實(shí)用的初三作文合集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的初三作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
春天的腳步近了，自然界萬(wàn)物生靈漸漸蘇醒，睜開(kāi)了惺忪的睡眼。
一縷多情的春風(fēng)，吹開(kāi)了綠柳的心扉。
明亮的雙眸凝視著盈盈春水，滿(mǎn)腹心事在枝頭綻開(kāi)，溫情的笑靨燃起了踏青者的激情。
陣陣清風(fēng)中，舞姿婆娑，招來(lái)蝶兒翻飛，鳥(niǎo)兒駐足，一樹(shù)蟬兒不知疲倦地引吭高歌，那悠揚(yáng)的蟬音，為大自然增添了濃厚的情意。
昔我往矣，楊柳依依，河水揚(yáng)揚(yáng)，柳絲青青。柳絲婀娜多姿的身影，似少女般曼妙的情懷，自古到今，多少文人雅士取之不盡的靈感素材，給民間蕓蕓眾生帶來(lái)源源不斷的詩(shī)意享受。
“人言柳葉似愁眉，更有愁腸似柳絲�！�
岸邊的垂柳，含羞低眉靜靜觀賞著自己映在水中的倒影，冥想著不為人知的前世今生，纏纏綿綿在煙雨里，浸透著難解難分的風(fēng)情。清溪河畔，牧童騎坐在水牛背上悠閑自得，河面上只留下一對(duì)彎彎的牛角和戴斗笠牧童的上半身側(cè)影�？次⒉�(xì)漾，柳絲和葉臥清流，蕩碎一池青萍，隨波而流的萍影，投來(lái)一縷若即若離的芬芳。
柳絲裊娜春無(wú)力，門(mén)外草萋萋。
柳蔭下，小草訴說(shuō)著悄悄話(huà)，春雨在春風(fēng)的陪伴下降臨了，滋潤(rùn)著大地的情懷，滴滴晶瑩的水珠洗滌了柳絲內(nèi)心暫時(shí)的憂(yōu)傷，綠柳仿佛披上了一件漂亮的青紗，讓柳絲更加曼妙柔美。
柳絲長(zhǎng)，春雨細(xì)，花外漏聲迢遞。
絲絲春雨，潤(rùn)物無(wú)聲澆灌了干涸的生靈。
春陽(yáng)里，在綠柳的襯托下，花兒顯得是那樣的嬌媚，桃花、杏花、梨花次第開(kāi)放，枝頭上相擁的花兒招蜂引蝶，仿佛間青果爬滿(mǎn)枝頭向人們點(diǎn)頭微笑。山川河流顯得那樣生機(jī)勃勃，踏青、出游戶(hù)外的人們絡(luò)繹不絕。
不論柳絲怎樣舞動(dòng)飄逸的身影，人們好像都無(wú)動(dòng)于衷，似乎沒(méi)有誰(shuí)正眼看過(guò)柳絲。柳絲茫然不解其意，我為什么始終作陪襯，柳絲問(wèn)清風(fēng)，風(fēng)兒搖頭不語(yǔ)，晃了晃柳絲的細(xì)腰，飄到別處去追逐玩耍；柳絲問(wèn)彩蝶，蝶兒不語(yǔ)雙雙嬉戲飛走了；柳絲又問(wèn)紫燕，燕兒忙于呢喃筑巢，無(wú)暇于柳絲的感覺(jué)。
柳絲深深地嘆了一口氣，頭垂得更低了。鳥(niǎo)兒看到這一切，為了寬慰柳絲，在枝頭上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停；陽(yáng)光用那熾熱的心溫暖著柳絲，使綠楊得到了一絲慰藉。
柳絲懷想，永遠(yuǎn)解不開(kāi)的世間風(fēng)情，只能靜靜地為大地裝點(diǎn)一抹綠色！
初三作文 篇2
one
我們每個(gè)人與黑暗，白天為界。當(dāng)東方的那一抹晨光出現(xiàn)時(shí)，太陽(yáng)也相伴升起，而這時(shí)的大街小巷開(kāi)始熱鬧起來(lái)，我們每個(gè)人都臉上浮現(xiàn)出鮮活的畫(huà)面，寫(xiě)的一天開(kāi)始了！
世界慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)。
tow
這一段時(shí)間，我很忙，明年就要中考了，現(xiàn)在考好一點(diǎn)的高中真的很難，而我們只是有十幾歲的孩子，提前進(jìn)入屬于我們的社會(huì)，提前讓我們感受社會(huì)的壓力也沒(méi)什么不好。但是每當(dāng)我們面對(duì)老師的質(zhì)問(wèn)，同學(xué)之間的攀比，爸媽的嘮叨。那一刻，我們才會(huì)知道，自己只是一個(gè)小孩，我們?yōu)槭裁匆惺苓@么多。