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      初三作文

      時(shí)間:2022-06-01 08:13:16 九年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的初三作文匯編十篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的初三作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的初三作文匯編十篇

      初三作文 篇1

        20xx年,一個(gè)小嬰兒呱呱墜地了,然后漸漸長(zhǎng)大,讀了幼兒園,再長(zhǎng)大點(diǎn),讀了小學(xué),到現(xiàn)在,已經(jīng)讀初三了。長(zhǎng)大,對(duì)于小時(shí)候的我是一件好事,總以為長(zhǎng)大了什么都會(huì)擁有了,可事實(shí)上,并不是這樣子。

        初三了,15歲,什么叛逆期也都過(guò)了。以前初一初二時(shí),家長(zhǎng)說(shuō)什么也不聽(tīng),聽(tīng)了就頂嘴,甚至與家長(zhǎng)吵架,現(xiàn)在想來(lái),可真是幼稚至極。有一段時(shí)間,媽媽放假回來(lái),可這一次并不是回來(lái)玩的,而是回來(lái)探望外公的。

        我聽(tīng)奶奶說(shuō),外公得病住院了,雖然聽(tīng)了很心急,想去探望一下外公,但奈何奶奶說(shuō)什么小孩子不可以靠這么近病人的。沒(méi)辦法,奶奶向來(lái)是一個(gè)迷信的人,不聽(tīng)又不行,老人家的話總得聽(tīng)吧。我一心只想外公的病快好,好了就可以探望他了?墒牵瑡寢寗倓偦氐焦ぷ鞯牡胤,第二天,我就從奶奶口中得知外公走了。我驚訝得不能言語(yǔ),手微微顫著,我忍著不哭,因?yàn)槲抑雷约洪L(zhǎng)大了。

        下午,媽媽回到家里,什么也沒(méi)說(shuō),放下包就出門(mén)了。我晚上回到家,等到很深夜了,回房間睡熟了好久,被媽媽房里的一陣陣哭泣聲吵醒了。我沖進(jìn)媽媽房間,只見(jiàn)媽媽在被窩里,被子隨著媽媽一陣又一陣的哭泣顫抖著,讓我看了不覺(jué)心疼。

        我輕輕走過(guò)去,抱住了裹著被子的媽媽?zhuān)皇钦f(shuō)了句“媽?zhuān)戆!钡诙煳揖驮缭缙鹆藗(gè)床,弄好早餐,叫醒媽媽?zhuān)嬖V她我弄了早餐,早點(diǎn)起床,然后就去學(xué)校上課了。中午回到家,媽媽已經(jīng)弄好午飯給我和弟弟吃了,我只是默默地吃飯,和平常一樣講有趣的事逗媽媽。

        講真的,我還真的不想長(zhǎng)大呢!長(zhǎng)大了什么事都要懂,做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的純真小孩該有多好。

      初三作文 篇2

        堆滿(mǎn)雜物的小院中,一位老人坐在椅子上曬著太陽(yáng),皺紋交錯(cuò)的臉上顯現(xiàn)的是歲月的滄桑與病痛。夏日夜晚,想起了他那慈愛(ài)的側(cè)臉與半停半搖的蒲扇,每每想到這兒,便不自覺(jué)的心痛。他是我那已故的外公。

        我一直認(rèn)為,我應(yīng)當(dāng)叫他外公的,大概是不喜我這么叫吧,我從小一直喊的是“西頭爹爹”,也許是因?yàn)樗≡谛℃?zhèn)的西邊吧,一切也不得而知。

        記得西頭爹爹是開(kāi)鞋鋪的,我上幼兒園那些年,一放學(xué)就坐在外公鞋鋪里,吮著西爹爹給我買(mǎi)的或五毛或一塊的冰棒,倒騎在小椅子上看著西頭爹爹來(lái)來(lái)回回和顧客談價(jià),再后將錢(qián)幣收進(jìn)柜子里的小鐵盒,“嘩啦”一聲,掉進(jìn)一塊或幾塊。

        我吃完一個(gè)后就高舉冰棒木棍把椅子弄得吧嗒響,發(fā)出“唔唔”聲,西頭爹爹就會(huì)回過(guò)頭,沖我笑笑“大宇啊,吃得快呢嘛!”之后用大大的手在鐵盒里轉(zhuǎn)幾圈后摸出一張紙幣“五角錢(qián),再買(mǎi)一個(gè)去”。我笑嘻嘻接過(guò)錢(qián),跑過(guò)馬路對(duì)面的小店,后面還隱約聽(tīng)見(jiàn)“慢些個(gè)!

