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      笑聲

      發(fā)布時間:2017-10-02  編輯:admin 手機(jī)版
         我小學(xué)的語文課一直是一位姓王的老師教的,他中等身材,胖胖的,再加上他那鷹鉤鼻,活像笑星李金斗,而且,王老師說話也像李金斗那樣幽默,他上課從不對人發(fā)火,讓同學(xué)們在笑聲中懂得知識。
         記得有一次,王老師教我們寫信的格式,他說:“寫信完了之后,要加上一些祝頌語,但一定要適當(dāng)才行,比如有的同學(xué)給我寫信,說祝我天天發(fā)財,這就不行了,我是一名教師,天天教課,怎么會天天發(fā)財呢?大家聽了,會意地笑了笑,接著,王老師又說道:“祝頌語不但要適當(dāng),而且要注意一封信只要一個頌語就可以了,如果寫了兩個祝頌語就不好了!闭f著,只見他一只手敬禮,并且彎下腰鞠起躬來了,逗得大家哈哈大笑,王老師不動聲色地說:“如果寫了三個祝頌語的話……”話還沒說完,就看他一只手敬禮,另一只手作揖,還鞠著躬,大家笑得直捂肚子,我也笑得前仰后合。
         也許你會說我們的課上得不倫不類,沒有規(guī)矩,可是每當(dāng)笑聲過后,知識便深深地在我們的頭腦中扎了根。
         王老師教訓(xùn)人也很特別,他并不是對犯錯誤的同學(xué)吹胡子瞪眼,而是在幽默的氣氛中來教育人的。
         有一回,我們進(jìn)行語文單元測驗,我的成績不錯,之后的幾天里,我總是得意洋洋的,上課也不聽講,總是照著書中插圖畫著玩,終于有一天,王老師發(fā)現(xiàn)了,他只是把畫放到口袋里邊,說了聲:“下課找我!本屠^續(xù)講課了。下了課,我硬著頭皮走進(jìn)老師的辦公室,王老師坐在椅子上說:“快請進(jìn),我未來的小畫家!”看著王老師那認(rèn)真樣,我不好意思地笑了一下,到了他跟:前,我十分漸愧地低下了頭,可王老師并沒有說我,而是問我;“臭”字怎么寫,我趕緊說道:“臭是自大加一點(diǎn)兒。”“對!”王老師肯定地說,接著,他又語重心長地說:“反過來自大一點(diǎn)就:是臭啊!”我聽了又差點(diǎn)兒笑起來,可心里更加漸愧了。但是我:也不禁佩服起王老師那幽默的口才。
         一轉(zhuǎn)眼我就要畢業(yè)了,大家都準(zhǔn)備了節(jié)目,要在聯(lián)歡會上表演,果然,聯(lián)歡會上,大家八仙過!黠@其能,使聯(lián)歡會熱鬧非凡,可我總覺得少了點(diǎn)什么,這時,王老師站了起來,以一段單口相聲把大家的笑聲引到了聯(lián)歡會上,笑著,笑著,我突然哭了,因為我以后再也聽不到這幽默的口氣,這笑聲了。
         笑,可以使人年輕,使人富有生機(jī),但是,王老師給予了他新的內(nèi)容:讓人在笑聲中懂得知識,讓人在笑聲中懂得做人的道理,我永遠(yuǎn)也忘不了這笑聲!
      笑聲作文
         一個寧靜的夏天的早晨,太陽剛剛露出它的笑臉,風(fēng)兒不吹,樹兒不搖,鳥兒也不叫。我和媽媽在一個小花園里聊天。
         媽媽說:“我給你講個笑話吧!”我開心地回答:“好啊!”
