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      這里有屬于我的世界初三作文

      時(shí)間:2021-04-01 16:02:45 九年級(jí) 我要投稿

      這里有屬于我的世界初三作文

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的這里有屬于我的世界初三作文,希望能夠幫助到大家。

      這里有屬于我的世界初三作文

      這里有屬于我的世界初三作文1

        世界不是界。

        ——題記

        越微小的存在越可悲地自卑。許多的我們都曾有過(guò)像是被世界拋棄的錯(cuò)覺(jué)。彷徨、怨恨后,我們又無(wú)可置否地認(rèn)命,世界正原封不動(dòng)地在咫尺之處,像個(gè)被遺棄的安靜的小孩,干凈的在原地等。被拋棄的從來(lái)不是我們,是世界。所以,無(wú)論何時(shí),這里有我的世界。

        我一直十分依賴(lài)著“巧合”。它是開(kāi)墾世界的鏟子。

        因?yàn)榧依镉袀(gè)嗜書(shū)如命的哥哥,桌子上總是橫七豎八地躺著大小不一的書(shū)。往常他都會(huì)把一星期看的書(shū)晾在那,讓我選幾本看看。我總是習(xí)慣性的直接看作者,不是龍應(yīng)臺(tái)、張曉風(fēng)、汪曾祺等人的書(shū),統(tǒng)統(tǒng)被我視為“不是書(shū)”。翻來(lái)翻去都不是些熟悉的作家,就撿了本離手最近的。抬眼看到哥哥捧著厚厚的金庸小說(shuō)蜷在沙發(fā)上,雙眼像掃描機(jī)一樣移動(dòng),我就十分鄙夷。我一直覺(jué)得小說(shuō)太粗淺,及不上散文的醇厚,短短一篇精煉文字就可以讓人回味數(shù)天。自此,選書(shū)時(shí),我就給書(shū)分了等級(jí),小說(shuō)永遠(yuǎn)擠在最后的兩三名。

        那晚,越照越亮的節(jié)能燈,柔柔地?cái)n在身上。我細(xì)細(xì)摩挲著每本書(shū)封面上的書(shū)名。想起龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)的《念你們的名字》,心底油然生出一份感動(dòng),這些書(shū)不就像是一個(gè)個(gè)孩提,咿咿呀呀,渴望著被人們所了解,盼望著自己的名字能留在某個(gè)人心里的某個(gè)角落。我由心底最虔誠(chéng)地話語(yǔ)囈喃,對(duì)不起,對(duì)不起。

        窗外的風(fēng)鈴隨著風(fēng)久不重復(fù)地濺出脆響。腦海的旋律跟著被吊起,像是一推又一推的浪。讓人心顫。我明了,這是心的皈依所發(fā)出的暗嘆。這里有屬于我的世界。

        我又重踏時(shí)光,這條細(xì)長(zhǎng)的軸上,匆匆而過(guò)的人如那些被忽視的書(shū)一樣,一剎那,就在記憶里剔除了。困著我的只是頭頂那一方矮矮的四角的天空,因?yàn)橄ド弦坏罍\淺的傷疤,就忘了奔跑。狹小的空間與禁錮的認(rèn)為,似乎世界已早被我拋棄了一段時(shí)間。還好,現(xiàn)在是屬于我小小世界的這里。

        有人說(shuō),你在那里生活過(guò),那里就會(huì)一直屬于你。背叛、迷茫、悲傷終會(huì)混在時(shí)間的沙漏中,這個(gè)世界一直都在,這里有屬于我的世界,無(wú)關(guān)他人。

        揮鏟人,一個(gè)足矣。

      這里有屬于我的世界初三作文2

        閉上眼睛,有一個(gè)屬于我的世界;戴上耳機(jī),有一個(gè)屬于我的世界;翻開(kāi)書(shū),有一個(gè)屬于我的世界。

        有一回在網(wǎng)上看到一句話,“戴上耳機(jī),能有屬于自己的一個(gè)世界”;蛟S我并不懂音樂(lè),我也不會(huì)去評(píng)價(jià)它們好聽(tīng)與否,但我喜歡聽(tīng)音樂(lè)。因?yàn),這里有屬于我的世界。

        上了公交車(chē),戴上耳機(jī),進(jìn)入到屬于我的世界。說(shuō)實(shí)話,我不喜歡太吵的環(huán)境。像公交車(chē)上的那種嘈雜我是受不住的,那容易使我心煩氣躁,無(wú)法靜下心來(lái)。戴上耳機(jī),聽(tīng)著從耳畔傳來(lái)的平和、沉穩(wěn)的歌聲,我就會(huì)靜下心來(lái),用心去聽(tīng),用心去感受音樂(lè)中的情感,或許我會(huì)去想象音樂(lè)中的場(chǎng)景,去體會(huì)演唱者的心情。這樣的我,有一個(gè)屬于自己的世界。

