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【集合】二年級作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
今天來到星空莊園開展實踐活動，我見到了許多我以前不認識的植物：有車前菊，睡蓮，法國冬青，還有可以長到200多斤的太空南瓜，這神奇的植物，讓我大吃一驚。我還見到了各種蔬菜如萵筍、上海青等。
我發(fā)現(xiàn)一顆絲瓜，這顆絲瓜長得特別奇怪，大部分絲瓜是橢圓耷拉下來的，可這顆既然是一個圓的`，我很奇怪，用手摸了一下，軟的，再摸一下，爛了的汁水掉下來很惡心，我特別后悔，原來是被蟲吃掉的絲瓜。
據(jù)導(dǎo)游介紹，星空莊園是屬于慧沃科技創(chuàng)意公司農(nóng)業(yè)園，這里主要有新型農(nóng)業(yè)溫室和農(nóng)業(yè)觀光區(qū)，還有農(nóng)業(yè)休閑旅游示范區(qū)，是國內(nèi)首家推行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)、科技、創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)、遙感等高科技的相結(jié)合，科技、環(huán)保、生態(tài)相結(jié)合的綜合產(chǎn)業(yè)示范基地。
通過開展這次實踐活動，讓我們自己種下萵筍苗，我聽了，很高興。星空莊園的技術(shù)人員教我們種植萵筍苗的方法，我小心翼翼地拿起萵筍幼苗，夾在海綿中間，栽在泡沫板的小孔中，利用無土栽培的技術(shù)，等待萵筍幼苗長大。我們要學(xué)會自己動手去做好某一件事�，F(xiàn)在科技很發(fā)達，要好好學(xué)習(xí)技術(shù)，才能掌握一定技能，長大才能有生存的本領(lǐng)。
二年級作文 篇2
校園里種有十多棵高大的松樹，它們長得非常挺拔，像一個個高大的、威風凜凜的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們美麗的校園。
松樹不像其它樹那樣有很多枝杈，它的軀干筆直、挺拔，像一個寶塔一樣矗立在那。
樹的葉子大多是橢圓形的，而松樹的葉子則是針狀的，如果你不小心被它的葉子刺到，那你就會有“血光之災(zāi)”了，所以我們只能遠觀而不能褻玩了。
而讓我敬佩松樹的就是它那頑強的生命力。不需要給它澆水、施肥，只需在栽它的時候澆一點水就行了，以后它便會自己在土里尋找水源，讓自己努力生長。
冬天，其它樹都變得光禿禿的，只有來年春天再發(fā)芽，而松樹在冬天也能自己汲取養(yǎng)分讓自己常青。
松樹的.一生不就像人的一生嗎？我們要獨立成長，就像松樹一樣靠自己的努力生長，最后長成參天大樹，成為棟梁之才。在獨立成長中，我們會遇到很多的曲折、磨難，所以我們要學(xué)會堅持，只有堅持才能像松樹那樣在困難中也能常青。我們不能像其它樹一樣，只有在好的條件下才能生長而一遇到困難就退縮了。要知道好的時機是不會經(jīng)常來光顧我們的，只有我們主動尋找機會，機會才會成就我們。
我們只有在不確定中努力成長，才能成為參天大樹，成為棟梁之才！
二年級作文 篇3
每個認識我的長輩都夸我是位乖巧的女孩，其實我的進步也是在一次次的犯錯之后。
上個星期，媽媽給我和弟弟每個人買了一顆戒指糖。打小，我就很喜歡戒指，于是快速把糖吃完，把玩起戒指來。弟弟最喜歡照樣，也把他的`戒指戴在他那胖乎乎的手上。我笑他，這可是女孩子的玩意。