         于是媽媽一字一句地說了起來,“從前,有一個瞎子和一個聾子。有一天他們出去玩,瞎子開車,聾子坐車……”聽完了我捧腹大笑。媽媽問我還聽不聽,我沒有回答,因為我笑得合不攏嘴,連話都說不出來了。就這樣我足足笑了五分鐘,媽媽也跟著我笑了起來。
         寧靜的早晨被我們爽朗的笑聲打破了。風(fēng)兒笑了,送給我們一絲清涼;樹葉笑了,嘩嘩的聲音好像在為我們鼓掌;小鳥也笑了,撲撲地飛向天空;太陽公公笑得更加燦爛了……
      笑聲作文
         “哈哈哈!”教室里一片歡笑聲,可是這笑聲中卻時不時夾雜著幾聲女生的尖叫聲,原來,教室里來了一只不速之客——老鼠。
         “吱吱——吱!”在音樂課唱歌時,怎么會有吱吱聲?大家繼續(xù)唱——“小黃鸝鳥兒啊,你可知道?——吱吱!吱吱!”大家抬頭一看,一只老鼠從天花板的一個小洞探出頭來,左看看,右看看,一副不屑的樣子,看來它對我們很不滿意:哼!你們這些小孩兒,怎么只歌唱小黃鸝鳥,不歌唱一下我們老鼠呢?大家哄堂大笑:“哈哈哈……這小老鼠還挺大膽的,竟然敢獨(dú)闖咱們六(1)班教室!”
         那老鼠見我們有的在吵,有的在鬧,有的在笑,有的在跺腳,還以為我們在歡迎它呢!于是就大著膽子跑了出來,只見它全身長滿了灰溜溜的毛,一對三角眼和一雙尖尖的耳朵,還真是一副“賊眉鼠眼”的樣子呢!這只老鼠順著電線,一下子溜到地上,豎著耳朵警惕地盯著我們。女生中膽子極小的,早就躲在桌子下面,嚇得瑟瑟發(fā)抖,有的膽子略大一些的,則躲在男生身后,不停地為尖叫著。男生這下可就神氣了:看吧!關(guān)鍵時刻還是靠男生!保護(hù)老師和女同學(xué)的光榮任務(wù)就交給我們吧!他們立即行動起來,拿起文具盒,抄起掃把當(dāng)作武器,這架勢好像隨時準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗。
         老鼠見狀,似乎明白了為什么有句話叫“老鼠上街,人人喊打”了!趕忙逃回到洞里,女生們這才放下心來,坐回原座,男生們一副非常遺憾且又洋洋得意的樣子,不住地炫耀著,怎么沒把老鼠打死,讓它逃走了。
         我們繼續(xù)唱歌,“小黃鸝鳥兒啊,你可知道啊……”突然又傳來“吱——吱吱!”的聲音,看來這老鼠還是不死心,認(rèn)為我們對它極不尊重,教室里再次傳來陣陣笑聲:“哈哈哈哈……”,“呵呵呵呵!”其中還有rén dà叫:“老鼠,偉大的老鼠,我們歌唱你,這總行了吧?你比黃鸝鳥還好呢!”頓時女生們笑得花枝亂顫,“咯咯咯咯”的止也止不住笑聲。老鼠這下似乎滿意了,不再亂叫了。
         可是沒過多久,它又耐不住性子了,再次跑出洞外,神氣十足地繞教室一圈,所到之處,傳來陣陣笑聲?!謝尚凌像大俠那樣起身仰天長笑——“哈哈哈哈!”引起男生一片共鳴,再來看看號稱我們班第一美女的葉哲依吧,她雖然平時十分矜持,特別注重自己的淑女形象,可現(xiàn)在也忍不住了,捂著肚子放開聲來“嘎嘎嘎”地笑了起來……
         講臺作前再次出現(xiàn)了一些“勇士”——用掃把當(dāng)武器打老鼠這一精彩的一幕上演了,五六把掃把一起圍過來,你一下我一下地打著,旁邊沒有搶到掃把的男生則大喊:“喂!錯了,錯了,是左邊!!又跑到右邊了!”大伙一陣手忙腳亂,可不知怎么回事,還是被老鼠破出了一個出口,老鼠使出了最強(qiáng)躲避術(shù)——回洞。教室里頓時又傳出一陣噓聲。
         “明天我?guī)б粋夾鼠器!薄班牛?guī)Ю鲜蠡\,就不信抓不住這只老鼠!”同學(xué)們熱烈地討論著,說著說著,又不由自主地笑了起來,這只不速之客給我們帶來了意想不到的陣陣歡笑聲。
         音樂老師并沒有阻止我們,只是微笑地看著我們。


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