，又輕輕而去，但試過幾次后，我發(fā)現(xiàn)這真的很難。后來，藍(lán)色的海洋給了我啟示。不論遇到什么，它都能淡淡包容，從容應(yīng)對(duì)，只有一天中規(guī)律的潮起潮落，很少發(fā)起大的波浪。從此，做一個(gè)從容的人，成為我最大的人生追求。
藍(lán)色意味著深邃。當(dāng)你閑暇時(shí)，抬頭看看蔚藍(lán)的天空，你看到了什么？有自由自在的鳥兒，還有千變?nèi)f化的云朵、閃閃發(fā)光的星星、轉(zhuǎn)瞬即逝的流星……而天外還有深邃而浩瀚的宇宙，它包羅了太多，見識(shí)了太多，也蘊(yùn)藏了太多，是那樣的深不可測。人類了解得越多，就越發(fā)感到自己的渺小。藍(lán)色的天際延伸出那樣廣闊的空間，永遠(yuǎn)都是那樣深邃……
夜深了，屬于我的又是一個(gè)深藍(lán)色的世界�；蛟S略帶憂郁，或許有些哀婉，但藍(lán)色對(duì)我的意義遠(yuǎn)不止那些。它代表著平靜、從容、深邃。更重要的是，它代表著一個(gè)真實(shí)的自我。
我初中記敘文7
時(shí)間流動(dòng)的速度是很快的，最遠(yuǎn)的計(jì)量單位是什么？光年。
――題記
時(shí)光匆匆流逝，人到生老病死，我以為時(shí)間可以改變?nèi)说娜菝玻梢灾斡鷤�，但卻不知道時(shí)光可以改變?nèi)说某跣摹?/p>
和你在一起這幾年，我一直都了解你，懂你，可是我不知道歲月的蒼蒼可以改變你。
你是我的玩伴，亦是朋友，我們?cè)?jīng)一起在一起捉知了、一起談夢(mèng)想、一起埋葬我們的信。我認(rèn)為朋友就是一直一起做事情的人，只是一起在學(xué)校吃飯，一起放學(xué)。
記得那天，我們一起坐在草坪上，聽我抱怨考試考的不好。你認(rèn)真的聽，又安慰我。我知道你的內(nèi)心是很強(qiáng)大的，從來不會(huì)在我面前悲傷，可是我錯(cuò)了，內(nèi)心強(qiáng)大的人，也會(huì)有軟弱的心靈。
陪你長大的狗，它被車撞1死了。那天，是你第一次在我面前失聲痛哭，我張皇失措。我第一次安慰你，因?yàn)檫@么小的年紀(jì)的我們，第一次嘗到了生離死別的感情。我們一起找了個(gè)樹蔭下的土地，一起埋葬了它，你也在默默流淚，我第一次看到你的無助。面對(duì)死亡，你什么都不能做。在你強(qiáng)大、堅(jiān)韌的外表下，第一次流露出你的內(nèi)心，那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，原來我沒懂。
你和我說了很多很多，但因?yàn)闀r(shí)間我都淡忘了。你很安靜，在我印象中，你是不會(huì)大大咧咧的。當(dāng)我們幾個(gè)玩伴在一起開玩笑的時(shí)候，你只是在一旁靜靜的看著我們，也不插話。其實(shí)，我錯(cuò)了，你只是不善于表達(dá)自己而已。
我懂那雄壯的蒼鷹展翅高飛，在空明的天氣下會(huì)繪出它利劍穿空，搏擊云霄的壯美。我懂那斑斕的彩虹傲視天地，在雨后的蒼穹記下它與雷電廝殺，與暴雨抗?fàn)幍膭倮�。我懂那清香的臘梅大義凜然，在蒼茫的雪地展現(xiàn)它無畏無懼、礙事風(fēng)雪的頑強(qiáng)。我懂你的強(qiáng)大，卻不懂得軟弱，我懂你的勤奮，卻不懂你的辛苦，我懂你的人，卻不懂你的內(nèi)心。請(qǐng)你敞開了心，讓我去懂你。
原來我沒懂你，我與你做了多年朋友，到頭來還是沒懂。
我初中記敘文8
瘦高的個(gè)子，長長的頭發(fā)，一雙美麗的大眼睛對(duì)我們充滿著關(guān)心和愛護(hù)，在她衣著樸素的外表下隱藏著說不完的故事。她，就是我們的班主任王老師。
王老師雖然是一位平凡的老師，但卻扮演著不平凡的角色——用她的方式愛著我們這群孩子。雖然我們班并不是特別拔尖，但她沒有放棄我們，而是想方設(shè)法教會(huì)我們很多東西。臨近期末考試時(shí)，她總是用幽默生動(dòng)的語言使我們減少了幾分緊張。
