秋游動(dòng)物園_初三日記600字
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編收集整理的秋游動(dòng)物園_初三日記600字，希望對(duì)大家有所幫助。
秋游動(dòng)物園_初三日記600字1
每年，我們家都會(huì)舉辦一場一年一度的中秋家庭聚會(huì)，住在廈門的每個(gè)家庭成員都會(huì)到我們家參加。
早上，家人們陸陸續(xù)續(xù)的到來了。我的表弟和他媽媽早早的就來了，表弟他還把還在上睡夢(mèng)中的我吵醒了，我迷迷糊糊的走出房間，刷牙洗臉，表弟說他早上5點(diǎn)就起床了。最后的哥哥也來了，全家人也就到齊了。
中午，我們也就大飽口福了，因?yàn)榻裉斓闹鲝N是父親。父親以前是廚師。會(huì)買食材，懂烹飪，買的食材都是上等食品，煮出來的食物樣子都很精美，味道也是絕無僅有的。大人們交談著事業(yè)，小孩們討論著等會(huì)要去哪里玩耍，大家都很歡樂。
吃過飯后，按照安排就是博餅，也就是全家人最期待的“節(jié)目”。我們家今年一秀和二舉是零食，四進(jìn)以上都是錢。四進(jìn)10元，三紅20元，對(duì)堂50元，狀元100元。博餅的順序是：奶奶、爸爸、我、表弟、姑姑.........以哥哥結(jié)尾。奶奶給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子，讓我們裝博到的吃的。博餅很激烈，奶奶一開始就博了一個(gè)狀元，到了姑姑又一個(gè)，到了姑媽在一個(gè)。姑姑、姑媽、奶奶都博狀元，姑媽最大�！暗谝惠喚筒┝�3個(gè)狀元，開玩笑吧�！蔽倚南�。哥哥也不愿落后，第二輪就馬上來個(gè)三紅。表弟也不想輸，緊跟著來了個(gè)對(duì)堂。最后統(tǒng)計(jì)，我博到0元，奶奶70元，父親20元，哥哥150元，表弟50元，姑姑30元，姑媽170元，姑媽最多，我最少�？晌也┝艘淮拥牧闶常粗鴿M袋子的食物，我不知是喜，是憂，該樂，該愁。
中秋的博餅聲漸行漸遠(yuǎn)，但過節(jié)留給我的記憶與快樂的回音卻在耳邊不斷響起，使我終生難忘。
秋游動(dòng)物園_初三日記600字2
今夜，天空格外明朗。群星璀璨，銀色的小河的浪花不斷的拍打著河岸……我癡癡的望著天空……屈指數(shù)來，我的小學(xué)時(shí)代就要接近尾聲了，小學(xué)這五年的時(shí)光就好像流星劃過天空一般短暫，似乎昨天還是個(gè)剛剛踏入校園的一年級(jí)生，今天已是知識(shí)飽滿的初三學(xué)生了。
休息的一個(gè)月過得還算充實(shí)，可總有點(diǎn)想念上學(xué)的日子，所以經(jīng)常翻出書包來瞧瞧。和同學(xué)們通電話時(shí)，總會(huì)憑借著她們說話的語氣，腦海中浮現(xiàn)她們的模樣，還不是那么俏皮可愛?
一個(gè)漫長的寒假已經(jīng)過去，迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，大家又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，大家每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天我要更精彩。因此，我一定要在對(duì)未來的憧憬中，展現(xiàn)我自己迎接新學(xué)期的氣象。
在新學(xué)期中，我有一個(gè)目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠我自己的行動(dòng)。
當(dāng)然，在新學(xué)期里，學(xué)習(xí)要有新的成績，就要不懈的努力!付出一分努力才會(huì)換取一份收獲。在這將近五年的時(shí)間里我明白了：學(xué)習(xí)并不是一種樂趣，而是一種“責(zé)任”，是我在人生道路上應(yīng)該做而且必須做好的事情，如果沒做好，以后的日子將天天悲哀。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒有苦的、累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步的提升。成功中有大家的喜悅，成功背后卻有大家辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收獲。在這新學(xué)期中，我一定要好好學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，不斷的努力，爭取獲得更多的收獲!
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著我自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中好好學(xué)習(xí)!
