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      小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-03-04 11:06:13 二年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)二年級(jí)作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)二年級(jí)作文

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

        馬上就要放暑假了,相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的心愿。

        我的這個(gè)心愿說(shuō)起來(lái)可能會(huì)讓人有點(diǎn)意想不到,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲业男脑妇褪窃谶@個(gè)暑假去游泳。是不是真的.有點(diǎn)意想不到?

        我在這個(gè)夏天來(lái)到以后,我還沒(méi)有去游過(guò)泳,覺(jué)得都快忘記該怎樣游泳了。所以我想去鍛煉一下,這樣我又可以和水近距離的“親近”了。

        多希望我的心愿能在這個(gè)暑假實(shí)現(xiàn)。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

        盼星星,盼月亮,終于有自己的房間了。你一定會(huì)問(wèn),你怎么那么大,自己的房間都沒(méi)有。唉!是因?yàn)閶寢尠职痔珜檺?ài)我了。怕我滾下來(lái)。今天我終于忍不住,大叫:“我——要——有——自——己——的——房——間——!”爸爸媽媽只好費(fèi)了九牛二虎之力,才把下樓的床搬上去。到了房間媽媽爸爸就吵了起來(lái),媽媽說(shuō):“向左一點(diǎn)!卑职植环䴕獾卣f(shuō):“為什么聽(tīng)你的!”媽媽理直氣壯地說(shuō):“床只能東西走向,沒(méi)有南北擺放的!卑职种缓霉怨缘芈(tīng)媽媽的話。擺好了床媽媽又幫我鋪上了嶄新的`床單。我的小房間就誕生了。

        我想說(shuō):“爸爸,媽媽我總有長(zhǎng)大的一天。”

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

        今天,是我盼望的日子,也是小朋友最高興的日子。因?yàn)榻裉煳覀兇河巍?/p>

        我們到中山植物園去游玩。一路上,我都很高興。植物園里有很多的.花,我都叫不出它們的名字,有紅色的花,黃色的花,還有紫色的花,真漂亮啊!

        老師還給我們照相,坐在草地上,太陽(yáng)照著我們,雖然有一點(diǎn)熱,可是大家還是很開心,我們還一起做游戲……

        我喜歡春游,要是能天天春游該多好啊!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

        在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小紅帶著小狗狗在公園里散步。正好遇見(jiàn)好朋友小明帶著風(fēng)箏來(lái)公園放風(fēng)箏。

        小紅也很想放風(fēng)箏,小紅輕聲地對(duì)小明說(shuō):“小明,我很喜歡放風(fēng)箏,但我不會(huì)放,你能教我嗎?”小明爽快地回答:“沒(méi)問(wèn)題,跟我來(lái)吧!”

        小紅高興地跟著小明來(lái)到了空曠的草地上。小明先向小紅細(xì)心的講解了風(fēng)箏的基本組成和放風(fēng)箏的基本操作要領(lǐng)。小紅認(rèn)真的聽(tīng)著并在心里記下。

        接著,開始實(shí)踐操作了。小明拿著風(fēng)箏線,讓小紅拿著風(fēng)箏。小明大叫一聲:“跑!”小明帶著風(fēng)箏快速的跑起來(lái),突然,小明又大叫一聲:“放!”小紅馬上放掉風(fēng)箏,小明拉著風(fēng)箏線跑了起來(lái),小紅也跟著小明跑著,小狗狗也跟在后面跑起來(lái)。隨著小明的一放一拉又一放一拉的熟練操作,風(fēng)箏飛起來(lái)了,小紅高興的叫起來(lái):“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,再高點(diǎn),再高點(diǎn),呵呵……”“再高點(diǎn),好!”小明又是不斷的拉放著,風(fēng)箏真的'就慢慢的飛高起來(lái)了。小紅高興地直拍手叫好。笑聲一片,多么活潑,多么開心的時(shí)光啊!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

        我們的校園在縣城的北面,校園門口是通往第一中學(xué)的大道,左面是縣人民醫(yī)院,右面是縣教育局,后面是一條供我們?nèi)h人生活的大河?梢哉f(shuō),我們學(xué)校地處縣城的中心地段。

        我們的校園是個(gè)美麗的校園。

        走進(jìn)校園,一眼就看到了寬大的操場(chǎng),我們經(jīng)常在這里進(jìn)行體育活動(dòng)。操場(chǎng)上有一個(gè)雕塑,是一男一女,拿著一個(gè)地球儀,象征著我們要拼搏進(jìn)取,為地球奉獻(xiàn)我們的'一份力。操場(chǎng)中央還有一棵古老的臘樹,我們經(jīng)常圍著它作游戲,開心極了。操場(chǎng)邊有許多高大的樹木,夏天站在樹木下,清風(fēng)拂過(guò),給人以涼爽的感覺(jué)。

        左邊是一座高大的教學(xué)樓,一個(gè)個(gè)寬大的教室里,同學(xué)們正在里面聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,學(xué)習(xí)知識(shí),希望能創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。辦公室里,也有老師在認(rèn)真地批改作業(yè),希望我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。

        這就是我們的學(xué)校了,我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們的老師。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

        王新宇是我們二年一班的成員,個(gè)子不高的他,長(zhǎng)有胖乎乎的一張臉,總是笑嘻嘻的,幽默可愛(ài),活潑開朗,大家都很喜歡他。

        記得有一次,我們上語(yǔ)文課,老師提起了一個(gè)非常有趣的.問(wèn)題:“同學(xué)們,有誰(shuí)知道宇航員在太空中是用什么睡覺(jué)的?”教室里馬上活躍起來(lái),有的同學(xué)低頭思考,有的相互交頭接耳的討論著。老師微笑的看著大家,等著大家的答案,可是卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手回答問(wèn)題。我想:記得從前和爸爸一起看科技節(jié)目的時(shí)候,里面講到過(guò),宇航員在太空飛行的時(shí)候,睡覺(jué)用的是睡袋。正在我準(zhǔn)備舉手的時(shí)候,王新宇搶先一步舉起了手,老師叫他來(lái)回答,他一下子站了起來(lái),大聲回答道:“我知道,宇航員睡覺(jué)時(shí)用的是麻袋!”他話音剛落,教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣笑聲,就連向來(lái)嚴(yán)肅的班長(zhǎng)也被逗得哈哈大笑,王新宇可能也察覺(jué)到答案不對(duì),撓撓自己的后腦勺,也不好意思地笑了。

        這就是我的同學(xué)王新宇,他就是這么一個(gè)有意思的小伙伴,頑皮又活潑,能給大家?guī)?lái)歡樂(lè),和他在一起每天都很開心,我希望能和他永遠(yuǎn)做好朋友。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

        1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律,不做小動(dòng)作,不說(shuō)話。

        2、每天獨(dú)立完成寫完作業(yè),要認(rèn)真檢查,克服粗心的壞毛病。

        3、每天堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)的.課外書,要認(rèn)真,并且寫好詞好句,并且記住書中的內(nèi)容。

        4、英語(yǔ)要多聽(tīng)磁帶,多讀,做到能夠熟練背誦。

        5、數(shù)學(xué)多做練習(xí)題,多練口算。

        6、要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、互相關(guān)心。要對(duì)老師尊敬。

        6、要鍛煉好身體,多跳繩,多練習(xí)挽花,爭(zhēng)取在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們二九班爭(zhēng)光。

        7、幫助爸爸媽媽干家務(wù)。

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