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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-11-16 07:59:15 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文(范例6篇)

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼亩昙(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      二年級(jí)作文(范例6篇)

      二年級(jí)作文 篇1

        秋天是個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。巍寶山的秋景是美不勝收。

        山坡上正在怒放的山丹丹萬(wàn)紫千紅,點(diǎn)綴著綠色的草坪,像一塊綠色的毛毯上鑲嵌著一顆顆五光十色的寶石。

        果園里,一棵棵果樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)熟透了的碩果。有金黃色的梨,像個(gè)小葫蘆,里邊裝著甜甜的果肉;紅燈籠似的石榴咧開(kāi)了嘴,顆顆晶瑩剔透的石榴子兒,像染過(guò)了水粉一樣可愛(ài);月牙一樣的香蕉灑出濃香,如同香水一般飄散著整個(gè)果園;像寶石似的棗兒,隨手摘下一顆,嘗一嘗,一種香甜使人難以割舍

        田野里,金燦燦的稻兒得到了陽(yáng)光和風(fēng)兒的倍加寵愛(ài),陽(yáng)光獻(xiàn)出自己的金色光芒,也毫不后悔,因?yàn)榈緝簩?shí)在可愛(ài),一陣風(fēng)吹來(lái),稻谷一片高低,如同海浪奔騰翻滾,卷起了層層浪花。高粱圓乎乎,漲鼓鼓的,粒粒飽滿(mǎn)珍珠一樣的果實(shí),在微風(fēng)中向著勤勞的人們點(diǎn)頭微笑。

        路旁,一棵棵松樹(shù)變得更加蒼翠,梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃了,風(fēng)一吹,樹(shù)葉就像一只跳舞的蝴蝶在天空打著旋。飄來(lái)飄去,最后好象一曲終了才飛下來(lái)擺出一個(gè)優(yōu)雅的姿勢(shì)。這時(shí)路上就會(huì)鋪滿(mǎn)金黃的`落葉,人走上去還會(huì)發(fā)出吱吱的響聲,像踩在輕柔的沙灘上一樣。

        菜地里,紫色的,又圓又長(zhǎng)的茄子像個(gè)小嬰兒。躺在太陽(yáng)下,任太陽(yáng)親吻著它又胖又圓的身子?蓯(ài)的小豆孩兒,吸飽了水,挺著肚子掛在樹(shù)上。

        我愛(ài)巍寶山的秋景。

      二年級(jí)作文 篇2

        1二年級(jí)想象作文 : 小鹿花花和烏龜聰聰

        在皎1著,越想越傷感,這不,聰聰已經(jīng)哭得像淚人一樣了!“嗚嗚嗚嗚……”的抽泣聲在整個(gè)森林里輕輕地回蕩。

        聰聰?shù)目蘼晜鞯搅撕门笥研÷够ɑǖ亩淅!奥斅敒槭裁纯弈?我得去探個(gè)究竟!”小鹿花花自言自語(yǔ)道。說(shuō)著,順著哭聲找到了聰聰。

        “聰聰,你為什么哭呢?”小鹿問(wèn)道。

        “我剛才幻想著奔跑的滋味是什么……樣子的`,我好想……好想奔……奔跑!”聰聰哽咽道。

        “哦!原來(lái)是這樣!不如你爬上我的背,我?guī)阋黄鸨寂埽 被ɑ厝岬卣f(shuō)。

        “謝謝你!”聰聰感激地說(shuō)。然后爬上了花花的背上。

        花花帶著聰聰快速地奔跑起來(lái),一路上,風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦斅數(shù)念^。聰聰感到好幸福哦!

        2二年級(jí)想象作文 :小貓變矮了

        很久很久以前,有一只好吃懶做,驕傲自大滿(mǎn)世界找伙伴比身高的小貓咪咪。貓媽媽看著驕傲自大的孩子,不知所措,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)好好教育教育它。