秋游動(dòng)物園_初三日記600字3
一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，三更歸夢(mèng)三更后。
又是一年秋，秋風(fēng)懶懶地?fù)軇?dòng)這梧桐葉，我站在窗前，聞著馨香的秋風(fēng)捎來的口信，恍若古琴流淌下的余音。我的心也伴著那片飄零的桐葉，隨風(fēng)搖曳著，飛向過往……
那年秋，陽光走下琉璃瓦。
梧桐樹下，我邂逅了一只貓。潔白的毛不再純潔，毛發(fā)凌亂不堪，但黃褐色的眼睛，依舊明亮，亮得就像那金色的陽光，但眼底似乎又有說不盡的惆悵。它這會(huì)叼著一只小花貓躲躲閃閃的，似乎在尋找一個(gè)舒適的窩。
這是我第一次看見它，我僅僅覺得那是一道灰白的掠影。什么也沒有懂得。
第二次見它，似乎瘦了許多。它懶懶的轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋，瞪著我，黃褐色的眼睛冷冰冰的，仿佛穿透我的靈魂，推向于千里之外。我掏出一片小小的面包，“你吃嗎？”揪下一小塊拋過去。它向前邁了一小步，聞了又聞，撕下一小點(diǎn)，回味著咸奶油編織的夢(mèng)，再一次飛快離開了。
法桐飄零，我依舊茫然。
突然，黃葉地上，寂靜隱藏著一片小小的黑白，用小樹枝，輕輕撣去上面的落葉塵埃。那是一只小花班貓。進(jìn)入了深秋靜謐的睡鄉(xiāng)，默默地囈語，卻再也無法看見那層林盡染。我差點(diǎn)攤坐在地上：前一陣子，老鼠出沒，鼠藥……
秋風(fēng)微涼，梧桐搖曳，卻只發(fā)出那悅耳的交響。秋雨綿綿，梧桐紛飛，卻只打落了一地的凄涼。
我最后一次見到這只貓時(shí)，它身邊只有一只小貓。我目送著它喃喃地說：“不要走，生命很長，我們的緣分還沒完�！彼�是頭也不會(huì)的離開了，我望著它那倔強(qiáng)的背影，思緒萬千。
“我們孤單的活著，終將孤單地死去，人生不過一場虛無�！边@句話曾讓我日夜難寐。
現(xiàn)在我懂得了——生活中還有堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)，不是面對(duì)悲傷時(shí)不流一滴淚，而是擦干眼淚后微笑著面對(duì)以后的生活。就像這只只剩一個(gè)孩子的貓，它用自己的身體，來守護(hù)著一片藍(lán)天。我看著它瘦小的身軀，懂得了許多。
秋風(fēng)蕭瑟，桐葉紛飛，時(shí)光靜好。明朗的天空下，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
秋游動(dòng)物園_初三日記600字4
在我們長沙過春節(jié)，一般從臘月二十四過小年開始。
過小年這天，要祭灶神。就是把灶臺(tái)、幾案、鍋碗、瓢盤擦得干干凈凈，還閃著光。今年過年呀，我也幫外婆洗了碗和瓢，凍死了！然后又在灶上點(diǎn)了幾根香，再在灶上放一些吃的，再全家一起許愿，今年我許的愿是希望我的眼睛能康復(fù)。
大年三十這天，也就是除夕。這天晚上，我爸爸、媽媽、外公、外婆竟然不讓我睡覺，說這是守歲，而且灶膛里的柴火通夜不滅，然后現(xiàn)在都不用柴火了。除了很小的孩子都要守到十二點(diǎn)以后才能睡覺。那天晚上真是煎熬！我困得眼睛都睜不開了，還要坐在那，不一會(huì)兒，眼睛慢慢地就閉上了，頭一低，就睡了。我爸又把我叫醒，不一會(huì)兒，頭又低了下去，這就是“釣魚”，釣著釣著，終于到了十二點(diǎn)，倒頭便睡。老人守歲代表珍惜時(shí)光，大人守歲代表為老人祈福。這天當(dāng)然要吃團(tuán)年飯，我跟外婆說我要吃紅燒肉、辣子雞、小炒黃牛肉、手撕白菜……我還沒說完，外婆輕輕敲了一下我的腦袋，說：“傻孩子，過年呀，不可以吃白菜，要不然‘一年白過了’！”這天還要洗澡，洗去一切晦氣，說真的，冷！
大年初一一大早就起來放鞭炮，“啪啪啪啪……”我還沒睡醒呢！我昨天守歲呢！十二點(diǎn)才睡！這么早就放鞭炮�！芭九九尽�，這一個(gè)人放就算了，真不知道有多少人在放！當(dāng)然這是象征今年紅紅火火，然后早上要雞蛋，以圓為佳，象征全家團(tuán)圓。那天，我和外公一起寫了春聯(lián)，和我爸一起貼了春聯(lián)。外婆說貼春聯(lián)是驅(qū)趕一個(gè)叫“年”的怪獸。
從初二到初十，就給親人朋友拜年，這家送一包墨魚，那家一包木耳，當(dāng)然我最喜歡別人送我紅包，我就說：“謝謝！祝您身體健康，萬事如意，芝麻開花——節(jié)節(jié)高！”
元宵，街上又熱門了起來，這天最重要的是吃元宵，還可以賞花燈，逛廟會(huì)，猜燈謎。
這濃濃的年味，時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭，總是期待著明年春節(jié)的到來！
秋游動(dòng)物園_初三日記600字5
每當(dāng)想到這里，我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻，讓大家重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終于來臨了，就是考試的前一天，這表示著大家要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽著王老師為大家講的最后一堂課，有的同學(xué)在聽課時(shí)，就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前，王老師給大家講課時(shí)，聽見的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!