當(dāng)老師在屬于他的講臺(tái)上扯著嗓子說(shuō)，我教了這么多年書(shū)什么學(xué)生沒(méi)見(jiàn)過(guò)，而我們，就會(huì)暗暗在心里想，我讀了十幾年的書(shū)，什么老師沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但是我們還是得低著頭，表示我們知道錯(cuò)了�，F(xiàn)在，考試就像是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，最終，那個(gè)唯一勝利的只有一個(gè)人，那個(gè)在同學(xué)中的學(xué)神，老師眼中的無(wú)敵好學(xué)生，爸媽的驕傲，還有那個(gè)總說(shuō)說(shuō)著“你看看被人家中的孩子，再看看你”眼中的羨慕。這一陣，我們都很努力，很辛苦，至少我們以后不會(huì)后悔。而現(xiàn)在，學(xué)習(xí)已經(jīng)成了我現(xiàn)在生活得一部分，不對(duì)，應(yīng)該是全部。學(xué)習(xí)，會(huì)花掉我整個(gè)白天的時(shí)間，而作用呢，我們會(huì)花掉我們整個(gè)黑夜的部分。在黑夜中，我們有更清晰的頭腦來(lái)思考白天在這個(gè)嘈雜世界所生活的我們不能夠思考的事情。
然后，我們會(huì)做著我們最熟悉的事。
吃飯，刷牙，裹著被子睡覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái)還是黑夜，去廚房煮咖啡，整個(gè)人便精神抖擻。
three
這樣，黑白顛倒，晝夜不分，生活紊亂。但是，想要有規(guī)律的生活有做不到，沒(méi)辦發(fā)，就這樣。
拿出一本小說(shuō)，看看故事，在抬頭看看鐘，原來(lái)已經(jīng)3點(diǎn)了。不知到為什么，在整個(gè)世界沉睡時(shí)，所作的一切都讓我感到隆重。我有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一個(gè)人過(guò)，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人睡覺(jué)，看著qq上青一色的頭像，因?yàn)楹浯蜷_(kāi)空調(diào)。
我就是這樣一個(gè)學(xué)生，一個(gè)即將要升入初三的學(xué)生，一個(gè)馬上要中考的學(xué)生。
也許，我們都曾經(jīng)想過(guò)，怎么打發(fā)一段對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太漫長(zhǎng)的時(shí)間。
我們會(huì)在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間中，慢慢變老
four
青春就泡在這樣光線忽明忽暗里間。
每天，大家在深夜入睡，又在灰藍(lán)色的清晨醒來(lái)，頂著朦朧的睡眼，及其不愿睜眼，起床，去拿漱口杯，一起擠在水房。嘩啦嘩啦的水聲把天沖得明亮，用打在肩上是毛巾擦去嘴角殘留的泡沫。
宿舍管理員一定會(huì)在7點(diǎn)把大家干出去，到教室上自習(xí)，把那些沒(méi)有吃完的饅頭和豆?jié){一起裝進(jìn)塑料袋隨著書(shū)包的移動(dòng)，然后開(kāi)始一天煉獄辦的生活。
早晨，中午，下午，傍晚。
在前黑板上老師們寫(xiě)的板書(shū)換了一個(gè)又一個(gè)，那些來(lái)不及抄的人，晚上有要加班加點(diǎn)，后黑板的英語(yǔ)作文寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)，各科的卷子發(fā)了一張又一張。妞妞身子，抬抬頭，聳聳肩膀，長(zhǎng)嘆一口氣，把臉埋進(jìn)好似山高的書(shū)里，也不知道有沒(méi)有流淚。
five
不知什么時(shí)候開(kāi)始，我覺(jué)得人生無(wú)限美好，卻又經(jīng)不起消耗。
six
如果我們重新回過(guò)頭——
我們的青春，過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)。我們已經(jīng)經(jīng)歷的，我們現(xiàn)在正在經(jīng)歷的，我們即將經(jīng)歷的。我不知我是否做好了準(zhǔn)備，我回頭再看看過(guò)去。