下課了，她從不拖堂，毫不猶豫地讓我們到走廊上呼吸新鮮空氣。隔壁班的同學(xué)則用羨慕的眼神望著我們。每節(jié)課，她都細(xì)心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，讓大家用愉悅的心情去對(duì)待枯燥家庭作業(yè)。雖然每天都有語文課，但同學(xué)們都會(huì)對(duì)每一節(jié)語文課非常珍惜。她仿佛不像一位老師，而是一位用真情去呵護(hù)學(xué)生的媽媽。
王老師還很幽默呢，記得有一次上課，王老師正在檢查一位同學(xué)的背書情況，王老師先問道：“肝臟位于人體哪一個(gè)位置？”由于這位同學(xué)沒有完成作業(yè)，變得啞口無言，隨便指了指胸腔右部。這時(shí)，王老師輕輕地說：“瞧，我們班的第一位火星人誕生了！”同學(xué)們捧腹大笑，王老師用幽默的語言化解了尷尬。從此以后，同學(xué)們都更加認(rèn)真對(duì)待背書作業(yè)了。
王老師用自己的心血和汗水換來我們的知識(shí)，換來我們的成功；王老師在課堂上用自己的言行舉止為我們開路，引導(dǎo)我們向前；王老師是大樹，我們就像樹上的葉子，在哺育下茁壯成長，一旦離開了老師，我們便像魚離開了水一樣，無法生存。老師對(duì)我們的愛在校園里流淌，她的愛心使我們茁壯成長！
我初中記敘文9
“黯思魂，追旅絲，夜夜除非，好夢(mèng)留人醉�！边^往，我從來都沒有追求什么，也沒有嘗試去追求――只因?yàn)椋覐膩矶紱]有明確我想要或者需要什么。
我們都渴望永久的感情，卻不知許多感情是以分離為前提的�；蛟S，一個(gè)不經(jīng)意的身就相隔了一生的距離。若早以注定了悲傷的結(jié)局，不如選擇珍惜，曾經(jīng)存在過的一切，就是最美的風(fēng)景。
對(duì)于我來說，那將是我一生中最為缺憾的東西。我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，看著有一個(gè)幸福的家庭的孩子與自己的爸爸媽媽那臉上溢出的幸福的微笑。
我初中記敘文10
成長是一條無邊際的道路，在這無邊際的道路上有困難和挫折，因此就有很多的人在這條成長道路上摔倒過。我和別人一樣，我在成長的路上也摔倒過，我也有時(shí)想自己一個(gè)人睡在地上不起，但沒想起身邊的加油和鼓勵(lì)聲時(shí)，我就會(huì)努力的站起來，繼續(xù)走下去。
這是一場小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么可能少了我的身影呢？我先參加的是男子短跑，對(duì)于速度快于博爾特的我來說就是一件再簡單不過的事情了。要開始比賽了，我懷著自信的心情踏上賽道，“預(yù)備”“跑”聽到號(hào)令的我像離弦的箭一樣飛了出去，跑步不是一件簡單的事嘛！我加大腳步向著終點(diǎn)跑去，正在我得意時(shí)，突然，后面的同學(xué)超過了我，可惡，真希望他摔倒在地上才好呢！果然，話音剛落，“呀”的一聲，前面的同學(xué)摔倒在了地上。這是個(gè)好機(jī)會(huì)，便超了過去。哈哈！超過了他，我于是加快腳步跑到了終點(diǎn)，太棒了，第一名！
第一場比賽結(jié)束之后，我開始準(zhǔn)備下一場，我等了半個(gè)小時(shí)，終于到我上場了，經(jīng)過上場的比賽我信心百倍。我相信我這次也一定會(huì)贏，又是同樣的號(hào)令，“預(yù)備，跑”號(hào)令又出，步伐也加。我又開始跑了起來，哈！哈！我現(xiàn)在還是領(lǐng)先，我相信我必贏，剛高興了一會(huì)就感覺到腳下有東西，一不小心摔倒在了地上，我的腳頓時(shí)動(dòng)不了了，我該怎么辦？唉！還是放棄吧！就在我打算放棄的時(shí)候，耳邊想起了同學(xué)們的加油吶喊聲，他們并未對(duì)我放棄，我更不能放棄自己�！罢酒饋恚沂亲畎舻摹�，我在內(nèi)心給自己打氣。于是，我鼓起勇氣，站了起來！后面比賽的同學(xué)陸續(xù)超過了我，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)…??我落到了最后，我繼續(xù)