        又一次吃完,也快到媽媽下班來(lái)接我的時(shí)間了,西頭爹爹從貨柜里找一張干凈的白面紙擦擦我的嘴,我癢癢得笑,嘴巴又被捂住,鼻涕也噴了出來(lái)!鞍盐,不要告訴你媽媽你吃西頭爹爹東西了,要擦干凈的”經(jīng)他仔細(xì)檢查一番,才放我坐下,我撿起地下的冰棒用最大力甩在馬路上,他夸我機(jī)靈。

        一轉(zhuǎn)眼我在城里上了小學(xué),偶爾回鄉(xiāng)下,我背著我的小提琴直奔那鞋鋪,乘他轉(zhuǎn)身找錢(qián)時(shí),我叉腰站在他背后,準(zhǔn)備大叫一聲“西頭爹爹”估計(jì)是已經(jīng)笑出聲來(lái),或者是柜子上玻璃反光,他猛一回頭把我抱住,倒是嚇我一跳:“啊,這是哪家的小孩子跑這來(lái)?yè)v蛋吶。”“你家的”“啊,我家的啊,和哪個(gè)來(lái)的啊?”一邊讓我立正,驗(yàn)了驗(yàn)身高,“唔!長(zhǎng)得不丑,齊我肚子了”得知媽媽要先去其他地方,他用他那大胡子摩了摩我的臉,給我了幾塊錢(qián)去買(mǎi)東西了,不過(guò)這次不是白吃,是要我拉一段小提琴的。我匆忙拉上幾曲后去買(mǎi)東西吃,背后傳來(lái)他向顧客夸耀的聲音“我家大外孫,城里上學(xué),家來(lái)了,還會(huì)拉琴呢”幾乎整日,西頭爹爹是笑著的。

        “來(lái),把嘴弄干凈”我自己跑到貨倉(cāng)找到紙擦干凈嘴,撿起地上的小木棒甩出門(mén)外。

        我的西頭爹爹啊,我還未懂事你就離開(kāi)了我,您那么疼我,而我卻沒(méi)孝敬過(guò)你,也不知你的生日、姓名,甚至不曾見(jiàn)你最后一面。

        現(xiàn)如今,想哭已哭不了罷,就以此文紀(jì)念你吧。

      初三作文 篇3

        一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),一片片枯葉緩緩地從樹(shù)枝上掉下來(lái),鋪成了一張金黃的地毯。

        我走在這地毯上,發(fā)出“吵,吵”聲音讓我想起了那時(shí)候我跟媽媽坐在沙發(fā)上,看看電視。外面的那棵樹(shù),掉落許多枯葉,行人走過(guò),“吵吵”的聲音。媽媽對(duì)我說(shuō):“吃多點(diǎn)啊,你現(xiàn)在處于發(fā)育時(shí)間,吃不多,長(zhǎng)不高啊!蔽揖晚攱寢屪煺f(shuō):“吃多了容易肥,我現(xiàn)在就是吃多了,才那么肥。”“你這那算肥呢?”……

        現(xiàn)在上了初中,要一個(gè)星期才能見(jiàn)媽媽一次,沒(méi)有了我,媽媽吃飯時(shí)是多么孤獨(dú)啊。我一想要媽媽一個(gè)人吃飯的場(chǎng)景我就雷忍不住流了出來(lái)。真的好后悔那時(shí)候還頂媽媽的嘴,我好想念你,媽媽?zhuān)氵@時(shí)候在干什么呢,還有一天就能回家,希望時(shí)間過(guò)快一點(diǎn)。

        不知道為什么,越是想時(shí)間快但時(shí)間卻過(guò)得慢,終于,一天又過(guò)去了,回到了家?匆(jiàn)媽媽?zhuān)业难蹨I又落了下來(lái)。到了吃飯時(shí),雖然周一至周五不可以陪媽媽吃,誕生起碼周末可以。媽媽問(wèn)我學(xué)校生活怎么樣?在學(xué)校是不是吃不飽?

