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二年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
新年到,新年到,家家戶戶都貼上了大大的"福"字和紅紅的對(duì)聯(lián).大家都穿上了漂亮的新衣服.小明一家也穿上了新衣服.媽媽和姐姐穿上了漂亮的親子裝,爸爸穿上了神氣的`西裝.小貓戴上了一個(gè)蝴蝶結(jié),它就神氣地"喵喵"叫.
小明調(diào)皮地拿出了鞭炮,趁全家還沒(méi)有注意的時(shí)候點(diǎn)燃了鞭炮.鞭炮"噼里啪啦"的響了起來(lái).姐姐有意識(shí)的捂上了耳朵,爸爸在一旁大膽的聽(tīng)著,只有膽小的媽媽以為有什么東西爆炸了,嚇得抱頭鼠竄.全家人一起哈哈大笑了,媽媽明白了是小明在放鞭炮后也跟著其他人一起笑了.晚上媽媽燒了許多的美味佳瑤,全家人吃得津津有味.
這一天,小明一家都非常地高興!
二年級(jí)作文300字 篇2
上星期二,老師宣布說(shuō):許昊宇的腿折啦,你們每個(gè)人都要送 一份禮物。
這時(shí)候,大家都議論紛紛,送什么好呢?有的說(shuō)送吃的、有點(diǎn)說(shuō)送學(xué)習(xí)用品、還有的說(shuō)送書(shū)。
放學(xué)時(shí)間到啦,姑姑來(lái)接我,我就把這件重要的事情告訴了她。姑姑說(shuō):本來(lái)送你的鼓勵(lì)獎(jiǎng)品,現(xiàn)在你送給你的同學(xué)吧。回到辦公室以后,姑姑拿出了禮物,哇!多么漂亮的筆盒。∵有一支奧運(yùn)紀(jì)念油筆!我有點(diǎn)愛(ài)不釋手。
回家以后我又把事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):送給你同學(xué)一張賀卡吧 ,再寫(xiě)上你的`祝福。再加上一盒可比可吧。
第二天,我把這些禮物帶到學(xué)校交給了老師,老師整理好同學(xué)們的禮物,說(shuō):這活動(dòng)只能去五個(gè)代表。我的心情頓時(shí)有點(diǎn)失落,老師說(shuō):把你們的心意帶到就行了。雖然好多同學(xué)沒(méi)有去但濃濃的友誼是深深的。
我真希望許昊宇早日康復(fù)!早日回到學(xué)校!
二年級(jí)作文300字 篇3
作文課上,老師和我們一起玩“猜成語(yǔ)”的游戲。游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“我現(xiàn)在請(qǐng)一名同學(xué)到講臺(tái)前面來(lái),用動(dòng)作或表情表現(xiàn)一個(gè)成語(yǔ),請(qǐng)同學(xué)們來(lái)猜一猜!崩蠋煹脑捯粑绰,同學(xué)們紛紛舉起小手,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
第一個(gè)上來(lái)的.是楊雨衡,只見(jiàn)他一路小跑地來(lái)到講臺(tái)前,笑呵呵地望著我們,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在想:他會(huì)表演什么呢?只見(jiàn)楊雨衡雙手撐著桌子,身子向前傾,眼睛瞪得圓圓的,望著我們直喘粗氣。刑羽翔試探地問(wèn):“是‘氣勢(shì)洶洶’吧?”楊雨衡搖了搖頭,說(shuō):“不是。”王孜斬釘截鐵地說(shuō):“才不是呢,我看是‘怒目而視’!睏钣旰庥謸u了搖頭說(shuō):“更不是了!边@時(shí)他得意洋洋地說(shuō):“是怒不可遏呀”
我們表演的很高興,教室里熱鬧非凡。忽然張老師一拍桌子向門(mén)口走去,并伸手做出“三”和“六”這兩個(gè)手勢(shì),當(dāng)老師快走到門(mén)口時(shí),我們都驚呆了,一位老師真的被我們氣跑了。張老師看到我們的表情解釋道:“我表演的也是一個(gè)成語(yǔ)‘三十六計(jì)走為上計(jì)’!”“哦”同學(xué)們這才恍然大悟。
猜成語(yǔ)真有趣,還能增長(zhǎng)知識(shí)呢!
二年級(jí)作文300字 篇4
小溪邊有只小狐貍正在大口大口地喝著清清的溪水。突然,兩條又大又肥的鯉魚(yú)在水中愉快地追逐著?粗@兩條大鯉魚(yú),他多么想飽餐一頓。∷麆偘咽稚爝M(jìn)小溪中,魚(yú)兒們敏捷地躲開(kāi)了,他們搖搖尾巴游走了。
小狐貍想回家去,但就就是一想到美味的魚(yú)兒,他就十分不甘心!斑@天,我必須要吃到鮮美的魚(yú)肉!”他自言自語(yǔ)地說(shuō)著。但就就是,魚(yú)兒已經(jīng)游走了,怎樣辦呢?他撓撓頭皮,眼珠子一轉(zhuǎn),頓時(shí)計(jì)上心來(lái)。小狐貍躡手躡腳地走到溪邊,輕輕地把自我的大尾巴放到溪水中,然后蹲在溪邊耐心地等著。他一邊等,一邊幻想著釣到的魚(yú)該怎樣做才好吃。不一會(huì)兒,尾巴有點(diǎn)動(dòng)靜了,他迫不及待地把尾巴往上一甩,原先就就是一條米粒大的.小魚(yú)兒!昂俸!小魚(yú)啊小魚(yú),我先拿你墊墊肚底吧!”說(shuō)著,他一口吞下了小魚(yú)兒。他又把尾巴放到了溪水中,沒(méi)一會(huì),尾巴又有動(dòng)靜了。這次,一條活蹦亂跳的大魚(yú)正咬著他的尾巴呢!小狐貍趕緊捉下魚(yú),“魚(yú)兒啊魚(yú)兒,誰(shuí)叫你貪吃中了我的圈套。 毙『偺嶂~(yú)兒興高采烈地回家了。
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