最可怕的是大家見最后一面，因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著大家將要天各一方。
原以為，大家會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng)，但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí)，才想到大家還小，還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場離別就將大家一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。
一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課上完了，王老師只說了一聲：同學(xué)們，再見!此時(shí)此刻，大家再也抑制不住，哇……的一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留王老師，希望再多給大家一些留念。語文課上，王老師沒給大家上課，大家邊哭，王老師邊說，同學(xué)們都嗚咽著，哪有心情聽王老師說話呀!我呢？哭的更成了個(gè)小淚人。
真的離別了
明天即將畢業(yè)考，大家在今天都忙寫留言，王老師也參與了進(jìn)來。
放學(xué)了，大家推著車，走在校園的操場上，使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說：再見了!而當(dāng)是我并沒有哭，只是笑著對(duì)她說：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!
每個(gè)人都經(jīng)歷過離別，但有什么能莫過師生情呢？
秋游動(dòng)物園_初三日記600字6
秦曉芝縮著小小的脖子，在寒冬的夜晚瑟瑟發(fā)抖，她不由得抓緊了身上單薄洗得泛黃的襯衣。
“滾，你克死了你爺爺，現(xiàn)在還要來克我嗎！滾，不要讓我看到你！”奶奶惡狠狠地吼著，一把將面前的小女孩大力推開，隨后緊緊地關(guān)上了門。
女孩低著頭，無言地走到院子的一個(gè)角落，將小身子縮成一團(tuán)。
兩年前，她被爸爸媽媽遺忘在了這個(gè)簡陋的小山村，也是在他來后不久，爺爺就患上了很嚴(yán)重的病，怎么治也治不好，奶奶沒有法子了，只好用各種偏方想要治好爺爺?shù)牟 ?/p>
于是奶奶就請(qǐng)來了一個(gè)算命大師。
大師看了看秦曉芝的右掌，向后急急地退了一步說：“這個(gè)孩子命犯煞星，注定一世孤苦，還是個(gè)禍害，會(huì)害到她身邊最親密的人，所以她不能留！”
奶奶一臉害怕，而后就將她推到了外院里住，自己住在離她最遠(yuǎn)的屋子里，每天只管給她扔點(diǎn)剩飯剩菜。
可就算是這樣，奶奶在不久后也患上了和爺爺一樣嚴(yán)重的病，一樣治不好了。村里的人很迷信，沒有人允許她在村子里繼續(xù)住下去，于是齊力將女孩逼出了村子。
秦曉芝又能走到哪里去呢，她只有七歲啊。七歲，本是充滿童真無憂無慮的時(shí)候，現(xiàn)在她卻要為了自己的生存發(fā)愁。
餓了，就去偷別人地里的番薯，土豆，或是青色的西紅柿，被別人發(fā)現(xiàn)了也只是趕緊跑，可她身子病弱，又吃的不多，跑起來自然就沒大人快，很快她就被捉住，地主人用牛鞭狠狠地問候了她。
下一刻，她依然要拖著傷痕累累又疲乏萬分的身子向前走著。
走向哪里，前方又是何處，她不知道。她只知道，大家都不喜歡她，所以要遠(yuǎn)離這兒，要走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也不要回來。
秋游動(dòng)物園_初三日記600字7
悄悄地，春色的腳步近了。春姑娘，托著長長的五顏六色的衣裙，邁著輕盈的步子來了。校園里呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃、繁花似綿、鳥語花香的景象。世間的萬物，正在演奏著一曲春天的贊歌。
