二年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　今天，我在家里包粽子。媽媽說，我們來比一比，看誰(shuí)的粽子包得又漂亮又好吃。

　　然后，我們就開始包粽子了。我學(xué)著媽媽的方法，先拿一片粽葉卷起來，再往里面放進(jìn)雪白的糯米，最后系上紅線，一個(gè)小巧玲瓏的粽子就在我眼前了。

　　粽子煮熟了，我嘗了嘗，我覺得媽媽包的.粽子最漂亮，我包的粽子最好吃。

二年級(jí)作文 篇2

　　轟隆隆的雷聲把我從睡夢(mèng)中吵醒了，天剛蒙蒙亮，我爬到窗戶邊看到外面正飄著雨絲，又一聲雷，雨點(diǎn)下得越來越快，不一會(huì)兒嘩啦啦的雨聲越來越大。

　　我高興極了，喊醒媽媽：“媽媽下雨啦！我要出去玩！”我打著雨傘，小腳丫踩在雨水里的聲音像動(dòng)聽的音樂，一路跑著來到院子中央的湖邊，湖面上濺起無數(shù)的.水花，像一把把打開的小傘，小船隨著風(fēng)雨在湖里游來蕩去，成群結(jié)隊(duì)的金魚躲在小船下面，互相嬉戲著，你追我趕，湖邊的草地上我撿到兩只小蝸牛，我問：“小蝸牛你冷不冷�。课野涯銕Щ丶液脝�？”小蝸牛觸角動(dòng)了動(dòng)，蝸牛同意了，我好開心啊，蝸牛聽懂我的話了。雨還在下，蝸牛我們回家吧，等雨停了我再送你回來。

二年級(jí)作文 篇3

　　寒冷的冬天悄悄地降臨了人間。

　　清晨，我和爸爸一起去晨練。只見公園里晨練的人越來越少了。晨練的人們也都穿著棉衣縮著脖子，可寒風(fēng)還是呼呼的.咆哮著，鉆進(jìn)人們的脖子和衣袖。這時(shí)，天空中下起了白白的雪花。他們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，三三兩兩的從空中落下來。我伸出手，任意讓雪花落在我的手上。��！涼涼的、麻麻的，真讓人心醉！雪一直下個(gè)不停，好像想多看看人間是什么樣子。

　　田野里，可愛的冬姑娘好心地給麥苗蓋上了一層厚厚的“羽絨被”，你看，麥苗弟弟笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　中午，雪停了。這時(shí)的大地，到處是銀裝素裹，像蓋上了一層白棉被。馬路邊，小朋友們?cè)诙蜒┤�、打雪仗。一陣寒風(fēng)吹來，雖然像刀割一樣痛，但他們毫不在意，仍然盡情地玩耍著……歡聲笑語(yǔ)在街道上回蕩……

　　��！我愛你！冬天！

二年級(jí)作文 篇4

　　在成長(zhǎng)的過程中，我快樂，因?yàn)槲腋冻隽耍晃铱鞓�，因�(yàn)槲夷芘c伙伴盡情的歡笑；我快樂，因?yàn)橛袗畚业陌职謰寢�，因�(yàn)樗麄兘涛易鋈说?道理及生活的經(jīng)驗(yàn)；我真的很快樂，不信就讓我來給大家講一講。

　　有一天，我們班里展開了一次“競(jìng)選賽”，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲揖褪歉?jìng)選中的一員，輪到我上場(chǎng)了，我嚴(yán)肅的上了講臺(tái)，說一說當(dāng)我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)后應(yīng)該怎樣去做，講完后，全班立刻想起了掌聲，我心花怒放，非常高興的回到了座位上，過了一會(huì)兒，公布了答案，我是全班最高分“61票”。我很快樂。

