二年級(jí)作文【優(yōu)秀10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
“丁鈴鈴”，新年的第一天，家里的電話準(zhǔn)時(shí)在清晨8：00響起。只見(jiàn)爺爺拉著奶奶的手，叫上全家人整整齊齊地圍在電話機(jī)旁邊，小聲地說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了，巴西的電話來(lái)了�！�
電話的那端連接著遠(yuǎn)在地球另一端的巴西，每年的大年初一，太太都會(huì)從遠(yuǎn)方帶來(lái)新年的問(wèn)候，詢問(wèn)中國(guó)家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只見(jiàn)電話從爺爺那傳到了奶奶處，又傳給了爸爸和媽媽?zhuān)宦?tīng)媽媽說(shuō)：“您的小孫孫也要和您說(shuō)說(shuō)話呢”，就把聽(tīng)筒放在了我的耳邊。
“太太，新年好！”，我第一時(shí)間向太太問(wèn)好，只聽(tīng)太太說(shuō)：“新年好！是小遠(yuǎn)遠(yuǎn)嗎？你今天又大了一歲吧？太太知道你已經(jīng)是個(gè)小小男子漢了，對(duì)不對(duì)？”我連連點(diǎn)了好幾下的.頭，忍不住問(wèn)道：“太太，你什么時(shí)候回中國(guó)呢？我們好想你的�！碧D了好長(zhǎng)時(shí)間，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣說(shuō)“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了來(lái)巴西看太太，太太年紀(jì)大了，坐不了飛機(jī)，再也不能回中國(guó)了。你能答應(yīng)太太，快快長(zhǎng)大，學(xué)好多好多本領(lǐng)，成為一名飛行員嗎？”我重重地再一次點(diǎn)頭。
我的太太在巴西，我答應(yīng)過(guò)他，要當(dāng)一名出色的飛行員，開(kāi)著飛機(jī)經(jīng)常去看他！
二年級(jí)作文 篇2
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，趙老師非常信任我，就讓我當(dāng)了班里的體育委員和領(lǐng)操員。在課間操的時(shí)候，為了讓同學(xué)們站得更好，這段時(shí)間，趙老師有了小紅花的`獎(jiǎng)勵(lì)，并且還讓我來(lái)發(fā)。
每天下了第二節(jié)課，我和班里的同學(xué)們都像箭一樣地沖到了樓下。來(lái)到了樓下，我一看，同學(xué)們就像一棵棵筆直的小樹(shù)苗一樣站在那里，我立刻從兜里掏出了小紅花，一朵一朵地發(fā)給站得好同學(xué)們，得到了小紅花，同學(xué)們的心里也都樂(lè)開(kāi)了花。
可是，漸漸地，我的小紅花比別人少了。這是怎么回事呢？原來(lái)，課間操的時(shí)候，我光給別的同學(xué)發(fā)小紅花，自己卻不能得。哎！真是自討苦吃，早知道我就不當(dāng)領(lǐng)操員了。晚上回家后，我生氣地把這件事情一五一十地講給了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“你當(dāng)領(lǐng)操員這么辛苦，也可以給自己發(fā)一朵小紅花呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我還是有些沮喪：“趙老師又沒(méi)有同意，我是不能亂給自己發(fā)小紅花的！”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“那你去問(wèn)問(wèn)趙老師可不可以給自己發(fā)一朵小紅花呢？”我歪著腦袋想：對(duì)呀，我又沒(méi)去問(wèn)趙老師，不試試怎么知道行不行呢？
第二天早上，我鼓足勇氣地走上講臺(tái)，小聲地問(wèn)：“趙老師，課間操的時(shí)候， 我能不能也給自己發(fā)上一朵小紅花呢？”趙老師和藹可親地說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！甭�(tīng)了趙老師的話，我高興極了，蹦蹦跳跳地跑出了教室。
今天課間操的時(shí)候，我像往常一樣給站得好的同學(xué)們都發(fā)了一朵小紅花。最后，我也沒(méi)有忘記給自己也發(fā)一朵小紅花。
二年級(jí)作文 篇3
一天中午，我媽媽到學(xué)生宿舍值日，我在家寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)完了作業(yè)，我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，就去宿舍找媽媽。
剛?cè)サ讲萜�，看�?jiàn)宿舍安安靜靜的。我悄悄的走過(guò)去，看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)和老師正在督促學(xué)生睡覺(jué)，誰(shuí)要是不守紀(jì)律就被罰。媽媽看見(jiàn)我，就把一只小鳥(niǎo)拿過(guò)來(lái)，她說(shuō)是學(xué)生睡覺(jué)的時(shí)候在玩小鳥(niǎo)，她就沒(méi)收了學(xué)生的。媽媽說(shuō)：“把小鳥(niǎo)帶回家吧，給點(diǎn)米飯它吃�！蔽揖蛶е▲B(niǎo)往家走。