那花一般的年紀(jì)，純真，可愛(ài)。有著別人羨慕，但是他們?cè)僖矝](méi)有的那一種干凈。雖然嘴上抱怨，但是手上還在做。在這個(gè)無(wú)限美好的年紀(jì)里，看見(jiàn)了一些新的東西。而我們，無(wú)論在什么地方，都有耀眼的光環(huán)那三年時(shí)光，被無(wú)限拉長(zhǎng)，在我的眼里，無(wú)限放大。
現(xiàn)在回頭重新再看，依然記得，那些讓我們身心疲憊，讓我們變得不堪一擊的試卷，那些讓我左手拿著咖啡，右手拿著筆，皺著眉頭冥思苦想的題，那些在無(wú)數(shù)夜晚依然伴隨我的那個(gè)老舊的.，有著幽黃光的臺(tái)燈。這些全是我們心里的噩夢(mèng)，那個(gè)被我們譽(yù)為最黑暗的鬼日子，我們必須在經(jīng)歷一次，而這一些東西，將成為我們記憶中最干凈，透徹的閃光點(diǎn)。
即使，那個(gè)時(shí)候是最痛苦黑暗的時(shí)候，但是，每當(dāng)被我們的腦子不斷更新，不斷重復(fù)。其實(shí)，還是想回到過(guò)去。
以前，總是想著我有許多遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，當(dāng)我重這里離開(kāi)了，我會(huì)被不斷的洗禮，會(huì)不斷的遇見(jiàn)一些人，也可能因此而改變，或許更新我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，看見(jiàn)世界的競(jìng)爭(zhēng)，殘酷，然后，忘記那個(gè)最初的自我，那個(gè)在最溫暖的歲月有著最溫暖笑人。
但當(dāng)我無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)自己仍然坐在教室里考試，黑板上再也來(lái)不及抄的筆記是，我們的潛意的識(shí)暴露了我們，無(wú)論是美麗的，還是痛苦的，我們依然還想在經(jīng)歷一次，在和以前的那一些人，沒(méi)有變化的在經(jīng)歷一次。
其實(shí)，一切都變了，只是，我，還沒(méi)有變。
那個(gè)太陽(yáng)的光芒斜撒在我的課桌，泛起金黃的光片，用手輕輕貼在桌子上，感受太陽(yáng)的溫度，嘴角微微向上揚(yáng)起，一陣和煦的微風(fēng)拂來(lái)，一切都顯得那樣美好。
在空曠的操場(chǎng)上，那一筆藍(lán)色的綢緞，漫天的浮云，日日記錄籠罩在他們地下的這群少年，那年輕的模樣，鮮活的生命。
在籃球場(chǎng)的鐵籃網(wǎng)外，有著拿著水為自己心愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)喊著加油，滿(mǎn)臉通紅的小女生，時(shí)不時(shí)，握緊了手中的礦泉水瓶。
如果回到以前，一切是那樣美好，珍惜的，善良的。一張無(wú)痕的清澈笑臉，一顆分紅的撲通心。汗水揮灑在陽(yáng)光下，頭埋在書(shū)海里。
而我們的以后在風(fēng)雨中搖曳
初三作文 篇3
有人說(shuō)時(shí)間不是萬(wàn)能的，但它確實(shí)是很可怕的，他真的能夠改變很多事情。
小的時(shí)候，我們聽(tīng)到的勸說(shuō)，都是大人們的嘮叨。不停的勸你不要去危險(xiǎn)的地方，不要爬到高處，不要玩電路，不要欺負(fù)女同學(xué)，不要調(diào)皮搗蛋，要珍惜自己的生命，保護(hù)好自己的安全。家里面有人說(shuō)，學(xué)校里有人說(shuō)，就連公園里，好心的大爺大媽?zhuān)部偸窍蚰銍Z叨。那個(gè)時(shí)候小，但是心氣兒可真不小，總覺(jué)得別人煩，總覺(jué)得自己很厲害�？刹皇呛軈柡�，我可是孫悟空，看我手里的金箍棒�？墒菍O悟空，最終總是要敗在緊箍咒上的。
再長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我們聽(tīng)到那些勸，就會(huì)比較深刻一些了。要好好努力學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，未來(lái)才會(huì)找到好的工作。要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是金錢(qián)，就是生命。要學(xué)做人的道理，有些事情就是不能做，不要去做觸犯法律的事情，要嚴(yán)于律己。這些提醒都是好的，可是大人們總是會(huì)添油加醋的說(shuō)，沒(méi)完沒(méi)了的講，有時(shí)候都不像是在勸，都像是在恐嚇。有時(shí)候煩到，你都覺(jué)得自己不像是在過(guò)自己的人生，像是在別人的勸說(shuō)下，過(guò)自己的人生。這也是沒(méi)辦法的事情，在大人眼里，這畢竟是還挺重要的一件事情。