輕輕地踏上校園的校道。木棉樹抖落了一身黃葉，早換上了嶄新的綠衣裳，枝頭上垂吊著幾朵含苞欲放的花骨朵兒，花骨朵兒旁邊站著幾只活潑機(jī)靈的鳥兒，唱著園潤宛轉(zhuǎn)的歌曲。四季常青的榕樹更是把藏了一年的濃綠迫不及待地展示在我的眼前。再一看右邊，沉睡了一冬的小草，探頭探腦地鉆了出來，欣賞這綠色的世界。嫩嫩的小草在暖暖的春風(fēng)柔和地吹拂下，葉子滿了一顆顆晶瀅透亮的露珠在閃閃發(fā)光，直逼我們的眼；穿著五彩衣裳的蝴蝶兒，在草叢中翩翩起舞，好一幅亮麗、誘人的春天圖。
再走一段路向左走，就來到了我們校園最起眼的生物園。
生物園里的各式各樣的花，竟相開放，五顏六色，萬紫千紅。
生物園有一個(gè)圓形的荷花池。池水碧綠通透，像一塊光潔無暇的翡翠；又像一面翠綠色的魔法鏡。旁邊站著一棵嫩綠嫩綠的柳樹。你看，她拖著長長的秀發(fā)在池面飄浮，像是媽媽在撫摸寶寶的柔嫩的臉兒，是那么溫柔，是那么輕柔，在春風(fēng)的吹拂下，柳樹就好像在春風(fēng)中翩翩起舞，多么像仙女在展示秀麗的身姿。這時(shí)在不遠(yuǎn)處，有一位女孩拿著花兒，跳躍著，在燦漫地唱著：“我們的祖國像花園，花園里的花朵真鮮艷，和暖的陽光照耀著我們，每個(gè)人臉上都笑開顏……”這時(shí)有幾只伶俐的燕子從蔚藍(lán)的天空中飛快地掠過。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！币荒曛�(jì)在于春。春天就像一位神奇的魔術(shù)師，轉(zhuǎn)眼之間，就在大地上變幻出千萬色彩。這時(shí)，我仿佛覺得風(fēng)是綠的，陽光也是綠的，連我自己也完全融進(jìn)在這碧綠的世界中了。我發(fā)覺自己也變成了一棵小樹，我使出了全身的力氣，不斷的長高，長高，給校園的春天增添了一份淡淡的綠意。
春天，我們贊美你！你給我們帶來了希望，送給我們?cè)娨话愕男@氣息！
秋游動(dòng)物園_初三日記600字8
友誼，一個(gè)多么熟悉的字眼。他在字典里的意思是：朋友之間的交情。而在我的字典里，它的意思是：無價(jià)的。
我有一個(gè)朋友，他是一個(gè)很活潑，很純潔的小女孩。正如它的網(wǎng)名一樣“米雪妮”，像大米、白雪一樣純潔。猜對(duì)了，她就是王越。
王越是我三、四、五年級(jí)時(shí)的同學(xué)，她是我五年級(jí)語文老師的女兒。往常的教師子女，都是特別傲慢的。但王越卻不同，她就和普通同學(xué)一樣，一點(diǎn)兒也不傲慢，所以我才和她交朋友。
起初，我和她的關(guān)系就和普通同學(xué)一樣，知道有一天，我對(duì)她的看法發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
一天中午，我吃完午飯，就出奇地“困”，迷迷糊糊的就睡著了，連個(gè)夢(mèng)都沒做。一覺醒來，媽媽就告訴我，我發(fā)燒了。媽媽向語文老師，也就是王越的媽媽請(qǐng)了假，所以我下午就不用去上課了。但是我還是不高興，因?yàn)槠匠０l(fā)燒只燒半天，明天還要繼續(xù)上學(xué)，而作業(yè)就寫不聊了。所以我很是難過，燒一下從38度到了39度，唉!
到了下午五點(diǎn)鐘，也就是平常放學(xué)的時(shí)間，這是門鈴響了。
“鐺、鐺、鐺”，有人敲門。“這時(shí)候，是誰來了呀!”我抱怨著。我扶著墻，慢慢的把門打開。“呀!怎么是你呀!”一看是王越，我非常驚訝。她的臉上淌著汗，嘴角微微一笑，說：“吳琦…我給你…補(bǔ)課…來了!”他累得氣喘吁吁，可見她是跑過來的。他的手里拎著兩個(gè)大書包，邁著沉重的步伐走進(jìn)屋里。我給她倒了一杯水，她一邊喝著，一邊從我的書包和她的書包里把書和作業(yè)拿出來。喝了幾口后，他就對(duì)我說：“好了，我們開始吧!”
