二年級(jí)優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
千里之行，始于足下。
——題記
路我走了12年，走出了痛苦，走向快樂(lè)；走出了幼稚，走向了成熟。走出了感悟，走進(jìn)了哲理。伴隨人生漫長(zhǎng)而短暫的旅程，我再一次走到了關(guān)鍵的十字路口，慢慢駐足停下，發(fā)現(xiàn)自己的背囊是那么厚重，擷取與大家分享。
記得媽媽說(shuō)過(guò)，我是一歲的時(shí)候?qū)W會(huì)了走路。其中有多次摔倒的經(jīng)歷，但我對(duì)那些磕磕碰碰已毫無(wú)印象，只是為自己幼時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)叫好。也許，兒時(shí)不懂“恨”滋味吧。抹一把鼻涕恐已了事。
后來(lái)，我開(kāi)始了自己的求學(xué)之路。通往村中小學(xué)的路留下了我八年的足印。
每天上下學(xué)，我都要走在那彎曲而不平的馬路上，這里埋下了一顆不會(huì)遺忘的種子。
那時(shí)的記憶是零碎的。每當(dāng)想起來(lái)，就會(huì)有種想哭的感覺(jué)，那是我孤單的一個(gè)人的旅程。
為了體諒忙碌的父母，我從來(lái)不讓他們接送，為了自己的未來(lái)，我辛苦的承受路途的寂寞與害怕。一路上，我留下自己深深淺淺的腳印，我收獲了四季無(wú)盡的風(fēng)景，也收獲了自己堅(jiān)強(qiáng)拼搏的人生。
如果你問(wèn)我，此生最滿意的事情是什么，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō);自己走路留下的腳印。自己走好自己的.路，不去依靠，勇敢面對(duì)，沒(méi)有比這個(gè)更刻骨銘心了。那實(shí)在是人生的幸福。路沒(méi)有平坦無(wú)凼的，每一步都需要慢慢的嘗試，大膽的去走。即使跌倒了，也要自己爬起來(lái)，重新來(lái)過(guò)。路途中的進(jìn)與退，淚水與歡笑，得與失盡在走的感覺(jué)里。
現(xiàn)在想來(lái)，好感謝我的父母。是他們的放手，讓我得以盡享一個(gè)人走路的精彩。讓我更經(jīng)得起歷練和風(fēng)吹雨打。
是的，走路讓我走出脆弱，走向堅(jiān)強(qiáng)；走出內(nèi)涵，走向哲理。只有自己去走，每一步踏踏實(shí)實(shí)，才會(huì)走得更遠(yuǎn)。走出青春的風(fēng)采。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，媽媽要給我一個(gè)驚喜禮物，媽媽說(shuō)：“待你到那邊就知道了�！币粋�(gè)神密的驚喜，媽媽到底是什么呀？媽媽說(shuō)你喜歡蛋糕嗎？我說(shuō)喜歡，噢給我買(mǎi)蛋糕，媽媽說(shuō)：“不是買(mǎi)蛋糕，而是讓你親自去蛋糕。”聽(tīng)了后，我高興的手舞足蹈、活崩亂跳，急得我催媽媽快點(diǎn)去。
我來(lái)到蛋糕店，我穿上圍裙、戴上帽子，就成了一名做蛋糕的小廚師，我拿了一些材料，分別是刀、奶油、果漿、水果、巧克力、蛋糕。開(kāi)始我在蛋糕上涂奶油想抹平，越抹越坑坑洼洼，我急了，阿姨說(shuō)：你把刀輕輕地放在奶油上，用左手輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)盤(pán)子，阿姨示范給我看，我跟著學(xué)起來(lái)，經(jīng)過(guò)我的手我把蛋糕變成了一堆“雪”。
有這么多果漿我選哪一種呢？有藍(lán)莓味、櫻桃味、橙子味、巧克力味，我選擇黃燦燦橙子味的果漿，先把果漿按螺旋形的形狀在蛋糕上涂，再把抹平，原來(lái)的“雪”變色了。開(kāi)始裝扮了，我把圓圓的蛋糕當(dāng)成宮殿，把巧克力按著蛋糕外圈圍成一堵城墻，兩根巧克力棒做成柱子，柱子前還有兩朵提子花。還有排成的'彎彎曲曲的水果就成了水果城堡。
經(jīng)過(guò)我的巧手，把剛才的材料變成了非常漂亮的城堡蛋糕。作文
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
有一次，我隨爸爸媽媽去外地游玩，那里有一個(gè)很大的公園，公園里有一個(gè)很大的荷塘，荷塘里有一池可愛(ài)圣潔的荷花。荷葉全身是墨綠色的，上面有很多細(xì)細(xì)的毛，保護(hù)它不會(huì)被雨水淋濕，看上去如同一個(gè)綠色的大玉盤(pán)。荷塘里的.荷葉一望無(wú)際，猶如一片綠色的海洋。荷葉層層疊疊，挨挨擠擠，非�！盁狒[”。
荷花則另有一番姿態(tài)，有的含苞欲放，花瓣緊緊地抱在一起，如同即將離別的兄弟姐妹一樣，不肯松手，有的含苞待放，如同一位害羞的小姑娘用小手帕半遮住自己的臉;有的怒放著，好像一位潑辣的姑娘，想要將自己的美麗奉獻(xiàn)給大家。荷花的顏色還有淺有深，有淡紅的，有淺紅的，有粉紅的，有臘紅的，真像是一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，婀娜多姿的小姑娘。