就在這樣的嘮嘮叨叨下，我們慢慢長(zhǎng)大，成為大人。我們開(kāi)始逐漸理解那些勸說(shuō)，那些不能做的事情，后果有多嚴(yán)重，那些道理，是多么的重要。我們聽(tīng)到的嘮叨少了，沒(méi)有人會(huì)那樣，一個(gè)勁兒勸說(shuō)你了。你做什么事情都顯得自由多了�？墒前。L(zhǎng)大了的你，卻對(duì)那些嘮叨的人，他們那種心情，理解了不少。
看到比你小的孩子，要闖紅燈的樣子，你想上前阻止，你會(huì)用比較溫和的語(yǔ)氣告訴他，不能這樣做。因?yàn)樵?jīng)有一個(gè)很?chē)?yán)厲的人，把你罵到哭，所以你想用另外一種方式讓他明白。那孩子自然不是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，他聽(tīng)了你的話(huà)，但是你沒(méi)辦法保證他以后，還會(huì)不會(huì)這樣做。你大概理解了那種，當(dāng)時(shí)讓你受傷的惡劣語(yǔ)氣，是出于一種什么心情。
不單單是理解，也不單單是你也成為了那種人。一而再再而三的這種勸說(shuō)，你甚至還回?fù)艚o了父母。你開(kāi)始苦口婆心的勸說(shuō)，不要相信騙子的花言巧語(yǔ)，不要相信路邊推銷(xiāo)，不要相信網(wǎng)絡(luò)上的謠言，吃西瓜不會(huì)有禽流感，大米不會(huì)是塑料做的，你開(kāi)始解釋?zhuān)_(kāi)始制止，開(kāi)始嘮叨，有的時(shí)候甚至開(kāi)始，和他們掀起一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在這個(gè)過(guò)程中，最能夠明白父母當(dāng)時(shí)的心情了。為什么他們會(huì)不懂這些謠言，就像他們當(dāng)時(shí)，也不懂，你為什么要去做那種危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
所以啊，在我們小的時(shí)候，不要覺(jué)得父母嘮叨。在我們長(zhǎng)大的時(shí)候，也不要嫌棄父母的不懂。
初三作文 篇4
人生本來(lái)就是一次旅行，人人都沿著自己的軌跡走向終點(diǎn)，沒(méi)有直徑小道，更沒(méi)有高速公路，有的只是蜿蜒曲折的小徑，一路上讓你跌得撞撞，遍體鱗傷，甚至這一路走來(lái)都是艱辛淚水……
在那個(gè)已是九月卻仍有著六月炎暑的日子里，太陽(yáng)肆意的親吻著大地上的一切生靈，這個(gè)校園的一切似乎都只為等待學(xué)生的到來(lái)，一個(gè)個(gè)有著幼稚笑意的孩子踏上了這片土地，我一個(gè)身高還不及一米三的小個(gè)子女生，意氣風(fēng)發(fā)，從邁進(jìn)大門(mén)的那一刻起，故事也就拉開(kāi)了帷幕……
初一，幸運(yùn)女神悄然光顧，一切是生活都顯得那么一帆風(fēng)順，三次月考都“以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)完勝對(duì)手”，老師的贊賞，同學(xué)的羨慕，讓我似乎成為“明星”一般受人矚目，漸漸地，我開(kāi)始忘乎所以，甚至目空一切，自信地自以為自己就是最優(yōu)秀的學(xué)生。可是我錯(cuò)了，驕傲的人終究會(huì)嘗到失敗的惡果，而當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣了成功的甘甜時(shí)，突然品嘗到失敗的苦，那會(huì)是怎樣的一種感覺(jué)？而我，就真正體會(huì)到這樣的酸苦。她，一把奪過(guò)我的勝利獎(jiǎng)?wù)拢谖疫�在為以往的勝利而歡欣鼓舞時(shí)，那時(shí)，我木訥了，看著自己的東西被人搶去，看著自己背后的閃光燈漸漸熄滅，那是一種要世界似乎要?dú)绲耐葱摹：髞?lái)，失敗這個(gè)詞就像個(gè)損友一般與我同行，我討厭他卻接受了他，以后的日子里，淚水、嘆息是我生活的主角……