她打開語文書，有模有樣的給我講著當(dāng)天學(xué)的課文和筆記。講完語文，又打開數(shù)學(xué)書，一絲不茍地給我講著數(shù)學(xué)公式和習(xí)題。雖然她大汗淋漓，但她依舊以平常的“笑嘻嘻”來面對(duì)我，看著她，我也笑了，病好像一下也就好了。
我終于明白了友誼的意思，那就是：無價(jià)的。
秋游動(dòng)物園_初三日記600字9
有那么一種石頭，它被海侵蝕得遍體鱗傷，千瘡百孔，可它依舊風(fēng)雨無阻的堅(jiān)守在海邊，他無言地，默默地，守望著這一片海，它就是礁石。
它漂洋過海的來到這一個(gè)陌生的地方，它離開了它的家鄉(xiāng)，它的淚早就被一路上的艱辛給流干了，現(xiàn)在它滿身的瘡痍的漂到這一海邊，終于它停了下來，它安安靜靜的喘息著，它不知道這是哪里，遙望是一片無言的海，傳來的也只是海浪拍打沙灘，拍打他的身體的聲音。
遠(yuǎn)處傳來飛鳥的叫聲，它慷慨的將自己的身子借給鳥兒們作為休息地。每天望著日起日落，每天看著潮起潮落，看星星看月亮，它孤獨(dú)寂寞，卻無人知道。它每天都被海而侵蝕，它的傷口一直都沒有愈合過，這樣的痛，也只有它自己知道。
后來后來，不知經(jīng)歷了多少年的風(fēng)雨，礁石的表面早就被海浪拍打，變得凹凸不平，身上的洞洞孔孔，不時(shí)會(huì)被淘氣的魚兒們當(dāng)做游玩的場地，給海洋生物提供了居住的場地，阻止了外來的船只打擾這一切的平靜。
它不知道什么時(shí)候成為了這些生物和這片海的守護(hù)者。這么多年它依然，默默的守護(hù)這一切，它每天依然被大海侵蝕著，默默的承受這些痛，它的寬容，它的堅(jiān)持，誰知道？
每個(gè)人身邊都有一個(gè)像礁石般的人，他們默默的付出，承受著你給他們帶來的痛苦，又是如此的大方的接受你的錯(cuò)誤，寬容你，堅(jiān)持不放棄你，或許當(dāng)你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，你應(yīng)該也正在為他人默默的承受著吧？
好好珍惜出現(xiàn)在你身邊的人，感恩他們，尊重他們，別讓他們因?yàn)槟愣鴿M身瘡痍。成為另一塊礁石。
礁石，當(dāng)它抬頭看見另一個(gè)小伙伴向它慢慢漂來，它也是滿身的瘡痍，它的淚也流干了，而它們也只能緊緊的依靠著……
秋游動(dòng)物園_初三日記600字10
每個(gè)人或事物誕生的日子叫生日。
對(duì)于大多是孩子來說，生日很重要，重要到超過了媽媽那被以往的受難日。
因?yàn)樯�，所以可以滿足很多孩子的心愿或一時(shí)興起的想法、念頭，只是因?yàn)椤盏搅恕?/p>
當(dāng)我們?cè)趹c祝生日，切蛋糕，唱歌，可路邊的石子也眼巴巴的等待，哪天某時(shí)會(huì)有人為它過一次生日，可也許沒人記得它的生日在何時(shí)。
這是濕漉漉的一天，揉眼的太陽還沒抬頭，曉碗從黑橄欖學(xué)校的大門走了進(jìn)去；這是狂風(fēng)凜冽的一天，又圓又小的橘子懸在空中，曉碗被媽媽叫回了家。
這個(gè)大大咧咧的女孩在電話里細(xì)聲細(xì)語，“曉碗，明天回家吧�！薄盎厝ジ墒裁矗俊薄拔叶几ｉL請(qǐng)好假了，你別......”“回去干什么？”媽媽語塞，爸爸順手接過了電話“曉碗，可以了。”爸爸會(huì)在蛋糕烤好時(shí)說可以了，會(huì)在妹妹撒嬌過度時(shí)說可以了，也會(huì)在曉碗鉆牛角尖時(shí)說可以了。
“好，我明天回去。”
妹妹曉碟穿了白底黑點(diǎn)的裙子，爸爸穿了莊重的西裝，媽媽急切的眼神盯著每一個(gè)人誰也不放過，曉碗沒有想到全家人會(huì)接她。
爸爸做了蛋糕，愛干凈的媽媽和曉碟鼻子上滑稽可笑的奶油搖搖欲墜，媽媽伸手想給她一個(gè)擁抱，她猶豫，可是被媽媽的溫柔包裹。這個(gè)被遺忘的大年初三的`生日，如今又開始。
“他們把我送到這么遠(yuǎn)的地方，無非就是不想看見我，他們只要那個(gè)甜甜的妹妹就夠了...”