        人人都說(shuō),媽媽你對(duì)我的愛(ài)何止是一片海啊。媽媽你對(duì)我的愛(ài)是一整個(gè)世界。

      初三作文 篇4

        愛(ài)上初中吧,它將陪我一起走過(guò)三年。不管沿途風(fēng)景如何,我們都應(yīng)一笑而過(guò)。因?yàn)槲覀兊娜兆討?yīng)該是花。

        一

        我覺(jué)得大山有一種獨(dú)特的氣質(zhì)。雨過(guò)之后,便可以聞到一股摻雜著土腥味的山茶和山柿子的清甜和竹子的幽香。

        趁著國(guó)慶長(zhǎng)假,好好感受這種氣質(zhì)吧!

        二

        要月考了,也算是一次大考試了。陪我復(fù)習(xí),我們坐在院子里,山風(fēng)輕吹著,有一點(diǎn)兒冷,但吹得我很舒暢,書(shū)上的字便跟著風(fēng)吹進(jìn)了我的心中。

        溫習(xí)完功課,我爬上山,山上有些潮。有一些飛蟲(chóng),毛蟲(chóng)什么的,但更多的是綠葉、野花。再往上是墳地,但它沒(méi)有那么恐怖。反而多了一種神圣感、安全感——上面葬的是我們的前輩。

        三

        外婆家有板栗樹(shù)、枇杷樹(shù)、柿子樹(shù)、柑橘樹(shù),它們都在外婆家十幾年了吧。至少?gòu)奈矣浭缕鹚鼈兙鸵恢痹。倒是前年新加了個(gè)成員——吊瓜。那些繞在竹竿上,成熟后紅得誘人的東西。但里面卻一片狼籍。那綠不綠黑不黑的瓜瓤有些倒人胃口,可洗凈、曬干、炒熟之后便又有了吊瓜子這么一道美味。大概便是這樣吧!

        四

        回到湖州城,便覺(jué)得悶熱得有些喘不過(guò)氣來(lái)。少了鄉(xiāng)下的涼爽,想念那兒的清涼快活。是上天特意安排的嗎?經(jīng)濟(jì)與環(huán)境,可能就需要社會(huì)課上說(shuō)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)吧!

        要“大我”,就要先從“小我”做起。把房間打掃干凈重要。不然,我房間的經(jīng)濟(jì)水平便只能原地踏步了。

        農(nóng)村社區(qū),城市社區(qū)……

        五

        學(xué)二胡有兩年了,去升華音樂(lè)廳聽(tīng)趙寒陽(yáng)的講座。趙寒陽(yáng)也是一二胡大師了。爸爸說(shuō)他是中央音樂(lè)學(xué)院的。

        二胡曲總是悲傷的多,是嗎?

        這種會(huì)說(shuō)話的樂(lè)器,為我們講述了一個(gè)個(gè)大小,有喜有悲。而這,對(duì)于我這個(gè)只有兩年學(xué)齡的人來(lái)說(shuō),還是太深了。

        要深造,要持續(xù)。

        六

        中秋,團(tuán)圓,花前,月下……

        我們的中秋,仍是在陽(yáng)臺(tái)上,皎潔的月光下。桌上,有一壺花茶:茉莉和玫瑰,中西結(jié)合。點(diǎn)著一支蠟燭,咕嘟咕嘟地?zé)有兩盤(pán)月餅,一盤(pán)元祖的“花弄月”,一盤(pán)最普通的蘇式月餅。說(shuō),還是蘇式的月餅味濃,月餅味?什么味?是啊,元祖的月餅既不是蘇式又不是廣式,把傳統(tǒng)的月餅味都丟了。人們買(mǎi)它們圖的什么?滿(mǎn)足嗎?

        七

        愛(ài)也好,恨也好。若能表達(dá),都是多么的事

        日記,便是這么一種能讓我快樂(lè)的東西。讓我?guī)е@種一起開(kāi)始我們的旅程吧!