　　我的快樂又很多，不僅在學(xué)校有快樂，在家里也有很多的快樂。有一次，我寫完了作業(yè)，感覺有一點(diǎn)難受，就告訴了媽媽，媽媽摸摸我的額頭，說：“可能發(fā)燒了�！壁s緊拿體溫計(jì)給我量體溫，我非常的感動(dòng)。

　　快樂就在我們身邊，陪伴著我們！

二年級(jí)作文 篇5

　　時(shí)代不同了，我那“老古董”爺爺也在趕潮流，這不，最近，爺爺新買了一臺(tái)4G手機(jī)，簡(jiǎn)直愛不釋手，整天都在研究這寶貝。一次，爺爺興致勃勃地問我：“凱，這微信紅包怎么發(fā)的呀”?看著爺爺滿臉期待的`樣子，我邊接過手機(jī)邊說：“這簡(jiǎn)單，我來教你吧!”于是，我先幫爺爺下載了微信軟件，注冊(cè)了賬號(hào)，加好友，一切準(zhǔn)備工作完畢之后，開啟了我的授課之旅�！跋赛c(diǎn)通訊錄，再點(diǎn)發(fā)紅包的對(duì)象，然后點(diǎn)紅包，接著點(diǎn)發(fā)紅包的具體金額……”我一步一步地教爺爺!爺爺就像小孩子似的，聚精會(huì)神地學(xué)著，教了幾遍下來，可爺爺還是一頭霧水，我手把手地教他，足足教了一個(gè)小時(shí)，爺爺才恍然大悟，他高興得臉上像盛開了的太陽(yáng)花，看著爺爺眉開眼笑的樣子，我開心得快飛上天了。

　　自從爺爺學(xué)會(huì)發(fā)紅包，我手機(jī)錢包不再空蕩蕩了，每天都鼓著呢!哈哈!

二年級(jí)作文 篇6

　　今天，我來到作文班，徐老師笑容滿面地對(duì)我們說：“今天我們來寫一種植物，它就是？”她神秘地說：“它就是吊蘭！”我聽了，可高興呢！因?yàn)槲姨貏e喜歡吊蘭！為什么說我喜歡它呢？那就聽我來介紹一下它吧！

　　這盆吊蘭長(zhǎng)得可茂盛呢！葉子郁郁蔥蔥的，就像用碧綠的綢帶扎成的綠花籃一樣，你說它漂亮不漂亮？

　　吊蘭的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，還彎彎的呢！剛長(zhǎng)出的葉子嫩綠色的，而長(zhǎng)出來一段時(shí)間，它們就會(huì)長(zhǎng)成深綠色的啦！吊蘭的葉子像肥肥的大蒜的'葉子，像很不顯眼的青草的葉子，更像生機(jī)勃勃的麥苗兒的葉子。吊蘭的葉子不是五彩斑斕的，它有的只是綠色，多么有風(fēng)采。

　　從吊蘭的根里抽出了一根根的莖，這莖啊，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，而且特別地綠！吊蘭的莖上長(zhǎng)出了一棵棵小吊蘭！它長(zhǎng)得像草，還像我們常常踢的雞毛毽呢！你說有趣嗎？更奇妙的是，小吊蘭居然長(zhǎng)出了根！這根啊，白白的，嫩嫩的，活像一根根小豆芽！一根根莖垂下來，就像綠色的瀑布！你說它好看嗎？

　　吊蘭啊，好種易活，不需要精心呵護(hù)，只要澆些水，再施點(diǎn)肥料就行了。能更讓人驚訝的是，只要你從吊蘭的莖上剪下一棵小吊蘭，把它栽到潮濕的泥土里，就能成活，而且能越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越茂盛！你看，吊蘭的生命力多頑強(qiáng)呀！

　　吊蘭啊吊蘭，你雖然沒有牡丹那么富麗堂皇，也沒有米蘭那樣沁人心脾的芳香，更沒有像一串紅笑得那么燦爛，可你樸實(shí)無華，擁有頑強(qiáng)的生命力，我怎能不喜歡你呢？

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