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      9年級(jí)學(xué)生描寫平安夜的作文

      發(fā)布時(shí)間:2017-12-10  編輯:pinda4 手機(jī)版

        篇一:

        又是一個(gè)圣誕節(jié)來到了。今年的這個(gè)平安夜,我過得非常有意義,讓我十分難忘。因?yàn)檫@天晚上我和媽媽準(zhǔn)備了一些小商品,要到廣場去賣。如果能賺到錢,就可以為我們班上的綠色銀行多捐點(diǎn)錢啦。

        匆匆忙忙吃過晚飯,我和媽媽興沖沖的來到廣場。這時(shí)候夜色已慢慢的降臨,大街上漂亮的燈光也亮了起來,廣場上到處都是快樂的人們,人山人海。這個(gè)平安夜真熱鬧呀。

        我們找了一個(gè)合適的地方,擺開小攤,開始叫賣起來。剛開始的時(shí)候,沒有多少人來買,我也有點(diǎn)不好意思。媽媽對(duì)我說:“孩子,你應(yīng)該大方、禮貌一點(diǎn),要大聲的吆喝,爭取早點(diǎn)把東西賣完啊”。于是我便開始大聲的喊著:“大家快過來買漂亮的東西呀……”,買東西的人漸漸地多了。后來,怕東西賣不完,我們把價(jià)格降低了一些賣。

        因?yàn)榈诙爝要上學(xué),所以八點(diǎn)半我們就收攤了;氐郊,我就開始清點(diǎn)這次賣小商品的錢,加上沒賣完的東西,不但沒有賺到錢,反而虧了十幾元錢。

        通過這次鍛煉,使我明白了掙錢真的很辛苦,但也很快樂。做什么事都要付出辛勤的勞動(dòng)。沒有付出,就沒有收獲。這個(gè)平安夜真叫我難忘。

        篇二:

        大雪紛飛,又到了圣誕平安夜。

        我趴在窗子旁。窗外,漫天飛舞的白雪正跳著“華爾茲”;風(fēng)兒呼呼吹著,歡快地唱著圣誕的歌謠;高樓上的霓虹燈閃耀著,映照著人們帶著笑容的面孔……

        “啪!”屋里的燈點(diǎn)亮了,窗子上映著屋內(nèi)耀眼的燈光。窗外的景色隨著燈的亮起,變得模糊了,而我回憶的思緒,卻逐漸清晰起來……

        兩年前的我,對(duì)“世界上有圣誕老人”還是深信不疑的。

        每到圣誕節(jié),爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我說:“又到圣誕節(jié)啦,你想讓圣誕老人送你什么禮物呢?”

        這時(shí)的我便會(huì)興奮不已地邊說邊掰手指頭:“我要音樂盒,要洋娃娃,要鉛筆袋,要一大盒

        拼圖,還要……”

        平安夜睡覺前,我會(huì)在枕邊放上一只圣誕襪,睡覺前要檢查上好幾遍,總怕圣誕襪不見了,圣誕老人來給我送禮物時(shí),禮物沒有地方放。

        圣誕節(jié)的早晨,便是我最最興奮的時(shí)候了!

        一覺醒來,睜眼就看見圣誕襪里鼓鼓的。是什么呢?我興奮地打開圣誕襪:哦!里面是一個(gè)瓷做的圣誕老人!他正朝我笑吶!再從圣誕老人的腰際打開, 清脆動(dòng)聽的“鈴兒響叮當(dāng)”如同流水一般響了起來,呵!里面還有一個(gè)小小的世界呢!一個(gè)圣誕老人正乘著小小的雪橇,駕著小小的馴鹿,載著滿滿的禮物,隨著音 樂的節(jié)奏,在雪地上滑行呢!

        我對(duì)這個(gè)音樂盒愛不釋手。

        記得英語老師上課時(shí)告訴我們,“圣誕老人”在英文里就是“FatherChristmas”,“f-a-t-h-e-r”是爸爸的意思,所以說世界上其實(shí)沒有真正的“圣誕老人”,平安夜送孩子們禮物的,其實(shí)是我們的父母。

        同學(xué)們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,而我卻不相信:每年圣誕節(jié),我都收到了圣誕老人的禮物,而爸爸媽媽也會(huì)和我一起興奮地欣賞、端詳著禮物,哪里像贈(zèng)送者的樣子?

        這畢竟是書上寫的,難道真的沒有“圣誕老人”么?我決定弄清楚。

        因?yàn)檫@個(gè)決心,使得這個(gè)“圣誕老人音樂盒”成了我最后一次收到的“圣誕老人”的禮物,也是因?yàn)檫@個(gè)決定,使我懂得了父母對(duì)我的百般呵護(hù)。

        在圣誕節(jié)后的某一天,我偶然找到了一張超市購物清單,物品清單的第一行上,赫然印著“圣誕老人音樂盒”這幾個(gè)大字。

        原來,一直送我圣誕禮物的“圣誕老人”,真的是爸爸媽媽呢!

        我知道,圣誕老人,是關(guān)愛的象征,是愛的傳遞者。是爸爸媽媽,用愛,維護(hù)著我充滿幻想的心靈。

        他們駕著充滿關(guān)愛的雪橇,在我的心中馳騁,一路上播撒著愛的種子……