正當我得意洋洋之時，只聽“咔”一聲，我的戒指破了，真是心痛極了！我看見了弟弟手中的戒指還完好無損，心上一計：反正他是男孩子，又不需要戒指。趁他不注意，我搶了他的心頭之物。他立即與我撕打起來，而且場面幾乎失控，媽媽聞聲趕來，我惡人先告狀，說是弟弟搶了我的。媽媽當然是相信我的，只聽得弟那凄慘的哭聲。心中的愧疚感慢慢地升了上來，心里像塞著一塊石頭，特別難受。
從小，媽媽就教育我要做一個誠實善良的人，我這所作所為真讓人汗顏……第二天，終于熬不了內(nèi)心的煎熬，在臨睡前把這丑事告訴了媽媽。媽媽不但沒罵我，還表揚我是個誠實的好孩子。
原來，誠實是金！
二年級作文 篇4
我們班舉行了一次教師節(jié)隊會， 幾乎所有的同學(xué)都加入進來了，這次隊會我想應(yīng)該能舉行的`很好！
我們每個人都在緊張的練習(xí)，可今天下午，我似乎對這次隊會喪失了信心。我看到參加詩朗誦的男生都在抱怨，本來中午他們沒來，女生都已經(jīng)練過一遍了。他們已經(jīng)落后一遍了，可下午還不好好學(xué)，不是太不應(yīng)該了嗎。
這里我只是做一下提醒，不過我還是希望這次隊會能辦好！
二年級作文 篇5
今天一睜開眼睛就已經(jīng)7點半了，怎么辦呢？8點鐘就要開始學(xué)游泳了。我急急忙忙地換上游泳衣戴上游泳帽、游泳鏡，就往游泳池飛奔過去。我到游泳池時小朋友都已經(jīng)開始學(xué)了。
媽媽叫我先運動下，可是我不想運動�？粗麄円呀�(jīng)開始了，我也想趕緊下水。我下水教練正在幫一個小男孩教他捏住鼻子在水里吐泡泡。教練還說要把嘴巴鼓起來，這樣可以憋得更久。那個男孩就這樣做，教練轉(zhuǎn)身一看，看見我來了也教我同樣的方法學(xué)習(xí)換氣。我也學(xué)會了，教練還問我能不能捏住鼻子直接沉到水里去，我居然做到了。我學(xué)會在水里吐泡泡換氣。
今天是我第二次學(xué)游泳，感覺在游泳池練習(xí)比在家里臉盆里練習(xí)憋氣好多了。教 練還說如果能換5次吐氣就可以學(xué)習(xí)蛙泳了，我已經(jīng)會5個吐氣了，我好期待下次學(xué)蛙泳��！
二年級作文 篇6
一天，我到姐姐家去玩，我看見姐姐茶幾上有兩把玩具槍。姐夫和我一起玩槍。姐夫每槍都把要打的東西打中了，而我只能打中一兩槍。我問姐夫：“你為什么每槍都能打中？”姐夫說：“你看，槍上有的后面的上邊有一個小洞，槍上的前面的'上邊也有一個小洞，兩個小洞合在一起打，就能打中了�！蔽以嚵艘幌拢惴蛘f的很對，我也能每槍打中了。
后來，我每天回到家都會玩一兩三分鐘槍。
我學(xué)會了打槍，慢慢地喜歡打槍了。
二年級作文 篇7
一聽黃爪子這個名字，大家一定會感到十分好奇。有人可能會猜：黃爪子是一只人的手;有人會猜：黃爪子是一種物品的名字;有人還會猜：黃爪子是一種稱謂……但是，這都不對，想知道就來聽一聽我下面的介紹吧!
黃爪子是一只貓，這個名字是我?guī)退〉�，因為它的爪子是黃顏色的`。根據(jù)它們爪子的顏色取名字，不僅能分辨出它們爪子的顏色，還能徹底把他們分清楚。黃爪子一身黃顏色的毛，帶有一條條土黃色的花紋，一雙綠顏色的眼睛，一張小嘴和兔子的很相似，有著幾根長長的胡須�！斑鬟鬟鳌钡亟兄蓯蹣O了!每當我撫摸它的時候，它都會發(fā)出“嚕�！钡穆曇簦盟品浅Ｊ娣�。
黃爪子非常粘我，每次我回去的時候，它都會來迎接我，與我一起走進餐廳。我吃飯的時候，它就安安緊緊地趴在地上，等我吃飯。我站起來時，它都會用頭來蹭我的腿，一會這邊，一會又鉆到另一只腿這邊，搞得我癢癢的。
最近，黃爪子一看到我在吃東西就從我“喵喵喵”地叫。今天吃飯，它就一直盯著我，一直沖我叫，我聽得都不耐煩了。把手中夾的一塊魚肉給了它，它便狼吞虎咽地吃起來了，那樣子真是太好玩了。
聽了我的介紹，你對黃爪子一定有了一些了解，它是不是很可愛!
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