      初三作文 篇5

        劉翔跨欄得了冠軍,我為他點(diǎn)個(gè)贊;姚明打籃球,中國(guó)第一,我為他點(diǎn)個(gè)贊;當(dāng)有人捐款給困難戶(hù)的時(shí)候,我為他點(diǎn)個(gè)贊。我為五湖四海做好事為國(guó)家做貢獻(xiàn)的”親朋好友“們都點(diǎn)個(gè)贊。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我耐心地幫助他,這時(shí),我為我自己點(diǎn)個(gè)贊。

        有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):”陳宇,這次放假我?guī)闳チ锉鶊?chǎng)溜冰!爱(dāng)聽(tīng)到這個(gè)突如其來(lái)的消息后,我高興的一蹦三尺高。我期盼著這一天的到來(lái),幾天后,吃完午飯的一個(gè)下午,我和媽媽收拾收拾就準(zhǔn)備出發(fā)了。一路上,花兒向我彎腰,草兒向我點(diǎn)頭,好像都是在祝我溜個(gè)痛快。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地后,我們下了車(chē),走到了售票處,售過(guò)票后,我們就進(jìn)了溜冰場(chǎng),這里似乎人山人海,我和媽媽去了選鞋,在選完鞋要換鞋的時(shí)候,我既是欣喜若狂,但又感覺(jué)不妙,我似乎已經(jīng)進(jìn)了溜冰場(chǎng)一樣,可我預(yù)料到了事情的發(fā)展,感到欣喜若狂的是:我可以在這里盡情歡樂(lè)了,感到不妙的是:我可是還沒(méi)學(xué)會(huì)溜冰呢,我正在做白日夢(mèng)的時(shí)候,無(wú)意間看到了媽媽站在一旁,于是就問(wèn):“媽媽你不換鞋嗎?”媽媽搖搖頭,說(shuō)道:"我在這看你!拔要q豫了一會(huì)兒,就進(jìn)了場(chǎng),出乎意料的是,我一進(jìn)場(chǎng)就翻了個(gè)四腳朝天,我靠著鐵欄桿爬起來(lái),站在一邊,看著大哥哥,大姐姐們?nèi)缧⊙嘧右粯釉谖业纳磉厑?lái)回穿梭,我就覺(jué)得我肯沒(méi)用,媽媽在一旁似乎看出了我的心思,便說(shuō)道:”加油,陳宇,我相信你一定能行的。“聽(tīng)過(guò)媽媽這翻話后,我似乎如魚(yú)兒得水一樣,我又重振信心,并且知道了”從哪跌倒就從哪爬起來(lái)"我按照大哥哥,大姐姐們的樣子也慢慢地溜了起來(lái),不過(guò)我不能像他們那樣自由,我只能依靠圍墻或欄桿,慢慢地前進(jìn)。過(guò)了很久,我又慢慢地可以不再靠它們了。后來(lái),有兩個(gè)大姐姐過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道:"小帥哥,我們帶你溜吧!拔液敛华q豫的答應(yīng)了,就在兩位大姐姐帶我”飛翔“的時(shí)候,我無(wú)意間看到了媽媽正在對(duì)我微笑,這時(shí),我也笑了。

        慢慢地,我身邊的人越來(lái)越少,我也知道該回家了,但是媽媽沒(méi)有跟我說(shuō),我估計(jì)是媽媽不想打擾我吧。我有點(diǎn)依依不舍,讓我不舍的是:能在這搖滾音樂(lè)和這激光下享受;享受這美好的環(huán)境下“飛翔”的天倫之樂(lè)。

        在這里我要為我自己點(diǎn)個(gè)贊,因?yàn)槲壹葘W(xué)會(huì)了溜冰,又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功,正可謂“失敗乃成功之母!

      初三作文 篇6

        有的時(shí)候,往往總是提起筆來(lái),卻不知道寫(xiě)什么。即使在語(yǔ)文考試的卷子上寫(xiě)的作文也是不知道是從哪本作文書(shū)上得到的例子,寫(xiě)出來(lái)的也僅僅只是為了考試,并不能寫(xiě)出我們心里真正的感受。好的文章是要有感而發(fā)的。我們的初三,走的很慢,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很煩,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得被壓得喘不過(guò)氣來(lái),但這就是初三的生活,這是我們必須要面對(duì)的!