我初中記敘文11
三年，我們從幼稚走向成熟；三年，我們從無知走向淵博；三年，我們開始有了自己的夢(mèng)……
——題記
憶·夢(mèng)
藍(lán)天，白云，陽光依舊。颯爽的秋風(fēng)將我們帶入初中。仿佛一切又從頭開始，小小的我們?cè)诳粗巴饽欠泵艿呐郎交r(shí)，心中也許會(huì)有自己的理想吧。誰說我們不可以有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡哪欠N英姿颯爽的氣概呢？對(duì)，我們什么都沒有，但我們有青春！這種無可匹敵的力量，便是我們百戰(zhàn)百勝的資本。
不過，誰又能說我們的內(nèi)心也已做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備了？翻開小學(xué)畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄，便又開始，回憶，再回憶，雖然如夢(mèng)，卻也足夠我們好好的回憶一番了。憶夢(mèng)？孩童時(shí)代的夢(mèng)，的確純真……
尋·夢(mèng)
就好像約定好似的，當(dāng)我們的回憶無法在現(xiàn)實(shí)中伴隨我們時(shí)，另一個(gè)夢(mèng)，如期而至。一年，在這個(gè)既短暫又漫長的一段時(shí)間里，我們又為自己找到了方向，道路，友誼，和一切我們渴望得到的、美好的事物。然而，似乎缺少了些什么。當(dāng)夜晚降臨，一切的喧鬧都變得沉寂時(shí)，望著窗外的月亮，閉上眼睛仔細(xì)尋找時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我們，少了夢(mèng)。這不再是兒時(shí)那種天真的夢(mèng)，它兼并了幻想與實(shí)際，有我們一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？墒牵窒襁h(yuǎn)在天邊一樣，總有那么些時(shí)候，讓我們感到迷茫。對(duì)，去尋夢(mèng)。帶上我們的青春，帶上我們的自信，任憑我們的感覺——它一定會(huì)為我們找到自己的夢(mèng)。尋夢(mèng)？帶幾分瀟灑，向人生更深處漫溯，滿載一書志向，在夢(mèng)的田野上興舞……
追·夢(mèng)
一年，依然用這么長的時(shí)間，我們找到了屬于自己的夢(mèng)。一年，初中的最后一年，我們，開始追夢(mèng)�，F(xiàn)在，我們有青春，有活力，有屬于我們自己的夢(mèng)，那么，帶著笑容，出發(fā)吧。也許之后的路不會(huì)一直是順的，也許之后的天氣也會(huì)有陰天，但我們怕什么？別忘了，我們是一群渴望展翅的雄鷹，是一群追逐夢(mèng)想的獵豹，無論遇到多么無法戰(zhàn)勝的挫折，只要堅(jiān)信天一定會(huì)晴朗，路一定會(huì)寬敞，那么，還會(huì)有我們無法戰(zhàn)勝的嗎？走吧！人生之樹必青，夢(mèng)想之花必放！
我初中記敘文12
“想想您的背影，我感受了堅(jiān)韌；撫摸您的雙手，我摸到了艱辛。不知不覺您鬢角露了白發(fā)，不聲不響您眼角上添了皺紋……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我都會(huì)想起我的父親，也會(huì)想起那件觸動(dòng)我心靈的往事。
記得那是一個(gè)飄雪的冬天，道路上結(jié)滿厚厚的冰，樹枝被雪壓得無精打采，低下了頭，死氣沉沉。
不記得發(fā)生了什么事，與父親發(fā)生口角。要回家了，我不肯坐父親的摩托車，一定要自己走。父親無奈只好自己騎著摩托車，而我走在后面，慢慢悠悠。
我初中記敘文13
