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【經(jīng)典】二年級(jí)作文300字7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
星期天，媽媽買來很多肉，還買來了一些餃子皮，決定包餃子。
媽媽先包好了一個(gè)餃子。餃子的兩頭向上翹起，像一個(gè)彎彎的月亮，真漂亮。
我看得滿眼是驚喜，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我也來包。”
“你還小，不會(huì)包的`�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說。
“就讓我包一個(gè)試試嘛！”我開始向媽媽撒嬌。
“好好好。”媽媽在我的溫柔攻勢(shì)下終于點(diǎn)了頭。
見媽媽同意了，我就下定決心，一定要包好餃子。
我學(xué)著媽媽的樣子，拿了個(gè)碗盛了點(diǎn)水放在右手邊。然后跟著媽媽開始包。我左手拿一塊餃子皮，右手拿筷子夾了一點(diǎn)肉放進(jìn)皮中間，然后用筷子蘸了些水涂在餃子皮的邊緣，把兩邊的餃子皮合起來，捏在一起。一個(gè)餃子就包好了，雖然癟癟的，但是我很開心。第二個(gè)包的時(shí)候，我多放了點(diǎn)肉，餃子就好看多了。然后我包了一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好看。
看著我包的一個(gè)個(gè)餃子，可真像一把把美麗的扇子啊！我終于學(xué)會(huì)了包餃子。
啊，這件事，我做到了。
二年級(jí)作文300字 篇2
晚飯后，我和爸爸在廣場散步時(shí)，無意中走進(jìn)里“玩土陶吧”。
“小朋友，想玩兒嗎？”一位叔叔和藹地問。
我望了望四周陶土做成的東西，又看了看上了顏色的陶瓷，無比羨慕那些跟我年齡差不多大的孩子，他們竟然能做陶瓷，既然如此，我也要試試！于是，我說：“想呀！”
“那你想做什么樣的？”叔叔問。
“嗯——”望了望愛心型的杯子，想起自己最愛的黃色，“愛心黃色杯！”
“你先去把手洗干凈�！笔迨迕畹�。
我把手洗干凈后，叔叔叫我把手伸進(jìn)黃水中浸泡一下。可手剛從水里拿出來，我不禁大驚失色——我干凈的手變成黃黃的.骯臟的手！
“第一步……”叔叔一會(huì)兒給我講解，一會(huì)給我做示范。一會(huì)讓我自己做�！斑@第一步也太簡單了吧，這種雕蟲小技難得過誰呀！”我捧著未成型的陶瓷想。
“第二步……放松放松……靠著，對(duì)！”我總是做不好，但叔叔總是不厭其煩地教我。
“第三步……”咦，第三步咋跟第一步一樣？
“老師我斷了！”
“老師我斷了！”
“耶！大功告成！我竟沒斷過一次！”我望著身旁兩個(gè)男孩奇怪地想。
“兩天后來染色哦！”叔叔對(duì)我說。
“知道了。再見！”我回頭看了看，跨出了大門。
二年級(jí)作文300字 篇3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船扔在地上，把它踩得“粉身碎骨”，從此，我們互相都不理不睬。
幾天后，媽媽覺得我和陳明不對(duì)勁，就問我：“你和陳明怎么了，你們不是最好的朋友嗎？”于是，我把事情的起因、經(jīng)過一一詳細(xì)地告訴了媽媽，媽媽安慰我說：“一個(gè)人尋找一個(gè)朋友容易，但找到一個(gè)知音猶如大海撈針，你要好好珍惜這份友情。”媽媽和我說了這么多，但我的心里只想著，是他把我的小船弄壞了，就得賠我。
時(shí)間勿勿而過，一眨眼兩個(gè)星期過去了，我走在回家的路上，走著走著，他一把拉住我的手，另一只手從兜里取出一只小木船，遞給我，顯然，這個(gè)小木船比我原先的還要好上百倍，千倍，他說：“這個(gè)給你，上次是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒我�！贝藭r(shí)，我的`心里既是感動(dòng)，又是羞愧，頓時(shí)熱淚盈眶，我對(duì)他說：“是我不好，我錯(cuò)怪你了，不該把你的小木船踩壞，你原諒我才對(duì)�！�
這件事過后，我和陳明成為了形影不離的好朋友，讓我懂得了怎樣珍惜朋友之間的友誼，最終讓我知道了：友誼無價(jià)！
二年級(jí)作文300字 篇4
新的一個(gè)學(xué)期又來到了，今年開始我就是個(gè)高年級(jí)學(xué)生了，在新的學(xué)期里，我必須要更加努力學(xué)習(xí)。爭取把每門功課都學(xué)好。因此，我設(shè)定了下面幾個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃：
