快樂之旅-六年級-記敘文

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂之旅-六年級-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　等待了一個星期，我們小記者終于踏上了前往贛洲的路……

　　『白云中的穿行』

　　像所有沒有零距離接觸過飛機(jī)的人一樣,我們按捺不住內(nèi)心的激動與喜悅,看到飛機(jī)那龐大的身軀都驚訝不已。我們興沖沖地登上了飛機(jī)，轟的一聲，飛機(jī)起飛了。

　　透過機(jī)窗向下看，看看那火紅的夕陽，看看我們可愛的家鄉(xiāng)，真舍不得。不知不覺中，飛機(jī)已經(jīng)在高空中行駛了，時而緩，時而急；時而緩緩上升，時而俯沖下降……窗外是棉花一樣的白云，離我們很近很近，似乎一伸手就能抓到似的。

　　窗外的美景還在繼續(xù)，可我們已在歡歌笑語中抵達(dá)了目的地——贛洲寶葫蘆農(nóng)莊。

　　『快樂中前進(jìn)』

　　第二天早晨，我們吃完早飯，就貪婪地吮吸著清晨的新鮮空氣，沐浴在藍(lán)天白云之下，一切都是那么的自然，那么的使人心曠神怡。

　　來到魚池邊，我們把撕碎了的小花卷扔在水池中，開始的時候沒有什么動靜，慢慢地就游來了幾條紅的、黃的、黑白的魚兒，接著一條又一條的趕來，慢吞吞的吃食瞬時便成了搶食，看得我們眼花繚亂。魚兒靈巧地在水面游來游去，激烈時，尾巴一搖一擺，水面就泛起了一朵朵盛開的雪蓮，美極了，又壯觀極了。

　　喂完可愛的'、淘氣的小魚兒，我們就直奔向迪斯科盤。坐在上面，我們的個性隨著音樂隨意飛揚(yáng)，那優(yōu)美的旋律讓人把一切煩惱都拋到了九霄云外，那種愉悅的心情是無法用語言來表達(dá)的。

　　玩了兩天之后，我們要回去了。再望一眼寶葫蘆農(nóng)莊，想想那些精彩的瞬間，還有兩天來不僅讓我感受到了獨(dú)立的滋味，還體會了堅強(qiáng)的快樂……即將登機(jī)了,我又要見到親人了,心中又激動起來,可激動中又帶著一些戀戀不舍……

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