“曉碗，我知道你當(dāng)初不理解爸爸這么做的原因，可是你要明白，曉碟跟你不一樣。曉碟懂事聽話，像奶油蛋糕一樣，充滿了魅力；而你就是沒有發(fā)酵的面包，不甜，彈有嚼勁，你就是魄力�！睍酝霃纳系较碌呐鞒錆M了身體，聽到魄力，比聽到魅力要激動(dòng)的多。
這是濕漉漉的一天，曉碗背著鼓鼓的包，義無返顧的踏進(jìn)了黑橄欖學(xué)校。
秋游動(dòng)物園_初三日記600字11
親愛的老舊街別來無恙，我在遙遠(yuǎn)夢(mèng)里看到你模樣，等星星都點(diǎn)亮，閉上眼找舊鄉(xiāng)，沿著回憶我走過舊時(shí)光。
親愛的老舊街別來無恙，風(fēng)霜浸透歲月爬過你臉龐，等夜風(fēng)開始唱，越過山去遠(yuǎn)方，我終于把回憶寫成傷感詩行。
橙黃的夕陽散發(fā)著暖暖的余光，漸漸消失在不遠(yuǎn)的地平線。兩旁的街燈緩緩點(diǎn)亮，晚風(fēng)輕輕拂過，帶來了陣陣映山紅。
貓咪抱著尾巴在一旁睡得好不安詳，我想起了你的所有面龐。
離開時(shí)最后一次朝你遠(yuǎn)望，你帶著明媚的憂傷，時(shí)光來去，你仍在原地，安靜地站到兩鬢蒼蒼。
花戲樓有淡淡熏香裊裊飄下渦江，一路向東，隨著輪船浪打浪。
還記得那一年的火龍很長，戲園里白素貞有著婉轉(zhuǎn)的唱腔，聽著戲劇吃塊涂飴糖。
南柯一夢(mèng)，我又回到了這兒……
村頭古樹下青草葉上，露水還未凝干。晨霧里渡船唱著歌謠，撐過了小河灣。橋面像結(jié)了霜，走過鞋底冰涼。擦肩的姑娘眉眼彎彎，笑的多恬淡。
村落輪廓里，炊煙漸次，升起又飄散。我忽然開始瘋狂想念，心中的舊街。
春夏秋冬風(fēng)依次撫過了我發(fā)端，我漸漸開始每晚夢(mèng)到，以前的舊街。
鶯飛草長又一年春夏，我回到了這個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。抵達(dá)的時(shí)候陽光正好，還能感受到風(fēng)吹的暖軟。
可是，我為什么忽然失措在舊街。這重重樓閣浩浩高堂，都不是我想象。我心中曾有畫卷一幅，畫著它模樣。
老舊街忽然開始下雨，濕盡了這繁華滄桑，慌張人潮里我遺忘了來時(shí)的方向。
那年轉(zhuǎn)身離去，水聲遠(yuǎn)了河岸，村落是否依然，千萬里之外我悵然回看。
如今，流云流走指間的沙，我只能在記憶中回想故鄉(xiāng)那淺淺池塘，錦鯉成雙……
秋游動(dòng)物園_初三日記600字12
草長鶯飛，時(shí)光荏苒，此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老師們說，初三是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
當(dāng)我們跨入初三的門檻時(shí)，我們便不再是每天無憂無慮的小朋友，也不再是那群帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，更不再是每天依舊上網(wǎng)看電視的初中生。初三，我們的肩上扛著一份責(zé)任。
開學(xué)第一天，老師問：初三意味著什么?
我想，我的回答是：初三意味著拼搏。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!
