師生情九年級作文
老師，是辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國的希望；老師，是溫暖的太陽，照耀著我們茁壯成長；老師，是鮮紅的蠟燭；燃燒自己卻照亮他人。
每個(gè)人都會有一些和老師的獨(dú)家秘密，而我，也不例外。還記得那天，天氣陰沉沉的，仿佛預(yù)示著我那天的心情，上課鈴?fù)蝗豁懥�，幾個(gè)同學(xué)在發(fā)數(shù)學(xué)試卷。教室里的氣氛不由緊張了起來，每個(gè)人連大氣都不敢出，而有的同學(xué)緊張得雙手全是汗，有的低著頭，咬著唇，還有的似乎在微微發(fā)抖。這時(shí)候，考卷發(fā)到了我桌上，我不敢，也沒有勇氣翻開試卷來看成績。當(dāng)我猶豫不決時(shí)，同桌自作主張的幫我翻開了試卷，隨著他驚訝地一叫，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地瞄了一眼試卷。天啊， 78分，這好像晴天霹靂，那鮮紅的兩個(gè)數(shù)字刺紅了我的眼。我從來沒有考過這么低��！老師來了，大發(fā)雷霆，怒喝道：“你們這次是怎么考的！啊？上課整天說話，我還以為你們都學(xué)會了呢。一個(gè)個(gè)的.不是挺厲害的嗎？……試卷回家簽字，寫反思！”老師發(fā)完火之后開始講評試卷，而我一心卻只想著：回家該怎么和家長交待��？我怎么會考這么差呢？”“叮鈴鈴鈴”下課了，王老師把我叫到辦公室。我以為王老師會狠狠地批評我一頓。但是，出乎意料的是，王老師只是溫柔地對我說：“這次考得差并不代表期末考會差，不要灰心，相信你下一次一定會考好，你哪里有題目不會做，還是不懂？快問問我給你講明白。 ‘哦，這題應(yīng)該是這樣的’……”王老師又幫我重新分析了一遍�？粗J(rèn)真幫我分析題的王老師，我的眼圈濕潤了，老師如此細(xì)心地教導(dǎo)我，我卻犯了一些不該犯的錯(cuò)誤，這如何能對得起老師的悉心教導(dǎo)……臨走前，王老師告訴我：每一個(gè)人都會遇到挫折，就像考試考差了一樣，有些人往往會在這個(gè)時(shí)候放棄，退縮。而有些人便知難而進(jìn)，她會認(rèn)真地分析試卷，吸取教訓(xùn)并且在下次考試中取得好成績，這才是強(qiáng)者。加油吧！我相信，只要你想，只要你做，就沒有完不成的事情……
窗外的雨聲拉回了我的思緒，想起王老師的教導(dǎo)，我又開始奮筆疾書，我要為未來而奮斗。
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