風(fēng)雨中的萬(wàn)壽菊_初中記敘文
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的風(fēng)雨中的萬(wàn)壽菊_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
午后的天灰蒙蒙的，沒(méi)有風(fēng)。烏云壓的很底，似乎就要下雨了，悶極了，憋的.人難受。
多爾先生情緒很低落，他最討厭在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系，他要轉(zhuǎn)車(chē)到休斯頓去。開(kāi)車(chē)的時(shí)間還有一兩個(gè)小時(shí)，他站在廣場(chǎng)上漫步，借以打發(fā)時(shí)間。
“太太，行行好�！币粋�(gè)童音吸引了他的注意。隨著聲音而去，他看見(jiàn)前邊不遠(yuǎn)出有一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出小黑手，尾隨著這位富貴人乞討。那個(gè)婦女牽著一條毛色雪白的小狗急沖沖地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服。
“可憐可憐我，我已經(jīng)三天沒(méi)有東西了，給我一美元也行啊�！�
考慮甩不掉這個(gè)乞丐，婦女轉(zhuǎn)身，怒呵道：“滾！這么點(diǎn)兒小孩就會(huì)做生意！”小乞丐站住了腳，滿(mǎn)臉失望。
真是缺一行不成世界，多爾先生想到：聽(tīng)說(shuō)專(zhuān)門(mén)有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪�。還有一些人專(zhuān)門(mén)指使一幫小孩乞討，利用人們的同情心。說(shuō)不定這些大人就站在附近觀察呢，也說(shuō)不定這些大人就是孩子的父母。如果孩子完不成規(guī)定的數(shù)量，回去還要受罰。不管怎么說(shuō)，這些孩子還怪可憐的，小小年紀(jì)就應(yīng)該在學(xué)堂里念書(shū)的。這個(gè)孩子和我自己的孩子年齡相仿，可是……這些孩子的父母心也太狠了吧，無(wú)論如何也要送他上學(xué)啊，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
多爾先生正思忖著，小乞丐走到他身邊，攤著小黑手說(shuō)：“可憐可憐我吧，我已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了。給我一美元也行�！辈还苁切∑蜇な钦娴纳钏龋�是在欺騙，多爾先生心里都很難過(guò)，于是他掏出一美元。遞到了小乞丐手里。
“謝謝您，祝您好運(yùn)！”小男孩十分高興的離開(kāi)了。
樹(shù)上的鳴蟬不停地鳴叫，空氣又悶又熱，好像一個(gè)龐大的蒸籠。多爾先生不愿意早一些去候車(chē)室，就信步地走進(jìn)了一家花店，他有幾次在都在這里買(mǎi)過(guò)禮物送給朋友。
“您要點(diǎn)什么？”賣(mài)花小姐訓(xùn)練有素，禮貌又分寸。
這時(shí)從外面又走進(jìn)一個(gè)人，多爾先生看見(jiàn)是剛才的那個(gè)小乞丐。小乞丐認(rèn)真地端詳著柜臺(tái)是的鮮花。
“你要點(diǎn)什么？”小姐這么問(wèn)，因?yàn)樗幌嘈判∑蜇?huì)買(mǎi)花。
“一束萬(wàn)壽菊�！毙∑蜇ぞ谷婚_(kāi)口了。
“要寫(xiě)些什么嗎？”
“不用，你可以在上面再寫(xiě)“獻(xiàn)給我最親愛(ài)的人”，下面寫(xiě)“祝媽媽生日快樂(lè)！”
“一共20美元�！毙〗阋贿厡�(xiě)，一邊說(shuō)。
小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地摸出一大把硬幣，倒在柜臺(tái)上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面就有多爾先生給他的。他數(shù)出了20美元，然后虔誠(chéng)地接過(guò)下面有字牌的花，轉(zhuǎn)身離去。
火車(chē)終于出站了，多爾先生望著窗外，外面下起了雨，路上沒(méi)有人，只剩下各式的車(chē)輛。突然，他發(fā)現(xiàn)了風(fēng)雨中的那個(gè)男孩。只見(jiàn)他手捧鮮花，一步一步地緩緩地艱難前行，瘦小的身體顯得很單薄。多爾先生看見(jiàn)他的前方是一片公墓，他手中的萬(wàn)壽菊迎著風(fēng)雨怒放著。
車(chē)輪撞擊鐵軌的聲音越來(lái)越快，多爾先生也感到胸膛中一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼睛模糊了……
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