        有的時(shí)候,真的會(huì)想太多,真的會(huì)抱怨一些,甚至?xí)械矫悦,找不到前方的路在哪里,更巧的是就連那唯一的希望——路燈,也只是有著微弱的光,并不能指引我們走向最正確的路,有時(shí)候,總會(huì)問(wèn)自己一些很蠢的問(wèn)題,大概那時(shí)候快不堪重負(fù)了吧,我們每天天不亮就起床,眼睛還閉著就在穿衣服了,用冷水洗著臉,拼命想用刺骨的冷來(lái)激醒自己的意識(shí),不斷地提醒自己要上學(xué)了,對(duì)著鏡子傻傻地笑一笑,對(duì)自己說(shuō)要加油,千萬(wàn)不要放棄!到了晚上呢,仿佛月亮爬上天空才是我們下課的標(biāo)志,背著大大的書(shū)包,騎著自行車(chē),回到家里,用不到10分鐘的時(shí)間迅速吃完飯,然后提起那重重的書(shū)包,走向那個(gè)有一個(gè)臺(tái)燈,一張書(shū)桌,一把椅子的房間,開(kāi)始寫(xiě)著我們的homework,這個(gè)只有八個(gè)字母的英語(yǔ)單詞,我總覺(jué)得它不夠長(zhǎng);走出那個(gè)房間,月亮已爬到了天空的中間,關(guān)了燈,看向窗外,一片漆黑,只有幾盞燈稀稀灑灑的亮著,我笑了笑,心想:“他們大概也在上初三吧!”就這樣,一天過(guò)去了.....

        我們初中畢業(yè)后想干的“事業(yè)”,那些學(xué)霸們當(dāng)然是不顧勸解的跳入了另一個(gè)奮斗的區(qū)域——高中,而其他的同學(xué)們呢,卻也有了自己的打算,有的人已經(jīng)準(zhǔn)備要打工了;有的人呢,是要去上技校,學(xué)一門(mén)技術(shù) ;有的人呢........總之,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。但我們絕不會(huì)談的是那個(gè)讓我們每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得痛的字眼——離別,是啊,畢業(yè)了,幾乎可以用各奔東西來(lái)形容,即使升入了同一所高中,但也不會(huì)像初中那樣一個(gè)班,也不會(huì)像初中那樣朝夕相處了,說(shuō)到這里,我想很多人會(huì)哭吧,這件事,我們真的都不想談,即使將來(lái)會(huì)有聚會(huì),但,那會(huì)是幾年以后呢?想到這里,我就會(huì)更加珍惜我的初三了,雖然我和同學(xué)們有過(guò)矛盾,但這時(shí)候,那些都顯得微不足道,最最重要的當(dāng)然是友誼啦!我們的初三,很寶貴,因?yàn)樗簧挥幸淮危?呵呵,不知不覺(jué)也寫(xiě)了這么多了,我寫(xiě)這些,主要是想留住我的初三,留住我的美好的記憶,雖然時(shí)間不會(huì)停止,但是我們可以記載它,我也希望所有的初三黨都可以珍惜他們的初三,因?yàn)檫@是唯一的初三!我們的初三,萬(wàn)年長(zhǎng)青。

      初三作文 篇7

        在每個(gè)人的心里都有自己品味,就像穿衣服一樣,有的人喜歡花枝招展,有的人喜歡復(fù)雜奇異,有的人喜歡簡(jiǎn)潔直觀,在我的眼中,簡(jiǎn)單,這也是一種美。

        如果你站在人潮如流的大街上,看著形形色色的時(shí)尚建筑和花哨衣飾,會(huì)產(chǎn)生一種令人眼花繚亂的感覺(jué)。假如這時(shí)出現(xiàn)一個(gè)白色的建筑物或是一個(gè)衣著樸素的人,我想你定會(huì)如釋重負(fù),目不轉(zhuǎn)睛的注視著,以讓自己的視覺(jué)得到徹底的放松,并留戀其中。這,便是簡(jiǎn)潔的魅力。

        抽象的簡(jiǎn)潔魅力無(wú)窮。那么具體來(lái)說(shuō),“簡(jiǎn)潔”的意思該怎樣理解呢?從字面上的講,“簡(jiǎn)潔”就是“簡(jiǎn)單”的.意思;但簡(jiǎn)潔中的“潔”字,含有“干凈、清爽”的意思,兩者綜合來(lái)看,正是簡(jiǎn)潔的本意。

