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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-03-01 08:50:40 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      二年級(jí)作文

      二年級(jí)作文 篇1

        從前,有個(gè)國(guó)王想讓盲人們自己動(dòng)手去摸摸大象像什么?一天,他把村里的老百姓和盲人叫了過(guò)來(lái),請(qǐng)老百姓看盲人摸象。

        一位穿紅衣服的盲人說(shuō):“大王,我先來(lái)。”盲人飛快地跑過(guò)去,一聲撲通,盲人一屁股坐在地上,盲人摸了摸屁股,站起來(lái)摸了一下剛才把他撞到的東西,他高興地說(shuō):“其他盲人不用來(lái)摸了,它就是一根堅(jiān)硬的柱子!

        一位自以為是的盲人想,這個(gè)盲人總是跟我作對(duì),他肯定是不想讓我們嘗試。于是,這個(gè)盲人大搖大擺地走過(guò)去,剛好走到了大象的尾巴旁,盲人扯了扯,心想,那個(gè)盲人說(shuō)錯(cuò)了,大象感覺(jué)有點(diǎn)癢,甩了甩尾巴,盲人被甩到了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),盲人大叫到:“這才不是什么柱子呢?明明是平常用的繩子嗎。”

        一位盲人想自己試試,他迫不及待地來(lái)到大象耳朵旁,捏了捏大象的耳朵,大象火冒三丈地說(shuō):“這么多人來(lái)摸我,捏我,我受不了。”它使勁扇了下耳朵,把盲人甩到了天空,過(guò)了一會(huì)兒才掉下來(lái)。盲人說(shuō):“這是我家里的扇子,誰(shuí)把它拿過(guò)來(lái)的?”

        又一位胖胖的盲人慢吞吞地走到大象身體下,拍了拍大象的身體,大象又感覺(jué)癢了,一下子趴在了地上?熳兂扇怙灥腵盲人說(shuō)道:“這是我家的圍裙!

        有一個(gè)盲人沒(méi)聽(tīng)到那個(gè)盲人的聲音就走到大象旁,碰了碰大象的鼻子,開(kāi)心地說(shuō):“前面的盲人都錯(cuò)了,大象是我剛從山上摘來(lái)的竹子!

        國(guó)王聽(tīng)了盲人們的話(huà),哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你們五個(gè)盲人加在一起,也不是大象的全部。”盲人們聽(tīng)了,才知道前面大家都受騙了。

      二年級(jí)作文 篇2

        我有點(diǎn)發(fā)熱,流了點(diǎn)鼻涕,后來(lái)吐了,很想吐我第一次吐吐不出來(lái)。第二次,用水漱了一下,就吐出來(lái)了。吐了一分鐘左右,媽媽就拿餐巾紙來(lái)給我擦嘴巴。

        吐完約二分鐘我又想吐了。我用水漱口,可是我還是吐不出來(lái)。

        該吃晚飯了,我說(shuō):“我不想吃晚飯。”媽媽說(shuō):“把飯吃下去再吐出來(lái),人就會(huì)好一點(diǎn)!蔽以嚵嗽嚬蝗耸娣艘稽c(diǎn)。晚上,我起來(lái)吐,吐了一大堆。吐得感覺(jué)真不好。我以后一定不會(huì)隨便脫衣服了。

      二年級(jí)作文 篇3

        河邊的花生地里住著螞蟻一家。

        有一天小螞蟻想去河對(duì)岸玩,可是螞蟻奶奶不放心。小螞蟻說(shuō)我們可以用樹(shù)葉當(dāng)小船去河對(duì)岸,奶奶還是不同意。小螞蟻看到小魚(yú)在河里自由自在的游來(lái)游去很羨慕,就問(wèn):小魚(yú),我們想過(guò)河,你能幫我們嗎?小魚(yú)說(shuō)你們住在哪里?小螞蟻回答:河邊的.花生地。小魚(yú)想了想說(shuō):你們用花生殼當(dāng)小船試試。小螞蟻高興的回家拔了顆花生,扒開(kāi)殼真像一只小船。螞蟻?zhàn)ㄉ吲d的去了河對(duì)岸。

      二年級(jí)作文 篇4

        今天,我忽然發(fā)現(xiàn)腿上有許多小紅點(diǎn),于是,我就告訴了媽媽。媽媽急忙帶我去醫(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)看了看,神秘兮兮的說(shuō):“可能是紫癜!”醫(yī)生的這句話(huà)把媽媽嚇了一跳。因?yàn)檫@種病治療起來(lái)比較麻煩,還得在家休養(yǎng),連學(xué)也暫時(shí)不能上了。媽媽最怕“紫癜”這種病了!

