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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的朋友有很多,其中最好的是馬佳一,是她教給我在網(wǎng)上打字的方法,我教她怎么玩滑板車(chē)。
有一天,她在玩電腦,我看她能在電腦上打字,我就問(wèn)她:"你是怎么弄出來(lái)的?教教我吧。"他說(shuō):"用這些按鈕,按照拼音順序弄出來(lái)的'……"說(shuō)著,她就教會(huì)了我。
過(guò)了幾天,我爸爸從南陽(yáng)給我買(mǎi)了一個(gè)滑板車(chē),我練了兩天,滑的很好,當(dāng)我滑著看見(jiàn)馬佳一的時(shí)候,她好奇的問(wèn)我"這是什么呀?"我說(shuō):"這是滑板車(chē),你也玩一下吧。"說(shuō)著,我讓她也上來(lái)學(xué)著滑,過(guò)了幾天,她也會(huì)滑了,她媽媽也給她買(mǎi)了一個(gè)滑板,我們就高高興興地滑著玩。
就是這樣,我們成了好朋友,最好的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇2
螞蟻,雖然它們單個(gè)的力量很小,但它們共同團(tuán)結(jié)起來(lái)的威力難以想象。
一天中午,吃飯時(shí)不小心把米粒掉到地上,不久,就來(lái)了一只螞蟻,試想者把它搬走,我在想,小小的螞蟻可能把這搬走嗎?笑話(huà),但過(guò)不久,又來(lái)了一群,這下午浩浩蕩蕩地向著米飯“進(jìn)攻”,開(kāi)始,它們一個(gè)個(gè)都向著自己要走的方向拉,有的'向前,有的向后,有的向左……向什么方向的都有,都想著霸占著美味的食物,但卻怎么也運(yùn)不走它,
可能因?yàn)楦髯缘慕徽劧兊脠F(tuán)結(jié)起來(lái),它們努力地向著同一個(gè)方向攔著食物,但第一次失敗了,但它們并不放棄,第二次,它們好像吃了什么似的,拼命地往前往拉,像是在熱鍋上一樣,想取得生命,拼命地往前拉,經(jīng)過(guò)它們的團(tuán)結(jié),終于美味的食物搬回了家。
的確,單靠個(gè)人的力量是有限人,但大家都團(tuán)結(jié),就會(huì)取得成功。正所謂眾人拾柴火焰高。
二年級(jí)作文300字 篇3
書(shū)是我的好朋友,它常告訴我一些事情,讓我知道一些的知識(shí),也讓我的知識(shí)增了許多,我從來(lái)不會(huì)把書(shū)當(dāng)枕頭,所以書(shū)是我最喜愛(ài)的朋友。
我有一本最特別的書(shū),它的封面很美麗,書(shū)的內(nèi)容也很充實(shí),最可惜的`是放太久書(shū)變黃,但是我還是把書(shū)保護(hù)好好的,不要讓它們被破壞。
還有一本書(shū)是自然科學(xué),這本書(shū)可以讓發(fā)現(xiàn)自然的奧妙,它還告訴我說(shuō):“如果你看到蜜蜂,千萬(wàn)不可以打蜜峰唷!因?yàn)槊鄯宀挪粫?huì)亂叮您;只要您一打下去,蜜蜂馬上叮您,如果您上面有蜜蜂窩,那你就連續(xù)被叮唷!”所以自然書(shū)是我超級(jí)喜歡一本書(shū)。
只要書(shū)被折到了,我就會(huì)開(kāi)始難過(guò),有人要向我借書(shū)時(shí),我只會(huì)借給我的好朋友,因?yàn)槲业暮门笥褧?huì)把書(shū)保管好,如果有一天,我的書(shū)被折到,我就只好認(rèn)了,但是,我還是會(huì)想盡方法,別讓書(shū)受到傷害,所以書(shū)就是我生命的一部份。
二年級(jí)作文300字 篇4
收獲的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,農(nóng)民伯伯收獲了糧食,我收獲了快樂(lè)。
“哈哈。……”從奶奶家那院子里傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。
“奶奶,奶奶,我來(lái)了!蔽冶谋奶貋(lái)到門(mén)前。
奶奶輕輕地把門(mén)打開(kāi),橘子的香甜撲鼻而來(lái)。當(dāng)我看到奶奶家的'院子里全都是橘子樹(shù)時(shí),我迫不及待地沖到其中一棵樹(shù)前,看著一個(gè)個(gè)香甜可口的橘子猶如一載載小燈籠似的。我想:在下面看,還不如爬到樹(shù)上呢!可我又想起一個(gè)最“致命”的缺點(diǎn),那就是我根本不會(huì)爬樹(shù),但我饞得實(shí)在不行了。這時(shí)大伯從我身邊悄悄地走過(guò),臉上帶著喜悅的笑容,問(wèn)道:“你想吃橘子嗎?”我疑惑地問(wèn):“大伯,大伯,你是怎么知道?”“從你臉上看出!贝蟛χf(shuō)。大伯說(shuō)著隨手摘了一個(gè)又大又甜的橘子。撲鼻而來(lái)的清香,使我快速地把橘子皮掰開(kāi)。我三下五除二,就把整個(gè)橘子吃完,“真甜!”此時(shí),一股甜流在心里涌動(dòng)。
秋天萬(wàn)紫千紅,在我們眼前展現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷。秋天,我不但收獲了甜蜜,還收獲了快樂(lè)。
秋天真是太美了,我越來(lái)越喜歡秋天了!
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