直到那次，蘇軾的那首“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！眳s讓我突然感受到了坦然，面對(duì)困難的閑適坦然。
于是，今天，我坐在這里，坦然面對(duì)初三的一切。
我相信，在我走向?qū)?lái)終點(diǎn)那一刻，一定會(huì)有坦然與我一同走過(guò)……
初三作文 篇5
無(wú)數(shù)滴小水滴凝聚成一條河流，奔騰的流入大海；億萬(wàn)顆星辰凝聚起來(lái)，撐起夜幕中的一邊璀璨的星空。
------題記
那是去年的夏天，年級(jí)里組織以班級(jí)為單位，開(kāi)展N+1足綁腿跑的趣味競(jìng)賽。
第一次在跑道上集體訓(xùn)練，為了提高訓(xùn)練效率，我們打算每十人分成一小組，用塑料條作為綁腿的工具，看到用來(lái)綁腿的塑料條，我滿(mǎn)腹疑問(wèn)：就這樣一根材料粗糙的塑料條，真的可以幫助我們小組10個(gè)個(gè)性、速度、個(gè)頭各異的人嗎？真的如我所想，剛剛開(kāi)始練習(xí)，我們就以“初生牛犢不怕虎”的精神，大步向前沖，十個(gè)人各走各的步伐，各有各的速度，沒(méi)走幾步，就聽(tīng)到“哎喲”聲連續(xù)不斷，便無(wú)法進(jìn)行下去，不是這條斷了就是那個(gè)人的腳被踩了，弄得大家東倒西歪。
眼看這離比賽的日期越來(lái)越近，迫在眉睫的我們卻沒(méi)有得到充分的訓(xùn)練，但我們都沒(méi)有輕易放棄，決定各抒己見(jiàn)，開(kāi)始下一步的戰(zhàn)略部署，呂某說(shuō)：“我覺(jué)得咱們應(yīng)該用紅領(lǐng)巾來(lái)綁腿，這樣能夠降低斷開(kāi)的風(fēng)險(xiǎn)。”劉某說(shuō)“我覺(jué)得我們應(yīng)該在途中喊‘一二一’；來(lái)規(guī)整隊(duì)伍”綜合了大家的意見(jiàn)，我們用紅領(lǐng)巾作為綁腿的裝置，采用喊“一左腳，二右腳”的方法。雖然東倒西歪，但漸漸找到了感覺(jué)。隊(duì)長(zhǎng)呂某說(shuō)：“大家一定別放棄，要咬牙堅(jiān)持住，一定會(huì)成功的！”這時(shí)，劉老師向大家說(shuō)：“高個(gè)子的盡量遷就一下矮個(gè)子的，速度快的等一等速度慢的，步伐要適中，在保證步伐整齊的基礎(chǔ)上提高行走速度�！痹谖覀兡牵骸耙欢唬欢弧钡目谔�(hào)中，一次次的失敗鑄就了一次次的經(jīng)驗(yàn)，所謂“失敗是成功之母”，在我們的一次次努力下，盡管一直沒(méi)有完全成功，但我們的步伐一次比一次熟練，速度一次比一次快。
比賽的日期終于來(lái)臨了，大家的興奮可謂是不言而喻，然而每個(gè)人的心里都肯定存在一些焦慮，就在這空氣中彌漫著超濃火藥味的時(shí)侯，班主任劉老師讓我們脫下紅領(lǐng)巾，換上更結(jié)實(shí)的布條，進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)，在行走的過(guò)程中，隊(duì)中的每個(gè)人都屏住了呼吸，只聽(tīng)見(jiàn)呂某喊了一聲：“預(yù)備，走！”隊(duì)中的每個(gè)人一齊喊：“一二一，一二一”并用余光看著對(duì)方，腳步大而均勻，仿佛凝聚成了一個(gè)整體，我們第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，贏取了那來(lái)之不易的勝利。
其實(shí)，在這場(chǎng)比賽中，每個(gè)人都是一根細(xì)細(xì)的線，當(dāng)這些線纏繞在一起的時(shí)候，就形成了一股繩，這股繩，代表著一種信念，這種信念，就是——凝聚。
初三作文 篇6
大家都說(shuō)“母愛(ài)如山，父愛(ài)如海”。愛(ài)在世界上多么重要！