        媽媽于是四處打聽(tīng),后來(lái)聽(tīng)說(shuō)內(nèi)蒙中蒙醫(yī)院可以治這種病。爸爸媽媽急匆匆的帶著我來(lái)到中蒙醫(yī)院,那里的醫(yī)生診斷后說(shuō)就是“紫癜”,還必須住院治療。媽媽只好跟我住在那里接受治療!

        醫(yī)生還告訴我們,這種病大多是因?yàn)槌粤闶乘,所以我現(xiàn)在只能吃饅頭,稀粥。后來(lái)就可以吃菜了,不過(guò)不能吃我最想吃的肉,也不能吃我最?lèi)?ài)吃的`雞蛋,每天我吃的只是大米和菜。到了出院的那天,我想:終于能出院了,不過(guò)還是不能吃肉、雞蛋等等,所以我以后不能亂吃零食了!

      二年級(jí)作文 篇5

        冬天到了,溫度變低了,小朋友們穿上了厚棉襖。

        一些植物已漸漸失去了它們?cè)厩啻涞木G色,可蠟梅、翠竹、蒼松不怕寒冷,盡管北風(fēng)呼呼地吹著,它們還是堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雪中。蟒蛇、刺猬、狗熊、青蛙、烏龜……早已鉆進(jìn)洞,睡上了大覺(jué)。而螞蟻、蜜蜂……儲(chǔ)存了很多糧食,準(zhǔn)備過(guò)冬。

        冬天雖然非常寒冷,但它也有自己一種獨(dú)特的美。

      二年級(jí)作文 篇6

        23日晚上,媽媽說(shuō)24日為圣誕前夜,明早上學(xué)的時(shí)候,帶棵圣誕樹(shù)往學(xué)校裝扮教室,24日晚上還要帶我往吃圣誕大餐呢。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我可開(kāi)心了,晚上做個(gè)甜甜的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小朋友們圍著我?guī)У氖フQ樹(shù)唱歌、舞蹈,吃著圣誕老爺爺發(fā)的糖果。

        25日早,我?guī)е枪蛬寢寔?lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)校門(mén)口的同學(xué)戴著圣誕帽分發(fā)禮品,我開(kāi)心地拿了一支鉛筆,向他們說(shuō)“Merry Christmas”,奔向教室,心里想著今天學(xué)校還會(huì)舉辦什么出色的活動(dòng)呢?這幾天的'圣誕節(jié)活動(dòng)真是豐富多彩,讓人難忘呀!我盼看著能天天過(guò)圣誕節(jié)!

        總算到了晚上,媽媽和爸爸帶我往吃圣誕大餐,我看到了出色的魔術(shù)表演,還領(lǐng)取了圣誕老爺爺發(fā)的糖果等小禮品,媽媽說(shuō)25日上學(xué),讓我把這些糖果都分給大家。

      二年級(jí)作文 篇7

        今年暑假我和姐姐跟著媽媽去美國(guó)旅游,我們?nèi)チ巳齻(gè)城市和一個(gè)島,分別是舊金山,洛杉磯,拉斯維加斯,和夏威夷。

        我最喜歡夏威夷,雖然只有兩天,但是我去了好幾次海灘,就是著名的威基基海灘,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)那里的沙子是從澳大利亞運(yùn)去的,那里的海水很清,沙子很干凈,我在海邊踏浪的.時(shí)候看到了小魚(yú)苗,我還在沙灘上壘沙堡,用模具把沙子做成蘋(píng)果、螃蟹、葫蘆、小魚(yú)的形狀,我還想去那樣的海邊玩。

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