陽光就這樣懶洋洋地散在大地上，這個(gè)城市如夢(mèng)幻般的水晶宮，光彩奪目，讓人眼花繚亂，來往的人區(qū)在忙碌，各自奔忙，相信誰也不可能停留半刻欣賞這美麗的太陽。我想起拉以前那么盼望看陽光的一個(gè)女孩。
我走在回家的路上，在遠(yuǎn)處看見一個(gè)女孩正坐在不遠(yuǎn)處的椅子上，抬頭，睜大著她那雙大大的眼睛努力看著太陽，感受陽光給她的溫暖。我跑上前去，站在她旁邊，努力地也像她一樣抬頭看著太陽，可是我發(fā)現(xiàn)太陽不久便把我的雙眼給灼傷拉。我不可思議地轉(zhuǎn)過頭望著她，她沒有任何反應(yīng)。那一刻，我懂拉，她的眼睛雖大卻很空洞，望著太陽好象集中一點(diǎn)卻又像大霧般沒有焦點(diǎn)，她是看不見的。我對(duì)著她，怯生生地問道：“你好，我叫蕊心，你叫什么？我可以跟你作朋友嗎？”她明顯被我突如其來的問題嚇拉一跳，隨后開口說：“你，你好，我叫雪影，我想可以，你不介意我嗎？”“介意你什么？你是指，恩，你的眼睛嗎？呵，很漂亮吖！”她愣了一下，對(duì)我笑笑然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我知道她的不便，所以經(jīng)常是我跑過去找她。跟她說外面的世界是怎樣，跟她說故事說言情小說說學(xué)習(xí)說運(yùn)動(dòng)說明星。她只是微微笑，點(diǎn)頭，再緊緊拉住我的手，問我陽光是怎樣的。我說陽光是溫暖的，是可以照亮一切的黑暗。她又慢慢地抬起頭，然后對(duì)我笑笑。我并不討厭這種感覺，她的安靜，她的乖巧，給我認(rèn)為她就是陽光，我就是那株只圍繞她轉(zhuǎn)的向日葵。我每次會(huì)跟她說這句話，她把大大的眼睛看著我，又是笑而不語。
仲夏來臨了，我知道雪影最喜歡仲夏夜了，因?yàn)樗艺f，媽媽曾經(jīng)告訴過她，仲夏夜含有魔法，許多仙子都會(huì)來臨，圍繞每個(gè)人的身邊，聆聽每個(gè)人的愿望。于是我向媽媽申請(qǐng)后，便出去找雪影了，她今天異常開心，知道我來后，要我坐下，她竟跳起舞來，大聲地說我盼望看見陽光，我呆呆地看著她，真以為許多仙子在她的身邊，我笑而不語，只是靜靜地看著。
第二天，我依舊來到了這里，只見遠(yuǎn)處一只狗口含一封信跑到我面前丟下信跑遠(yuǎn)拉。我呆呆看著這場景，愣了一會(huì)，然后蹲下身子慢慢撿起這信，看了一會(huì)，手一放，信隨著風(fēng)飄遠(yuǎn)了。信上說雪影她搬家拉，她說去大城市治療眼睛，以后就可以真正地看見陽光了。她說其實(shí)我走到她面前那一刻起，她便擁有了陽光，因?yàn)槲覍?duì)她來說是溫暖的，是可以著涼陪她在一起十幾年的黑暗的，問我還記不記得我對(duì)她說的那一句話，她說我說反拉，應(yīng)該我是陽光，而她才是時(shí)時(shí)刻刻只圍繞著陽光轉(zhuǎn)的向日葵。
又到了仲夏，那天晚上，我戴上耳機(jī)，望向天空。想著，雪影你盼望很久的陽光你找到了嗎？
我初中記敘文14
在我五歲時(shí)，舅舅送我一條狗。那只狗很小，只有四個(gè)拳頭那么長，只有兩個(gè)小板凳那么高。它穿著兩雙白球鞋，搖著一條棕黃色的尾巴，披著棕黃色的衣服，小眼睛滴溜滴溜的轉(zhuǎn)著。
喇叭初來乍到，總是一副怯生生的樣子。每當(dāng)有客人來串門時(shí)，它就逃也似的奔到窩里“嗯啊”“嗯啊”的慌叫著把它本來巴掌大的窩掀翻了。這就是我給小狗起“喇叭”的原因。
漸漸地，小狗長大了，他見到陌生人再也不亂叫了。只是輕輕地吠一聲，跑到我的腳邊蹭一下我的腳，我就知道有陌生人來了。盡管如此，我就是不想給小狗換名字，因?yàn)榻辛?xí)慣了，而且，因?yàn)檫@個(gè)名字，更是幫了我好大一個(gè)忙。
