現(xiàn)行教育想把我們變成一個十全十美的人，但那是不可能，天下就沒有十全十美的人。
　　就拿我所就讀的學校來說吧，除了要學一些文化知識之外，還要學美術(shù)音樂并且還要我們達到專業(yè)水平，你說這可能嗎？教育局也不想想，一個人有了這方面的財富，就不可能有另一方面的財富了，就比如周杰倫，他是音樂方面的天才，但家庭不好，父母離婚，自己有�。粡埳睾�，就和她母親鬧不和；曾志偉，多才多藝，但個子低。還有很多例子，在這就不多說了。
　　再來說說，藝術(shù)生高考分數(shù)很低200——300分就能上大學，這不就對那些憑知識來考大學的人不公平嗎？這不是搞特殊化嗎？你藝術(shù)生憑啥考那么低得分，就比那些寒窗苦讀3年的同齡人考的學校好呢？你不就有一項藝術(shù)嗎？其實我們每一個人都一項藝術(shù)，只是沒發(fā)倔數(shù)出來而以。你們不要得意！
　　在聲名一次高考不要搞特殊化。