隱形的天空_初中記敘文
相信大家都接觸過作文吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編為大家整理的隱形的天空_初中記敘文，歡迎大家分享。
傳說中：“擁有一雙隱形的翅膀，就能得到一片屬于自己的小小天空，而在這天空中則隱藏著一個個凄美的故事�！�
――題記
終于，這一天到了，我沒想到在我的世界里，竟然也有時間飛速的時候……
記得剛開學(xué)時，走進(jìn)這個陌生的教室，面對這些陌生的同學(xué)，坐在陌生的桌椅上。對于一切都那么陌生，還好，我碰到了茜。
茜是一個樂天派，天朗活潑，喜歡笑，有“開心果”之稱哦！剛開始，茜和我同桌，但我和茜的性格卻是截然不同，我雖然不是優(yōu)柔寡斷，但也不是活潑開朗，我就屬于那種不太愛說話，不太愛笑，性格有點(diǎn)暴躁的`那種人吧！剛坐在我的新座位上，茜就笑著對我說：“我的新同桌，你好！要是不介意的話，交個朋友吧！”她的這個開場白弄得我措手不及，沉默了二秒鐘之后，我也微笑著說：“你好！交個朋友吧！”她開心地笑了！
在和茜同桌的日子里，我總是被快樂的氣氛所包圍。但是有時也會出現(xiàn)些小問題，比如：她老是忘記帶橡皮，所以上美術(shù)課時，橡皮成了我和她戰(zhàn)斗的對象。不過我和她這種搶橡皮的時間并不長。不久，老師要重新安排座位，我和茜不再同桌了。然而，我們不同桌并沒有影響我們友誼的發(fā)展。我和茜還是一起吃飯，一起回家，一起跑步。我們總是喜歡在一起聊天，來緩解一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛。比如：喜歡哪個明星，喜歡聽什么歌曲……沒多久，我們彼此就了解得一清二楚了！
我記得有一天，很難忘。剛放學(xué)，茜就拉著我跑出校門，直奔禮品店，她和禮品店老板嘀嘀咕咕幾句后，拿著一個精美的盒子出現(xiàn)在我面前，然后神秘的對我說：“拿著，記得哦！回家后一定要一個人打開慢慢看，我不奉陪，先走了！”說完就一溜煙跑了出去。我還有幾千個問題沒有問哎！她為什么送我禮物？有什么意義？把我一個人丟在這里，自己先跑了，什么道理嘛？我沒有時間和她生氣，猜想盒子里會是什么……
回到家，我悄悄地打開盒子，里面是一張用紫色絲帶纏著的張韶涵的巨幅海報，海報下面是磁帶，然后還有一張卡片，我慢慢打開：＂今天的禮物喜歡嗎？祝你12歲生日快樂！磁帶是我自己錄的，里面的歌是《隱形的翅膀》，你一定喜歡的，對吧！另外，我還有個愿望哦！你一定要笑，笑一笑，好不好？還有一件事要告訴你，不過請不要傷心，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)槲覌寢屢{(diào)到一個很遠(yuǎn)的地方上班，我必須得轉(zhuǎn)學(xué)，對不起，不能陪你上完這個學(xué)期了！永遠(yuǎn)的朋友――茜！”
讀完這封信，我才慢慢醒悟：今天是我的生日，我居然忘記了，可是茜還記她得，她還記得我喜歡聽《隱形的翅膀》；還讓我要多笑；更讓人難以承受的是——她居然要轉(zhuǎn)學(xué)了。頓時，我的腦袋亂成一團(tuán)麻，醞釀了充足的感情，終于把眼淚引誘下來。
我的心很痛，一切都那么容易結(jié)束，人世間的情感卻是那么地不盡人情……我把磁帶放進(jìn)錄音機(jī)：“我終于看到，所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于遨翔，用心凝望不害怕，哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……
后記：第二天上學(xué)，茜沒有去，只是她的媽媽去學(xué)校幫她把書本拿走了，也帶走了我對她的祝福。教室里空了一個座位，但對我來說卻意義重大�？傊�，但愿一切都美好……
【隱形的天空_初中記敘文】相關(guān)文章：
隱形飛機(jī)為什么能隱形05-18
張韶涵《隱形的翅膀》歌詞12-01
關(guān)于青春的初中記敘文01-19
隱形的翅膀的勵志文章07-01
牽掛初中記敘文02-15
隱形的翅膀初三作文12-24
隱形的翅膀高一作文09-04
初中寫人記敘文02-19
蒲公英的天空07-30
隱形的反義詞是什么03-31