有一天，我到山上去抓知了，掉進(jìn)了一個(gè)像是獵人逮野兔的一個(gè)洞里，我試圖想攀上去，可是洞太高了，也沒有墊腳石；我想跳上去，可是邊緣的泥巴太滑了，我也跳不到那么高。我想呼叫別人來幫我，可是周圍只有知了叫聲，我的音量也不大······我想了不只十個(gè)怪辦法，但都無濟(jì)于事，我急得“怒發(fā)沖冠”，使勁把我好不容易抓得蟬一骨碌砸在地上，腳一下子踩下去，腳往后使勁一抹，蟬兒那綠色的血液噴濺出來······
一陣發(fā)泄后，我又開始胡思亂想：我真想有個(gè)喇叭···“喇叭？”對(duì)，“喇叭”�！啊取薄啊取薄巴簟边h(yuǎn)處傳來一聲渺小而堅(jiān)定的回應(yīng)。我的心像被猛地丟進(jìn)天空的石頭一樣落下來，松了一口氣：“太好了！”不一會(huì)兒，喇叭趕到我身邊，“汪”喇叭發(fā)出只有狗中男子漢才有的叫聲。我感激涕零，心想喇叭真是一條忠貞的好狗啊！
我想到了一個(gè)辦法：我把鞋脫下來，讓小狗拽我的鞋上去。“喇叭”咬住我的鞋，用盡全力將鞋子往上提，最后，“喇叭”把我救出來了。我很感動(dòng)，不僅是因?yàn)樗鼮榘盐揖壬蟻肀涣锰哿斯费�，而且我很感謝他對(duì)我的忠誠。
我一下子把它擁進(jìn)懷里，感動(dòng)不已，喇叭的臉上也露出感動(dòng)的表情。
喇叭，我希望你健健康康的，也希望你我的友誼能地久天長。
我初中記敘文15
那天我回家晚了，其實(shí)我原本是準(zhǔn)備早早回家的。
時(shí)間倒退到六點(diǎn)，期盼已久的放學(xué)鈴聲終于響了，我背上那早早就準(zhǔn)備好的書包，箭一般的飛出了學(xué)校的大門。
今天可是期盼已久的周五呀，周末來了，放松來了，快樂來了，所有美好的事情都來了！
腦子飛快地轉(zhuǎn)著，雙腿也不停的交換，心里哪還有什么作業(yè)？什么習(xí)題？只想著回家怎樣“合情合理”的去申請(qǐng)用平板電腦。沖上了公交車，總覺得今天的紅燈特別多，司機(jī)開的太慢了，恨不得現(xiàn)在就時(shí)空轉(zhuǎn)移下，坐在家里的電腦旁。
終于下車了，我趕緊繼續(xù)狂奔，流暢的節(jié)奏里滲透著欣喜，狂亂的步伐里演繹著輕松，愉悅的汗珠里滿含著熱情，忽然腳下一頓，好像絆住了什么，我整個(gè)人一下子撲在了地上，來不及反應(yīng)，我就和大地進(jìn)行了親密無間的接觸，等我反應(yīng)過來，感覺好像被抱麻了似的，渾身都有電流通過，仔細(xì)看時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的褲子破了，校服也爛了，我的頭、手、腳都受了傷。終于我哇的一聲哭了出來，抹著眼淚像個(gè)殘兵敗將一樣，回到了家。
我回家晚了，等待了許久的家人，一見我這個(gè)樣子都行動(dòng)起來：爺爺?shù)谝粋�(gè)來到我身邊，從兜里麻利地掏出一-張紙，擦拭著我的眼淚和滿臉的灰土，爸爸一臉擔(dān)憂的擠過來，連忙接過我的書包，幫我把臟衣服脫下，仔細(xì)的檢查每-處傷口。媽媽也拿著棉簽和碘酒趕過來，-邊安撫著我詢問受傷的經(jīng)過，一邊囑咐我以后走路要小心，放學(xué)不要趕時(shí)間，安全第一。最后奶奶也過來站在我身邊，擔(dān)心的問我，乖孩子疼不疼？還有沒有其他地方不舒服？
小小的門廳里頓時(shí)水泄不通，全家人的目光像x射線-般在我的身上探尋，直到確定我沒有什么大的危險(xiǎn)，大家才放松了一一點(diǎn)，于是洗衣服的洗衣服，準(zhǔn)備晚餐的準(zhǔn)備晚餐，各自忙碌了起來......
這時(shí)我的心頭有點(diǎn)甜，也有點(diǎn)咸，還有一-絲淡淡的苦。想到自己一-路上趕著回家的“初衷”，覺得有些慚愧。雖然身上的上還有些疼痛，但是看著為我忙碌的家人，卻有一-股暖流涌上了心頭。再熟悉的路，如果不仔細(xì)小心也會(huì)摔倒跌跤;再熟悉的人，如果不“因禍得�！币矔�(huì)忽略身邊暖心的親情;再難的事，只要和家人在一起，都會(huì)讓眼淚化為笑容。
那天我回家晚了，但是我卻收獲了很多......
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