是的，人生需要奮斗，人生需要拼搏!初三是我們第一個(gè)努力拼搏的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果我們依舊還像以前一樣荒廢時(shí)間，把時(shí)間浪費(fèi)在無意義的事情上，那么我們就是在讓自己的人生腐朽。
開學(xué)第一天，當(dāng)我抱著手中沉甸甸的課本時(shí)，當(dāng)我看到老師們?cè)诰o張的趕課時(shí)，當(dāng)我看到同學(xué)們們忙碌的身影時(shí)，一種無形的壓力便壓在了我的肩上。
我們要化壓力為動(dòng)力!
初三，新同學(xué)，新教師，新教室……一切都是嶄新的!我們要在書里做上密密麻麻的筆記，在教室里大聲背誦課本，在夜晚認(rèn)真的，一絲不茍的完成作業(yè)……
初三，我們不要成為溫室里的花朵，而要成為挺立在暴風(fēng)雨中的小草;
我們不要沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，而要奮斗在現(xiàn)實(shí)的初三中;
我們不要奔波在有了的場所里，而要在滿溢書香的圖書館里靜靜閱讀;
我們不要坐在教室里任思緒放空，而要集中注意力做好筆記……
初三，我們需要拼搏!這樣，明年七月，在陽光下我們將會(huì)是笑得最燦爛的的那群人!
讓我們用青春迎接美好的初三吧，無所畏懼將會(huì)是我們的態(tài)度!
秋游動(dòng)物園_初三日記600字13
進(jìn)入初三了，同時(shí)，我也進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中，雖然剛剛經(jīng)過一次考試，但是身邊已經(jīng)出現(xiàn)了一些抱怨的聲音。
“這次的英語考試太難了！一點(diǎn)也不按常理出牌。”
“就是，就是，英語能及格就是萬幸了�！�
“誒呀，你們別聊了，下節(jié)化學(xué)課還要測(cè)驗(yàn)?zāi)�。�?/p>
丙同學(xué)“一語驚醒夢(mèng)中人”，大家都回到自己的座位上，復(fù)習(xí)下節(jié)課化學(xué)要考試的內(nèi)容了。
議論聲，因考試而起。早已習(xí)慣，就像我們每天晚上的小夜曲一樣。仿佛就是生活中不可缺少的東西。緊張，是不容置疑的，每天聽到校園廣播中離中考的天數(shù)，心中都不免緊張，畢竟，初中三年的學(xué)成果都在中考中體現(xiàn)。
有時(shí)，我多么希望自己可以飛起來，像鳥兒那樣自由自在，不受任何的約束，但發(fā)現(xiàn)，我還是少了那么一雙堅(jiān)硬的翅膀，而這雙翅膀正在經(jīng)歷風(fēng)雨，逐漸長成。
在初三的壓力下，我在失落之余，只學(xué)會(huì)了一件事情：落淚，我總是覺得我努力過了，拼搏過了，為什么還是走不到中點(diǎn)？總是覺得走過的路太過坎坷，經(jīng)歷不順心的事情太過多。以前，我讀名人傳，總是看到他們成功的結(jié)果，卻忽略了他們通向成功而走過的艱辛。聽著掌聲為勝利者響起，有誰懂得他們臺(tái)下流過的淚，流過的汗？
初三，并不像是有的人說的“扼殺了我們的天真和快樂”，相反的，初三的壓力令我們更加的懂得了人生的坎坷，現(xiàn)實(shí)的殘酷，讓我們懂得了只有學(xué)習(xí)，我們長大后才會(huì)有更好的工作，我們的翅膀才會(huì)更加的堅(jiān)硬，更加的不懼怕風(fēng)霜雨雪，才能飛的更高、更遠(yuǎn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長，變得更加的成熟，更加的穩(wěn)重。我想，我不會(huì)再浪費(fèi)沒一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓初三的學(xué)習(xí)生涯成為我人生中的輝煌！
秋游動(dòng)物園_初三日記600字14
如流水一般，一個(gè)月的時(shí)間也不過是稍縱即逝，清晨的陽光透過樹葉的間隙投下宛若碎片的光斑。