        在一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的春天,貓媽媽看著自家門(mén)口滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的桃花,又看看旁邊一棵棵迎風(fēng)搖曳,精神抖擻的小樹(shù)苗,它突發(fā)奇想,想讓咪咪和小樹(shù)苗比長(zhǎng)身高。于是,把咪咪叫了過(guò)來(lái),告訴它媽媽的想法,咪咪一聽(tīng),馬上來(lái)勁了,心里暗暗想,這有什么,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我還從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)呢?就這樣,貓媽媽讓咪咪站好又在小樹(shù)苗上做了個(gè)記號(hào),然后約定好明年的今天來(lái)看結(jié)果,咪咪沒(méi)有等媽媽完全做好記號(hào),著急得又像往常一樣回家看電視去了,媽媽看著它得背影直搖頭,小樹(shù)苗看著傷心得貓媽媽?zhuān)瑳Q定這次好好幫幫它,一定要讓咪咪嘗嘗失敗的滋味。就這樣,一年很快就過(guò)去了,咪咪還是以前那副德性,而小樹(shù)苗憑著自己的努力,又加上陽(yáng)光的照拂,雨露的`滋潤(rùn),終于長(zhǎng)成了又壯又高的桃樹(shù)。貓媽媽和咪咪到了約定的時(shí)間,早早的來(lái)到了桃園,桃樹(shù)看著滿(mǎn)面笑容的咪咪,心里暗暗地想,小家伙,等一下比了,你就笑不起來(lái)了。

        果然,站在桃樹(shù)下的咪咪,臉色一會(huì)兒青一會(huì)兒紫,嘴里急急巴巴地喊著,怎么可能比我高那么多,我怎么會(huì)變矮了,它哭著拉起媽媽的手問(wèn),為什么會(huì)這樣,快告訴我。貓媽媽看著咪咪晴轉(zhuǎn)多云的臉,又哭得那么傷心,它知道這次的失敗,給了它真正的打擊。于是,貓媽媽把咪咪輕輕地?fù)нM(jìn)了懷里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)道,孩子,你是不是已經(jīng)知道了自己錯(cuò)在哪兒了,要不然你不會(huì)哭得那么傷心,咪咪點(diǎn)了點(diǎn)頭,好了,知錯(cuò)就改你還是媽媽的好孩子。你只要改掉以前的好吃懶做,驕傲自大,做個(gè)善良,勤勞,謙虛,樂(lè)于助人的小貓,你還是人見(jiàn)人愛(ài)的咪咪。

        咪咪聽(tīng)了媽媽的話(huà),半信半疑的抬起了頭,閃著淚汪汪的眼睛問(wèn)道,我真的可以嗎?恩,當(dāng)然可以。不信,你瞧!桃樹(shù)阿姨也在向你點(diǎn)頭微笑呢?咪咪看著取勝的桃樹(shù),真的沒(méi)有驕傲,反而鼓勵(lì)它,夸獎(jiǎng)它。咪咪終于醒悟了,它堅(jiān)定得告訴媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)讓你失望,好好改正。好孩子,媽媽相信你。于是,貓媽媽和咪咪就高高興興地回家了。

      二年級(jí)作文 篇3

        星期六,爸爸媽媽去單位參加聚會(huì)了,只有小明一人在家寫(xiě)作業(yè)。突然,“叮鈴鈴……”,門(mén)鈴響了。

        小明說(shuō):“是誰(shuí)呀?”

        那人應(yīng)道:“我是你爸爸的朋友,能開(kāi)一下門(mén)嗎?”小明很機(jī)警,他從門(mén)縫里往外看,發(fā)現(xiàn)自己并不認(rèn)識(shí)他,于是就說(shuō):“您等一下,我給我爸爸打電話(huà),他一會(huì)就回來(lái)!遍T(mén)外的人一聽(tīng),嚇得連忙逃走了。

      二年級(jí)作文 篇4

        今天早上起床后就發(fā)現(xiàn)喉嚨很疼,咽口水也疼。簡(jiǎn)單的刷過(guò)牙,洗完臉后開(kāi)始吃早飯,雖是稀飯,但卻很難下咽。不吃又不行,我只能硬堅(jiān)持著咽了下去。

        到了學(xué)校,第一節(jié)課上得還很順利,可到了第二節(jié)課科學(xué)課的時(shí)候,我明顯感覺(jué)自己的.頭開(kāi)始昏昏沉沉得了,課也根本聽(tīng)不進(jìn)去。到了第三節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我燒得更加厲害了,頭熱得像火爐一樣。我想到以前曾有人因發(fā)燒而喪命的,永遠(yuǎn)也不能學(xué)習(xí)的……我越想越怕,越想頭越熱,好幾次都強(qiáng)忍著不留淚來(lái),但最后還是燒得留出了眼淚。