        其實(shí),我懼怕孤獨(dú)。我害怕自己一個(gè)人走,一個(gè)人哭,那樣會(huì)有一種心慌的感覺(jué)。覺(jué)得自己會(huì)被全世界給遺棄。所以我害怕孤獨(dú)。

        戴上耳機(jī),音樂(lè)給了我心靈上的慰籍。它似一個(gè)無(wú)形的伙伴,陪伴著我,一起哭,一起笑……一個(gè)人走夜路的時(shí)候,害怕,戴上耳機(jī);一個(gè)人等車(chē)的時(shí)候,恐懼,戴上耳機(jī);一個(gè)人在家的時(shí)候,心慌,戴上耳機(jī)……

        一個(gè)人的時(shí)候,耳機(jī)已經(jīng)成了我最好的'伴侶。正如歌中唱到“一雙眼 看過(guò)許多變遷 有時(shí)候 我也會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)累 隱形翅膀 帶著我幻想 掠過(guò)那絕望”,耳機(jī)像一對(duì)隱形的翅膀,帶著我幻想,讓我有一個(gè)屬于自己的世界……

        或許我的世界迎來(lái)風(fēng)雨,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;或許我的世界古色古香;或許我的世界青澀美好。但不管如何,這里是屬于我的世界。

        閉上眼睛,夢(mèng)中有一個(gè)屬于你的幻想世界。翻開(kāi)書(shū),書(shū)中的故事正在你的世界中演繹。

        戴上耳機(jī),這里有屬于我的世界。

      這里有屬于我的世界初三作文3

        正值北京的夏季,烈日當(dāng)空,炙烤著大地。風(fēng)也不帶來(lái)一絲清涼。汗水滴在馬路上也只是化為一縷煙。我胡亂擦了把汗,忙鉆進(jìn)街角的小書(shū)店。

        書(shū)店僅有十幾平方米,繁華的街道,絢爛的霓虹燈總是讓人們忽略了它的魅力。對(duì)面便是一所小學(xué)。在別人眼里它與旁邊的高樓大廈格格不入,在我心里卻是可以裝下整個(gè)世界的地方。

        向店主寒暄幾句后,她便找來(lái)了我上周訂的書(shū)。我迫不及待的拆封,打開(kāi)書(shū),好似得到了甘露般,燥熱的心情也平復(fù)了許多。那刻起,我便知道自己進(jìn)入了書(shū)的世界。

        沒(méi)過(guò)多久,電話響了,看到是媽媽我趕忙接起。她問(wèn)我:“你在哪呢?這大熱天的,哦,在書(shū)店吧。家里煮了綠豆湯,你盡快回來(lái)。”我笑了笑說(shuō):“真了解我,我看會(huì)書(shū)就回!蔽姨挚戳丝幢,時(shí)間還很充裕。

        一刻也不耽誤,我又翻開(kāi)了書(shū)。

        雖說(shuō)我人在書(shū)店,但我的思緒早已在九霄云外,只有在這個(gè)世界里,我才能真正做到心無(wú)旁騖。

        四點(diǎn)了,旁邊的小學(xué)開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì),書(shū)店里一下涌入一群汗流浹背,臉上掛著感染力極強(qiáng)的笑臉。本是清靜的書(shū)店變得有些擁擠吵鬧。樹(shù)蔭下歇息的鳥(niǎo)群也被驚嚇的飛起來(lái)了。鳴笛的汽車(chē)、急躁的家長(zhǎng)、糖葫蘆的香氣……看到這些也僅是抬眸的瞬間。

        書(shū)很薄,時(shí)光隨著書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)悄悄的流淌。重新回到書(shū)中,又到了只屬于自己的安靜世界,屏蔽了身外的浮躁與喧囂。這是我的桃源。

        當(dāng)我看完合上書(shū)時(shí),有一種貪婪的獵人滿載而歸的滿足感?戳丝幢,心想“還有十分鐘”。趕忙加快了腳步。

        殘陽(yáng)拉長(zhǎng)了樹(shù)影,兩邊的高樓又使城市再次亮了起來(lái)。這些景象讓我從書(shū)中走出來(lái)。家里又飄出陣陣菜香味,我真是個(gè)幸福的人。

        書(shū)便是屬于我的世界,每本都不同,使我流連,使我沉醉。