        正如我國(guó)明朝著名畫(huà)家鄭板橋的創(chuàng)作境界“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù),領(lǐng)異標(biāo)新二月花”,簡(jiǎn)潔已成為越來(lái)越多人的時(shí)尚追求,越來(lái)越多的人開(kāi)始重視它,追捧它。

        原來(lái)人們講究穿著比較貼身、正規(guī)的西服,現(xiàn)在人們追求的是一種寬松舒適的休閑服;原來(lái)每逢喜節(jié)必然要大擺宴席,現(xiàn)在只需親人聚集團(tuán)圓一起,舉杯則可;原來(lái)裝修講究,攀比豪華,現(xiàn)在則是清靜,回歸自然,追求樸素……看來(lái),簡(jiǎn)潔已深入我們的生活,融入了我們的靈魂。

        我們喜歡簡(jiǎn)單,并不意味著我們沒(méi)有自己生活品味,恰巧這就是我們的生活品味,簡(jiǎn)單,這也是一種美。

      初三作文 篇8

        薊菜,北方的一種植物。在故鄉(xiāng)早春,它鮮嫩、肥胖的葉子是獨(dú)特的一味。入春時(shí),人們就用犁鏵翻耕了土地,母親帶著年幼我,在田里找薊菜。

        在新翻的土地上,只有幾片葉子閃動(dòng)著。別的斷根的植物都枯蔫了,而薊菜,他的每一個(gè)斷面上都流淌著白色的液體,媽媽說(shuō)那是他的血液。媽媽還說(shuō),在那血液流淌之處,即將孕育出一個(gè)又一個(gè)新鮮的嫩芽。它在一端挺立,在另一端生根。在這早春,他向太陽(yáng)張開(kāi)了雙臂。于是,大地上的一朵朵薊菜,如今就變成了一簇一簇。

        誰(shuí)曾料想他的生命力竟這般強(qiáng)大。有人說(shuō),人就應(yīng)該與薊菜一樣,在絕望的邊緣重生。那時(shí)的我還太小,并不能理解。有薊菜陪伴的日子,不僅帶給我童年的回憶,更讓我理解了生命存在的方式。

        長(zhǎng)大后,我迎來(lái)了兩棵擺放在書(shū)桌左上角的竹。每每作業(yè)時(shí)望著他,別有滋味。

        竹并不亂竄,始終沉默地立在書(shū)桌的一角,它不像薊菜般頑強(qiáng)而堅(jiān)韌,它更像一個(gè)謙謙君子,筆直地挺立。竹,本應(yīng)在巖石峭壁中成活。而面前的這棵竹,即使在水中泡著,也沒(méi)有忘記自己的本性。錚錚鐵骨,一節(jié)節(jié)向上,仿佛充滿(mǎn)了力量。

        古人喜把竹比作君子,大概就是這個(gè)原因吧。堅(jiān)硬,即使外界再怎么圓滑,他也絕不妥協(xié)。實(shí)在不行,也要為了自己心中的堅(jiān)守而為這天地間留下一股浩然正氣。

        有竹陪伴的我,內(nèi)心更加正直。

        上了初中,校園內(nèi)操場(chǎng)邊高大的木棉樹(shù),見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。木棉,在春天開(kāi)放,火紅的花不住地展示著木棉的熱情。她總是把自己最美的一面盛情展示。熱情的綻放過(guò)后,她的花也就大朵大朵地落下。那還在盛期的火紅墜下時(shí),卻依舊光鮮美麗。

        老師們告訴我,木棉就是我們的青春。

        是的,她是。青春總是在最美的季節(jié)綻放,即使沒(méi)能把自己的美完全放出,在自己的青春落幕時(shí),也總要燦爛的發(fā)出聲響。

        青春中的我們,在這有木棉陪伴的歲月,懂得了奮斗。

        感謝這一棵棵植物,你們陪我走過(guò)了我人生最美好的十五年,給我一個(gè)個(gè)人生的啟迪。有你們陪伴,我的青春才更為厚重。

      初三作文 篇9

        如今,坐在考場(chǎng),心中萬(wàn)分忐忑不知是否有負(fù)老師的期望,父母的盼望,我的希望。望著窗外未散盡的薄霧,心中更是迷茫。然而只要想到了它,心就會(huì)平衡下來(lái)。