一場(chǎng)小雨過(guò)后，荷葉像一位剛剛沐浴過(guò)的仙女，亭亭玉立著。荷葉上的水珠滾來(lái)滾去，活像一位淘氣的孩子，在歡快地打著滾兒。青蛙坐在荷葉上，欣賞著這美麗的雨后小景，不由得連叫幾聲“呱，呱，呱!”又一陣微風(fēng)吹來(lái)，把荷花那淡淡的清香吹向遠(yuǎn)方，吸引來(lái)了辛勤的蜜蜂，它見(jiàn)這美麗景象，久久不肯離去。蝴蝶和蜻蜓圍著荷花跳啊跳啊，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，上演了一場(chǎng)精彩的華爾茲舞蹈，給荷塘又增添了幾分美麗。
啊，這優(yōu)美的荷花，碧玉般的荷葉，動(dòng)物們的精彩表演，看得我思緒萬(wàn)千，精神振奮。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春節(jié)，許多同學(xué)都認(rèn)為就是穿新衣，放鞭炮，走親戚，領(lǐng)壓歲錢(qián)，而我的這個(gè)春節(jié)過(guò)的既快樂(lè)又難忘。
今年是農(nóng)歷的馬年也是我的本命年，大年三十的晚上我奶奶對(duì)我說(shuō)：“孩子�。∧憬衲晔�，到時(shí)候你外婆家會(huì)給你送一對(duì)大紅燈籠."我不解的'問(wèn)：奶奶，外婆家以前不是送我一對(duì)小小的電燈籠嗎？奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“那可不一樣，以前你是小孩，這對(duì)大紅燈籠的到來(lái)就說(shuō)明你已經(jīng)是小男子漢了，做事情要有擔(dān)當(dāng)。”我似懂非懂的說(shuō)，哦，知道了。于是我很期待那天的到來(lái)。正月十二的這天終于在我的期待中到來(lái)，那天早上我剛起床就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房切菜的聲音，我趕緊跑過(guò)去看了說(shuō)，媽媽今天的飯菜好豐盛啊，媽媽說(shuō)那當(dāng)然啊，我孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了我高興，所以今天咱們就同樂(lè)一下，聽(tīng)到這里我覺(jué)得我該干些什么了，我趕緊跑到客廳去幫爸爸?jǐn)[些招待客人的一些用品。近十一點(diǎn)時(shí)，我聽(tīng)到門(mén)口一陣汽車(chē)的喇叭聲，我趕緊跑出去看了下是舅舅的車(chē)，我急忙跑到我舅舅的車(chē)門(mén)前作出一個(gè)歡迎的姿勢(shì)，舅舅下車(chē)后摸著我的頭對(duì)我說(shuō)；你長(zhǎng)大了更懂事了，我高興的從舅舅手里接過(guò)那對(duì)嶄新的大紅燈籠之后把舅舅帶到了客廳。一頓豐盛的午飯后，大家就開(kāi)始張羅掛燈籠，你一言，我一語(yǔ)，他拉線，我掛燈，不一會(huì)我家大門(mén)上就掛了一對(duì)喜氣洋洋的大紅燈籠。晚上，那對(duì)大紅燈籠在燈光的映襯下更顯得紅紅火火，喜氣沖天，全家人都看在眼里，樂(lè)在心頭。
這個(gè)春節(jié)我過(guò)得很有趣也很快樂(lè)，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)小男子漢了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
世界上的名人有好多好多，例如去年才在全球爆紅的籃球高手林書(shū)豪，他的球技讓所有喜歡籃球的球迷們，為之瘋狂驚訝的歡呼大叫，游泳高手飛魚(yú)，他的游泳速度也是讓人驚呼不斷，甚至于破了世界的游泳紀(jì)錄，那么你的偶像是哪一位呢？
我的偶像就是現(xiàn)在家喻戶(hù)曉的籃球高手林書(shū)豪，他長(zhǎng)得又高又壯，打球技術(shù)又非常非常的高超，常常在最后關(guān)鍵的一秒鐘，投出長(zhǎng)射的三分球，讓球隊(duì)贏得比賽勝利，在每一場(chǎng)球賽中，大哥哥和隊(duì)友們同心協(xié)力的爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)，展現(xiàn)高度的'團(tuán)隊(duì)精神，他精彩杰出表現(xiàn)，全都來(lái)自于平常的積極苦練和不怕失敗的成果，雖然他是美國(guó)人，但他一樣還是華人引以為傲的華人之光，這就是我的超級(jí)偶像籃球高手林書(shū)豪哥哥。
每次在電視前面看著林哥哥比賽，心里總是非常的興奮與激動(dòng)，尤其是投下三分球的一瞬間，實(shí)在是讓人高興的狂歡大叫，希望有一天我可以現(xiàn)場(chǎng)觀看籃球賽，看看林哥哥展現(xiàn)的驚人爆發(fā)力和高超的球技。
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