我記得那一次我和妹妹一起打羽毛球，我一腳踩空了，趴在了地上。爸爸背著我上樓去醫(yī)院包扎傷口。我想：爸爸也上了年紀(jì)，我又不是以前那么小的孩子了……我想著想著，就覺(jué)得有一點(diǎn)委屈了，我便情不自禁的哭出了聲。爸爸還以為我傷口很痛，便說(shuō)：“這里痛嗎？”“嗚嗚……沒(méi)……有�！蔽铱薜酶懥耍孟窈芏嗳说奈脊噙M(jìn)了我一個(gè)人的腦子里去了。爸爸加快了步履，來(lái)到了掛號(hào)的地方，隊(duì)伍排得很長(zhǎng)，但一會(huì)兒就到了。來(lái)到等待廳，爸爸讓我坐在他腿上，我不哭了，將眼淚一一擦掉。但是，我只看見(jiàn)爸爸還是坐臥不安，時(shí)而站著，時(shí)而坐下，我也看出了爸爸眼里的焦急。我和爸爸一點(diǎn)等待的耐心都沒(méi)有……
終于，廣播里響起了我的名字。我心里十分高興，也為爸爸的焦急嘆了口氣。爸爸背起我，爸爸一顆顆豆大的汗珠滴落在我的手上，漸漸滑落在地上。出了醫(yī)院，我好像看見(jiàn)了爸爸心中的大石頭終于放了下來(lái)。
看，爸爸媽媽是多么愛(ài)我，我在心中深深地，感謝爸爸媽媽?zhuān)惺苤职謰寢寣?duì)我的愛(ài)，我相信，有一天，我也能將自己對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)表達(dá)出來(lái)！
初三作文 篇7
我深信，當(dāng)一個(gè)人拼搏的時(shí)候，就是他最強(qiáng)大的時(shí)候，任何困境都無(wú)法打敗他堅(jiān)持的信念；拼搏，是制勝的最佳途徑。當(dāng)一個(gè)人拼搏的時(shí)候，他心中只有成功，那是一種烙入心底、浸入骨髓的堅(jiān)持，像一盞啟明燈，指引迷茫人生的方向。
拼搏是一種追求，一種堅(jiān)不可摧的信念。當(dāng)馬爾克思創(chuàng)作《百年孤獨(dú)》的時(shí)候，他已窮困得無(wú)力交付房租，不得不外出躲債。他沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，只能依靠這本尚未完成的作品所帶來(lái)的稿費(fèi)。他別無(wú)他法，唯一的途徑就是去拼搏，他堅(jiān)持不敗的信念，在房東的“追殺”下完成了這篇驚世巨作，這就是拼搏的力量！
拼博是一種堅(jiān)持，一步步地帶著不敗的信念走向成功的堅(jiān)毅。當(dāng)約翰·納什研究“博弈論”的時(shí)候，他幾十年沒(méi)有看過(guò)一場(chǎng)電影，拒絕任何娛樂(lè)，他堅(jiān)持著，永不放棄。幾十年的光陰足以讓一個(gè)心懷大志的青年變成一個(gè)鬢發(fā)斑白，目光遲鈍的老人，于他而言，雖然時(shí)光已逝，但唯一不變的是他對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)，數(shù)學(xué)就是他的戀人，博弈論就是他傾注滿(mǎn)腔心血所得的孩子，花費(fèi)了畢生精力培養(yǎng)，終于將他培養(yǎng)長(zhǎng)大，推向世界，在無(wú)數(shù)科學(xué)家的考證下，成為經(jīng)濟(jì)學(xué)的巨人。數(shù)十載的堅(jiān)持，這何嘗不是一種拼博呢？
當(dāng)人拼博的時(shí)候，人是無(wú)敵的，世間萬(wàn)物都敵不過(guò)他眼中堅(jiān)持的火焰，任何事物都不能讓其退縮！拼搏的人心目中有一種信仰，這是對(duì)成功的渴望，他的努力像是大海，包容一切知識(shí)；他的毅力像是熊熊烈火，能將一切艱難燒成灰燼。這才是一個(gè)人最強(qiáng)大的時(shí)刻啊，強(qiáng)大如斯，何人能擋？強(qiáng)大如斯，何志不成？拼博才是一個(gè)人通往成功的最寬闊的道路！
在這千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)代，拼搏是能戰(zhàn)勝一世的偉大信奉，這也正是我們初三同學(xué)們所需要的。你生而有翼，為何竟愿匍匐前進(jìn)，形如蟲(chóng)蟻？拼博吧，拼博會(huì)讓你品嘗到成功的果實(shí)！
拼博吧！拼博是一個(gè)人走向成功的最佳途徑�！叭松苡袔谆夭藭r(shí)不博更待何時(shí)？”
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