        記得閑暇時(shí)來(lái),手捧一本詩(shī)詞。以雨為歌,以風(fēng)為舞以月為伴,盡情品味這五千年來(lái)經(jīng)歷沙礫的磨礪?在蚌殼中一顆顆璀璨的珍珠。我靜靜的在書(shū)中撈取它。

        所謂品味詩(shī)詞,我認(rèn)為不在于詩(shī)詞的大意,而是透過(guò)詩(shī)詞與詩(shī)人的靈魂相互交談。故品文亦是品人。

        “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”……每品味蘇軾的詞時(shí)心中便萬(wàn)分感慨。

        妻子離世使他面對(duì)“千里孤墳”,也只能使他“無(wú)法話凄涼”,竟連楊花也讓他流下“點(diǎn)點(diǎn)離人淚”。在仕途失意仍不忘留下大江東去的豪邁。因“烏臺(tái)詩(shī)案”備遭貶斥的他還有著“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的雄心壯志。與兄弟的分享讓他覺(jué)得“寂寞沙洲冷”但他們不忘送上“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。不過(guò)他喜吃荔枝的程度自然也讓人嘆為觀止了。品味詩(shī)詞,讓我領(lǐng)略風(fēng)騷。

        當(dāng)然豪放派的詩(shī)詞固不能不品,可婉約派的詞也要細(xì)細(xì)品味才是,杰出的代表便是易安了,年輕時(shí)悠哉悠哉的生活使他游玩荷塘以致“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,誤入藕花深處!倍笠贿B的變故接踵而來(lái)。國(guó)家的敗亡,丈夫的離世,家道的衰落都讓她遍嘗苦楚。《金萬(wàn)錄》的丟失更使她悲痛欲絕。有著“物是人非事事休”,以致于“欲語(yǔ)淚先流”千般愁緒竟使她“剪不斷,理還亂”如李煜的愁?lèi)酪粯佣嗔T!使人不禁也和她一樣“日晚倦梳頭”自然也希望雙溪的“舴艋舟”可以載動(dòng)她的“許多愁”。品味詩(shī)詞,讓我知曉生活。一面的一面使她振作起來(lái),江南的水鄉(xiāng)風(fēng)光使她也做婀娜多姿的女子,揮動(dòng)蟬翼般的衣袖,擇一縷黃昏后的暗香。領(lǐng)略詩(shī)詞,更讓我了解人情世故。

        然而,若有人問(wèn)我你想生活在哪個(gè)朝代時(shí),我定會(huì)不假思索的答道“唐朝”。只因有他的詩(shī)詞。

        他生活在盛唐時(shí)代,成為玄宗的御用文人。但狂傲放蕩,不將任何人放在眼里,遍游祖國(guó)河山。貴妃磨墨,力士脫靴,使他惹下禍端,屢遭貶適仍使他說(shuō)下“直掛云帆濟(jì)滄!钡膲颜Z(yǔ)。可仕途艱辛使他毅然辭官,游歷山河。蜀道之難讓他覺(jué)得“難于上青天”不忘獨(dú)自花間一壺酒。醉心山水與關(guān)心黎民的他讓他生活在矛盾中,是兩耳不聞窗外事,還是造福百姓。才華橫溢而無(wú)用武之地終使盛唐由玄宗的不諳國(guó)事轉(zhuǎn)向衰敗的開(kāi)始,而李白則痛飲著“太白酒”吟詩(shī)作對(duì),宛若神仙一般。品味詩(shī)詞,使我陶冶情操。

        品味詩(shī)詞,使我不禁覺(jué)得“江山輩有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!毕氲阶约翰唤鈿怙L(fēng)發(fā)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”自己也應(yīng)像他們一樣,將他們作為我們的楷模,激勵(lì)我不斷放寬心胸,充實(shí)自己,哪怕有些許荊棘也要踏過(guò)去。創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。品味詩(shī)詞,我受益匪淺。