快到家的時(shí)候，我覺(jué)得很費(fèi)力，快拿不住了。我突然想起老師說(shuō)過(guò)，要保護(hù)大自然，要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。于是，我就把小鳥(niǎo)放走了，讓它回去找它的爸爸媽媽。
媽媽回來(lái)了問(wèn)我：“你喂小鳥(niǎo)了嗎？”我說(shuō)：“我把小鳥(niǎo)放走了，我覺(jué)得小鳥(niǎo)很可憐，它的'爸爸媽媽找不到它也會(huì)很心急的�！眿寢屄�(tīng)了，給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)大拇指！
二年級(jí)作文 篇4
今天，我、小朋友和媽媽一起去滑冰，我們走到站臺(tái)等車(chē)，車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)，坐了一會(huì)兒就到站了。
我們走進(jìn)了超市，上到了四樓，拿到了卡、再用卡換了冰鞋，走進(jìn)了冰場(chǎng)。
我和朋友開(kāi)始滑了起來(lái)，冰場(chǎng)的人可真多呀！過(guò)了一陣子，我就出來(lái)休息。
休息完后，我又進(jìn)去了，過(guò)了幾十分鐘后，媽媽就叫我們回家了。
今天，我和小朋友玩的都很開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇5
春雨過(guò)后，山上的泥土里鉆出了一群小竹筍，尖尖的腦袋，圓圓的身子，還裹著一層層毛茸茸的衣服。他們好奇地東看看，西瞧瞧。外面的世界可真熱鬧呀！
當(dāng)小竹筍還在泥土里的時(shí)候，就非常羨慕好朋友小蚯蚓有媽媽的陪伴。他們問(wèn)蚯蚓媽媽?zhuān)骸膀球景⒁�，我們的媽媽在哪里呀？”蚯蚓媽媽用手向上指了指告訴他：“你們的媽媽在泥土上面呢！”
小竹筍看見(jiàn)小花朵正在風(fēng)中跳舞，就連忙問(wèn)：“美麗的`花兒，你知道我們的媽媽在哪里嗎？”小花朵笑笑說(shuō)：“你們的媽媽有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子和綠綠的葉子，自己找找看吧！”
過(guò)了幾天，天氣開(kāi)始變暖，小竹筍脫了幾層毛茸茸的衣服，個(gè)子也長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出了綠色的葉子，露出了一節(jié)節(jié)的肚子。小竹筍抬頭看了看旁邊高大的松樹(shù)，他的頭上也有綠綠的葉子，就小心翼翼的問(wèn)：“你是我們的媽媽嗎？”松樹(shù)聽(tīng)了，哈哈大笑說(shuō)：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽呀，身子和你們一樣是一節(jié)一節(jié)的，葉子像是小船，和你們頭頂上的小綠葉一個(gè)樣。
旁邊的竹筍媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“傻孩子，媽媽就在你們的身邊呢。你們看看腳下的根呀，我們一直都是連在一起的呀。”小竹筍低頭看看腳下的根，抬頭看看自己頭頂?shù)娜~子，再回頭看看旁邊的竹媽媽?zhuān)_(kāi)心地笑了。
二年級(jí)作文 篇6
今天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我抄了吳嘉嘉的課堂作業(yè)本，被別的小朋友發(fā)現(xiàn)把這事情告訴了我媽媽?zhuān)瑡寢尯苌鷼獾呐u(píng)了我，我很難過(guò)，認(rèn)識(shí)到這樣做是不好的.。
上語(yǔ)文課時(shí)陳老師發(fā)下試卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有三道錯(cuò)題，本來(lái)這些題目我都會(huì)做的，可是我太粗心結(jié)果都做錯(cuò)了。后來(lái)媽媽再三的對(duì)我說(shuō)："考試一定要細(xì)心，認(rèn)真，字寫(xiě)得端正整齊，考完試要從頭到尾檢查一遍。"我深深地認(rèn)識(shí)到這樣粗心是不對(duì)的，我以后一定會(huì)更加努力，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)做一名好學(xué)生。
二年級(jí)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年即將過(guò)去，校園的時(shí)光是那么值得留念，現(xiàn)在就讓我轉(zhuǎn)身回眸從入學(xué)到現(xiàn)在的寶貴時(shí)光，尋找和了解那個(gè)有個(gè)性的我。
小時(shí)候的我瘦瘦的，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，非常機(jī)靈，我經(jīng)常和爸爸在院子里捉迷藏，還纏著大人講故事，會(huì)問(wèn)無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”，硬是要打破砂鍋把一些事問(wèn)到底。