第一點(diǎn)，上課要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不與同學(xué)交頭接耳，老師提出的問題，積極舉手回答。在學(xué)校里做練習(xí)題的時(shí)候，如果遇到不會(huì)的題，要向同學(xué)或老師請(qǐng)教。
第二點(diǎn)，晚上回家寫作業(yè)時(shí)，先要把今天所學(xué)的內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一下，然后再開始寫作業(yè)。寫的'時(shí)候要認(rèn)真，寫完后認(rèn)真檢查一遍。
第三點(diǎn)，寫完作業(yè)之后，要認(rèn)真把明天課程預(yù)習(xí)一遍，讀一讀，看一看，這樣在課堂上學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)輕松一點(diǎn)。
第四點(diǎn)，多看課外書，提高寫作文水平，爭取作文少扣分。
我知道做好以上四點(diǎn)很不容易，但是為了提高我的學(xué)習(xí)成績，我必須要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取在高年級(jí)有個(gè)高成績！
二年級(jí)作文300字 篇5
“衣服有綠又有紅，味道酸酸又甜甜，多多和它做朋友，小臉紅紅人人愛�！蹦阒牢艺f的是什么嗎？答對(duì)了，就是蘋果。
還沒成熟的蘋果，綠綠的，躲在綠葉叢中，不易被人發(fā)現(xiàn)。成熟的蘋果，紅彤彤的，像個(gè)小太陽，又像我們的笑臉，看上去很可愛。用手摸摸，感覺滑溜溜的。
我用小刀小心翼翼地切開來，橫著切，像一頂帽子，豎著切，像一個(gè)心形。露出黃黃的果肉和黑黑的籽，像小瓜子似的。聞一聞，香甜香甜的，像糖果的味道。咬一口，脆脆的.，甜甜的又微微帶點(diǎn)酸，讓我忍不住吃了一口，還想吃第二口，真是叫人垂涎三尺……
俗話說得好“每天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”。因?yàn)椋O果營養(yǎng)豐富，含有多種維生素，可以補(bǔ)充人體的需要，讓我們健康每一天。
朋友，聽了我的介紹，你是否也喜歡上了蘋果呢？
老師的話：
你能從蘋果顏色、樣子及作用等方面來介紹，條理清楚、語句通順。采用猜謎語的形式開頭設(shè)下懸念，再用一個(gè)設(shè)問的句子來揭謎，形式新穎有趣�？吹贸�，你有一雙善于觀察的慧眼和熱愛生活的心。
二年級(jí)作文300字 篇6
時(shí)光像流水一樣，匆匆流去．眨眼之間，我的生日蛋糕上面點(diǎn)燃了十三根蠟燭，這才發(fā)現(xiàn)，我真的長大了。
星期五的晚上，我放學(xué)回家看到桌子上面堆滿了食物和蛋糕．我急切的想知道是怎么回事，就跑到廚房去問媽媽，媽媽神秘的對(duì)我說：“呆會(huì)兒你就知道了�！�
過了一下，我聽到了媽媽說吃飯的聲音，趕緊跑上去，居然媽媽和爸爸一起拿著點(diǎn)著蠟燭的蛋糕齊齊的說：“祝你生日快樂�！蔽疫@才恍然大悟，原來今天是我的生日，我居然也都忘記了，可我們老師對(duì)我說，其實(shí)孩子的生日就是“母難日”，那一天也是母親痛苦的日子，在那一天我們更加應(yīng)該孝順自己的'媽媽．想到這里，我就深深的對(duì)媽媽鞠躬，說你們辛苦了！媽媽和爸爸都開心的笑了。
我的生日過的很快樂啊。
二年級(jí)作文300字 篇7
晚上，在英語課中間休息的時(shí)候，大家興高采烈的，有的在走廊上快速地奔跑，就像一個(gè)個(gè)小火箭，有的在教室里刻苦讀書，真是個(gè)好學(xué)生，還有的'在吃各種各樣的零食。
丁鈴鈴！丁鈴鈴！上課鈴?fù)蝗豁懫�，南茜老師讓大家唱起《生日歌》，大家的歌聲讓每一個(gè)角落都充滿了歡樂。媽媽踏著急促的腳步走進(jìn)教室，我才發(fā)現(xiàn)原來媽媽手上拎著一個(gè)大蛋糕，我東張西望，又發(fā)現(xiàn)爸爸抱著妹妹出現(xiàn)在教室門外，我高興極了！便自言自語：“這真是一個(gè)快樂的生日呀！”
媽媽切開美麗的彩虹蛋糕，哇，里面竟然是五彩繽紛的！媽媽把蛋糕一塊一塊切出來，又一塊一塊分給我們。
大家吃得津津有味，連連點(diǎn)頭說：“好吃，好吃，真美味！”剛過了幾分鐘，大家就把蛋糕吃得一干二凈。同學(xué)們也有了新變化，那就是——把舌頭染藍(lán)了！天已黑了，我們得帶著妹妹回家了。
走到教學(xué)樓門口，發(fā)現(xiàn)下起了傾盆大雨，嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！爸爸媽媽，謝謝你們帶給我的驚喜，我永遠(yuǎn)愛你們！
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