      初三作文 篇10

        走出來(lái),真好

        那天下午的天空一片昏暗,狂風(fēng)伴隨著細(xì)沙,怒吼著,想要覆滅這些大樓。眨眼間,烏壓壓的天空便下起了磅礴大雨。

        我一個(gè)人在角落中,望著那天下午剛發(fā)下的“周周清”練習(xí),回想著下午的經(jīng)過(guò)。

        那天下午是一個(gè)特殊的日子,第一節(jié)課時(shí),只見(jiàn)到語(yǔ)文老師氣勢(shì)洶洶地來(lái)到教室,將語(yǔ)文“周周清”練習(xí)往講臺(tái)上一摔,此時(shí)的我們都產(chǎn)生一個(gè)想法,“不好,死定了,練習(xí)一定做砸了,不知我做錯(cuò)了多少?”隨后,語(yǔ)文老師在講臺(tái)上便開(kāi)始“罵”起來(lái),“罵”得是慷慨激揚(yáng),同學(xué)們?cè)谙旅鎰t是膽戰(zhàn)心驚,都感到是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前期。

        接著,老師便報(bào)每個(gè)人的練習(xí)情況,老師邊“罵”邊報(bào),邊報(bào)邊“罵”。每一個(gè)拿到練習(xí)的同學(xué)都有不同的表情:練習(xí)做得還不錯(cuò)的人,面容悠閑;做得不好的人面容悲傷,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“苦”、“悲”、“愁”。我的同桌他做錯(cuò)了不少,隨后低聲發(fā)出了感慨:“問(wèn)君能有幾多愁,就是一座書(shū)山壓著你。”

        到了最后一個(gè),終于報(bào)出了我的情況——中等,還算可以。

        我心中松了一口氣,F(xiàn)在想來(lái),這只是各科“周周清”練習(xí)中的一個(gè)小風(fēng)暴,一個(gè)開(kāi)頭,隨后才是真正的風(fēng)暴。

        第二節(jié)課是班會(huì)課,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師一前一后怒發(fā)沖冠地沖進(jìn)教室。

        那陣勢(shì)天空昏暗,狂風(fēng)怒吼,電閃雷鳴,猶如暴風(fēng)雨前奏。

        同學(xué)們見(jiàn)此情景,便知道接下來(lái)是更大的暴風(fēng)雨,可我們這一葉葉小舟,哪里抵得過(guò)這么大的風(fēng)浪的聯(lián)合襲擊呢!

        兩位老師第一個(gè)便叫到我的名字,我心想:“死定了!

        老師說(shuō):你下降的最厲害,已經(jīng)退到“名落孫山”的地步了。

        兩位老師接著便是一通“雙打”,說(shuō)是“雙打”,其實(shí)是一個(gè)“打”,一個(gè)“罵”。

        現(xiàn)在想起來(lái),我也不知道當(dāng)時(shí)是怎樣帶著憂傷,絕望,悲痛的心情回到自己座位上的。

        只記得那時(shí)的我,一個(gè)人傻傻的坐在座位上,仿佛被死神勾去了魂魄,儼然已變成一具會(huì)行走的尸體。

        我的心情跌入了谷底,怕是再也找不到自己了。就算找到了,怕也不是原來(lái)的我。我想輕松地笑一笑,但很不自然,就與哭差不多。

        天空已經(jīng)放晴了,那紅彤彤的太陽(yáng)和蔚藍(lán)的天空,依然沒(méi)有逗樂(lè)我,反而讓我有點(diǎn)反感他們。

        我想出去走走,走過(guò)那熟悉不能再熟悉的走廊,到處是我以前的同學(xué),朋友……

        一雙雙眼睛直盯著我,似乎還帶著鄙夷的神情,好像在說(shuō):“這點(diǎn)小打擊都受不了,算什么男子漢!”“不!”我差點(diǎn)叫出來(lái)。

        此時(shí),紅紅的太陽(yáng)發(fā)出道道金光,映在我的身上。我仰望天空,忽然發(fā)現(xiàn)這時(shí)的天空已經(jīng)是晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云。

        心中的坎過(guò)去了,就意味著新的開(kāi)始,也就意味著我即將接受新的挑戰(zhàn),以現(xiàn)在為起點(diǎn)再一次奮勇前行。

        走出來(lái),真好!

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