        可這燒得已經(jīng)很厲害了,怎么辦?我想請(qǐng)老師幫我打電話(huà)叫我家長(zhǎng)來(lái)接我去醫(yī)院?僧(dāng)看到老師興致勃勃地上課時(shí),我又不想打擾了她,只得繼續(xù)堅(jiān)持著。

        終于放學(xué)了。我一到奶奶面前時(shí),奶奶看我紅著臉便摸起我的額頭,!滾燙滾燙的,趕緊回家吧!回到家,餐桌上雖然擺放著我最喜歡吃得菜,可我一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,飯吃了兩口就再吃不下了,奶奶讓我去床上休息,可頭熱得翻來(lái)履去睡不著,奶奶看我這樣,立馬給爸爸打了電話(huà)。

        爸爸不怕回來(lái)吃飯遲,立馬去藥店買(mǎi)了兩幾貼藥,回來(lái)給我服下后我才舒服一點(diǎn),慢慢地睡著了,當(dāng)我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)燒退了,喉嚨也不那么疼了。回想了一下所有對(duì)我關(guān)愛(ài)的人,我感動(dòng)極了!起床后,我立刻向他們表示感謝!爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):女兒長(zhǎng)大了!

      二年級(jí)作文 篇5

        今天是我們到北京旅游的第三天,本來(lái)說(shuō)好一大早就去八達(dá)嶺爬長(zhǎng)城,由于爬長(zhǎng)城的人實(shí)在太多了,我們的旅游行程也作了調(diào)整,吃過(guò)中餐再爬長(zhǎng)城。

        到了中午,我們匆匆吃過(guò)中餐,就迫不及待地出發(fā)赴八達(dá)嶺了。不久,我們就來(lái)到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下,我終于看到了雄偉的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。抬頭眺望,鋸齒狀的城墻在山嶺上蜿蜒延伸,好像一條長(zhǎng)龍?jiān)谏介g游動(dòng),看到這一情境心里非常激動(dòng)。

        “不登長(zhǎng)城非好漢”,我們都滿(mǎn)懷信心地想做一回好漢。導(dǎo)游為了節(jié)省時(shí)間和照顧團(tuán)內(nèi)年老體弱者,決定我們先乘滑車(chē)到第四個(gè)烽火臺(tái),再步行登上最高那個(gè)烽火臺(tái)——第八個(gè)烽火臺(tái)。剛開(kāi)始,我心里有點(diǎn)犯愁了,我會(huì)不會(huì)掉隊(duì)呢?能不能爬上最頂上那個(gè)烽火臺(tái)呢?

        一路上,大家有說(shuō)有笑,并沒(méi)有感覺(jué)到累,好像為了能做一回真正的'“好漢”,都鼓起了勇氣,一步一個(gè)腳印地向最高點(diǎn)爬去。終于,功夫不負(fù)有心人,大部分人都登上了第八個(gè)烽火臺(tái),不過(guò)都已經(jīng)氣喘噓噓了。這時(shí)候我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)城顯得更加雄偉、壯觀,心想:古時(shí)候的人們實(shí)在是太偉大了,就只靠一雙雙辛勤的雙手,創(chuàng)造了雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城!我覺(jué)得自己也很棒,通過(guò)自己的努力,登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城最高點(diǎn),也是一位真正的好漢。

      二年級(jí)作文 篇6

        星期六,爸爸媽媽帶我去冶仙塔公園喂鴿子。一路上我非常興奮,下了車(chē)就迫不及待地向鴿群跑去。我看到一面長(zhǎng)長(zhǎng)的墻上整整齊齊地站滿(mǎn)了鴿子,趕緊把面包屑撒在地上,幾乎所有的鴿子都從墻頭上飛下來(lái),圍在我的身邊吃了起來(lái)。我把一些面包屑放在手心里,一只小白鴿就來(lái)吃了。我真怕它會(huì)叨我,趕緊閉上眼睛,只覺(jué)得手心癢癢的`,再睜開(kāi)眼睛一看,面包屑早被它吃光了。我好高興,小鴿子真可愛(ài)!正當(dāng)鴿子們吃得開(kāi)心的時(shí)候,有一個(gè)討厭的小男孩一邊跑一邊喊,還把石塊兒扔到了鴿群中,它們都嚇得飛跑了。我躲在他*的懷里哭了起來(lái)。我想對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō):“鴿子是多么可愛(ài)的鳥(niǎo)兒啊,我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們,讓它們開(kāi)心!

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