天微微的涼，我站在路邊，手心是滾燙的，拳頭緊握，松開，然后再握住。此時(shí)的心情有點(diǎn)令人難以置信。肩頭的書包仿佛變得輕飄飄，不知是不安還是激動(dòng)�？吹竭h(yuǎn)處約好的同學(xué)，唇角不由自主的地上揚(yáng)，從今天起，我們就升入初三，也是初中的最后一年，時(shí)間快的不可思議。
與朋友結(jié)伴同行，在校門口看到了不少面生的面孔，那是初一的新生，就好像兩年前的我，站在學(xué)校大門邊，不知所措地看著高低的教學(xué)樓，一時(shí)感慨感慨萬千，我輕輕嘆了口氣。習(xí)慣性地陪朋友將車停在初二的停車位，我回到了原來的班級(jí)，門是鎖著的，透過層層玻璃，目光定格在后面的空樓中。那是初三學(xué)生的教室，也是我們以后將要學(xué)習(xí)一年的地方，思緒被一片嘰嘰喳喳的吵鬧聲拉回來，不知什么時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)來齊了。
如預(yù)料中，來到初三的教學(xué)樓，我們的教師坐落在二樓中央，向右轉(zhuǎn)，那里便是初二的教學(xué)樓�？赡芤庾R(shí)到這一年的緊張，同學(xué)們匆匆領(lǐng)了新書便開始上課，我聽得格外認(rèn)真，以及同一間教室朝夕相處的同學(xué)，按捺著一直壓抑著激動(dòng)與興奮。
這一天，每科的老師上課的第一句話幾乎都是這兩個(gè)月暑假的總結(jié)，沒有人吱聲，一個(gè)個(gè)面無表情，拿不停按動(dòng)的圓珠筆卻出賣了他們的心情，連同我，也是這樣。
次日，起的比往日早了許多，我深深意識(shí)到這已不是初一初二不知愁滋味的無憂少年，無論想或不想，都必須打起十二分的精神來面對(duì)緊張的初三。
天空依舊那樣的藍(lán)，甚至有些遙不可及，悵然若失地收起桌上的書。暖金色的陽光刺入眼中，瞳孔縮小帶來的酸痛讓我如夢(mèng)初醒，我已是初三，一個(gè)即將畢業(yè)的中學(xué)生，就絕不能再像以前那樣懶散。暗暗在心里定下目標(biāo)，我隨手帶上門，走向?qū)W校。
秋游動(dòng)物園_初三日記600字15
汽車緩緩向前，開進(jìn)了上海野生動(dòng)物園，先進(jìn)入的是食草動(dòng)物區(qū)。耐旱的駱駝、美麗的孔雀、高雅的長頸鹿、亭亭玉立的羚羊，還有那長得使人眼花繚亂的斑紋的斑馬，都呈現(xiàn)在車窗外。它們個(gè)個(gè)性情溫順，惹人喜愛。
來到記憶中那兇猛的老虎的放養(yǎng)區(qū)，頓時(shí)讓我耳目一新——原來老虎一點(diǎn)兒都不兇猛，個(gè)個(gè)都趴在人造平臺(tái)上曬太陽，眼睛微閉，不時(shí)甩甩尾巴，顯得懶洋洋的。橙黃色的底映著條條烏黑的條紋的衣服，穿在身上還算有點(diǎn)威風(fēng)。
在茂盛的草叢中，幾只獅子正環(huán)顧四周，觀察著情況，我猜測(cè)它們肯定是搶了塊好地盤，怕原主來報(bào)仇，所以提高警惕。
中午，我和張琪凱在步行區(qū)的椅子上休息了一會(huì)兒，然后又來到了猩猩館。
只見兩只猩猩看見我們便來了神，一個(gè)勁兒得向我們討東西吃，于是我們一人一個(gè)橘子，使勁扔到了隔了條河的小島上。猩猩們欣喜若狂。其中一只立即剝開吃了，而還有一只卻撿了橘子藏到身后，另一只手伸過來又向我們討，我沒辦法，便又從包里取出塊餅干，當(dāng)飛鏢射了過去……就這樣猩猩反復(fù)地討，我們反復(fù)地扔，直到它不再向我們討為止。
離開的路上，剛才的情景歷歷在目：猩猩那帶著幾絲渴望的眼神，那伸得長長的手臂，都在告訴我們：給點(diǎn)東西吃吧看來，野生動(dòng)物雖生存空間大了，可還是那么不自由，活得痛苦！
隨后，我們又觀看了火烈鳥、松鼠猴、揚(yáng)子鱷等稀有動(dòng)物。它們真是千奇百怪，使我大開眼界。
在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中我們結(jié)束了這次愉快的旅行。上海野生動(dòng)物園真是個(gè)動(dòng)物的天堂;是拉近人與自然親密關(guān)系的巨手;是我們旅游首選的勝地。
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