入小學(xué)的第一天，我有些不舍、又有些害怕，雖然爸爸媽媽說(shuō)了很多好話，講了許多大道理，可我在他們的百般“威逼利誘”下仍不屈服，不想上學(xué)。最后一顆棒棒糖征服了我，從此，我成為“東方二小”的一名小學(xué)生了。一年級(jí)時(shí)我天真又調(diào)皮，一下子看到那么多和我一樣的毛頭小子，真有點(diǎn)不知所措，但很快就和新同學(xué)一起瘋玩起來(lái)，那時(shí)的時(shí)光是多么的美好，純真、善良的同學(xué)們歡聚一堂嘻嘻鬧鬧中度過(guò)了歡樂(lè)、有趣的開(kāi)學(xué)第一年。
到了二、三年級(jí)，我對(duì)學(xué)習(xí)有了較深刻的認(rèn)識(shí)，知道了來(lái)學(xué)校不光為了玩，還要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好就會(huì)獲取知識(shí)，有知識(shí)就會(huì)有美好的未來(lái)。于是我駕駛著好好學(xué)習(xí)、天天向上的意念小舟駛向那寬闊無(wú)際的學(xué)海。不久，我有了入校以來(lái)最大的驚喜，我戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，成了一名少先隊(duì)員。在另一方面，我頑皮、貪玩，結(jié)識(shí)了至今還是鐵哥們的王少琛、王家寧，那時(shí)“天不怕地不怕”的我上了他們的賊船。記得有一次，我不知哪里來(lái)的邪勁，一門(mén)子要上雙杠，費(fèi)了好大功夫終于爬山了比自己高一頭的雙杠，正當(dāng)自鳴得意之時(shí)，一不留神從上面翻了下來(lái)，牙齒磕在雙杠上，頓時(shí)血流如注，嘴唇的傷口好多天才長(zhǎng)好，想起來(lái)至今還心有余悸。
進(jìn)入四年級(jí)的我，體重發(fā)生了天翻地覆的變化，有一個(gè)廚藝高超的爺爺在家，我被養(yǎng)成了一個(gè)“小胖豬”。其次我的性格上也發(fā)生了變化，變得穩(wěn)重、細(xì)心、開(kāi)朗、愛(ài)學(xué)習(xí)，我多次擔(dān)任課代表、領(lǐng)讀員、班干部，還喜歡在學(xué)校門(mén)口擔(dān)任執(zhí)勤，對(duì)這一段經(jīng)歷我有很深刻的印象。
人生不是平平靜靜的，有挫折和困難的歷練才會(huì)更加堅(jiān)毅勇敢，正如心電圖一樣，最可怕的是一路平平。到了五年級(jí)，困難如同嗅著了香甜花朵的蜜蜂一樣，不斷來(lái)找尋我�？荚嚨氖Ю⑸〉淖≡�、和同學(xué)鬧別扭、東西的丟失等等，在困難的磨練下，我知道男兒眼淚不輕彈，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了自己對(duì)付失敗和困難的絕招——笑。在挫折面前。笑能使我鼓起勇氣；在朋友遇到困難時(shí)，微笑能鼓勵(lì)對(duì)方；在遇到同學(xué)誤解和諷刺時(shí)，微笑傾訴自己的無(wú)奈和對(duì)對(duì)方最有力的回?fù)�。凡事看淡些，以“消極”的心態(tài)來(lái)面對(duì)變化萬(wàn)千的世界是我的獨(dú)到理解。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼，我步入了六年級(jí)的教室。面臨小升初，我的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力更重了。我就要上英語(yǔ)、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，免不了參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，還有積極應(yīng)對(duì)明年的升初中考試。我要化壓力為動(dòng)力，首先自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，其次還要幫助好朋友，同時(shí)不忘愛(ài)護(hù)集體。我將抓住有限的時(shí)間好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考入一個(gè)理想的初中。
小學(xué)的`時(shí)光是人生值得回憶的時(shí)段之一，那時(shí)候發(fā)生的事情如同五顏六色的彩石，又如同色彩斑斕的彩虹，像一幅幅絢麗多彩的畫(huà)，又如同一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，總能勾起我的深切回憶。命運(yùn)既然把我們連在一起，這就是緣分。我要多想念與同學(xué)相處的快樂(lè)時(shí)光，而將那不開(kāi)心的事情忘去。我要珍惜和同學(xué)及老師相處的寶貴時(shí)間，并和大家一塊兒度過(guò)這最后的半年！當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)回眸自己小學(xué)生活時(shí)，那一個(gè)個(gè)或美好或酸楚的回憶將成為我們永遠(yuǎn)不能忘懷的印記。
二年級(jí)作文 篇8
雖然是“犬年初一打燈籠——年年如此”，可是我們呢，依然喜歡過(guò)年，因?yàn)橛心呛贸缘娘溩�，有那好看的新衣，還有很多壓歲錢(qián)……
不過(guò)，陰歷離過(guò)年還有二十幾天，可是陽(yáng)歷已經(jīng)過(guò)完新年了，所以嘛，離寒假也只有幾步之遙，因此，我們已經(jīng)盼望著新年了。為什么?
成績(jī)好、全面發(fā)展的同學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)給他們買(mǎi)一些小玩意呀、小文具呀等等;學(xué)習(xí)不好的同學(xué)呢，老師也會(huì)給他們幾句鼓勵(lì)的話，如“明年一定好好學(xué)習(xí)”“明年不要惹老師生氣了”“沒(méi)事，你努力了”等;老師呢，希望讓我們考滿分，然后讓我們快快樂(lè)樂(lè)、高高興興的回家去。自己也就放心了。
老師讓我們復(fù)習(xí)了，我們復(fù)習(xí)都很積極向上，因?yàn)楫吘挂荚嚵�，新年也要考個(gè)好成績(jī)，各回各家，各找各媽?zhuān)晕覀儚?fù)習(xí)的`進(jìn)度很快，一天就可以復(fù)習(xí)幾課。
我想象著：新年那天，人們家外邊放著鞭炮，我們回到家里，拿著滿分的卷子，吃那香噴噴的餃子，拜年后，找一個(gè)最大的口袋……干什么呀?拿壓歲錢(qián)唄!
我喜歡新年，因?yàn)樗且荒甑拈_(kāi)始，因?yàn)樗菎湫碌娜粘?因?yàn)樗且惠喰旅髟�，因�(yàn)樗恰?/p>
二年級(jí)作文 篇9
今天，陽(yáng)光明媚春風(fēng)拂面，我和媽媽在小區(qū)里散步。
我看見(jiàn)一位父親在教他女兒滑旱冰，小女孩摔倒了疼得哇哇哇哭起來(lái)，我想起我曾經(jīng)滑旱冰的時(shí)候。在公園里，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑著，總摔倒還疼得哇哇大哭，可是在旁邊觀看的'媽媽總是在旁邊喊加油。我看到旁邊的大姐姐滑的那么歡快，我真想和她一樣。
媽媽的鼓勵(lì)讓我感到非常安心，我太心急摔了一跤站起來(lái)又摔一跤。媽媽總說(shuō)快休息一下吧，可是我總說(shuō)不要。在媽媽的鼓勵(lì)下和爸爸的精心指導(dǎo)下，我已經(jīng)能滑了。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以滑的飛快了。媽媽在前面跑，我在后面追，馬上就能把她追上。還有一次，爸爸媽媽在左右兩邊，我一下滑到爸爸那邊，一下子又滑到媽媽那邊。
我想以后一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這樣才會(huì)有所成就。
二年級(jí)作文 篇10
每天，都能看見(jiàn)媽媽從化妝臺(tái)上下來(lái)后可美了！我心里既羨慕又嫉妒，羨慕的是媽媽很漂亮，嫉妒的是我為什么沒(méi)那么好看。
有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了：媽媽要出去。我馬上拉著妹妹問(wèn)：“你覺(jué)得媽媽很好看是吧？都是因?yàn)榛瘖y品，要不我們也試試吧？”妹妹樂(lè)了：“太好嘍！終于可以變得美美的了！”
我們悄悄地來(lái)到化妝臺(tái)上，我先打開(kāi)口紅，往嘴巴上擦了又擦，再擦了唇彩，我想起了媽媽的眼睛上有顏色，我又拿起眼影……我化妝完了，對(duì)著鏡子照了又照，噴了很多香水，換上了一件美麗的花裙子，扎好了辮子，還真有點(diǎn)美。妹妹也學(xué)著我，變得和以前差距很多，“姐姐，不如我們?nèi)ソ稚瞎涔浒�！人家�?jiàn)了一定會(huì)贊美我們的`！”“好�。 �
走著走著，媽媽回來(lái)了，我大叫：“媽媽?zhuān)慊貋?lái)啦！”“你是誰(shuí)？我不認(rèn)識(shí)你�！薄拔沂氰よぐ�！”我急得要哭了，媽媽怎么不認(rèn)識(shí)我了？“哎，可憐的孩子，是從瘋?cè)嗽号艹鰜?lái)的吧！裝我女兒�！蔽颐Σ寥ツ樕系膴y，大喊：“我是瑜瑜！”媽媽見(jiàn)了，笑得前俯后仰。“他是你的朋友吧！”媽媽指著妹妹說(shuō)，“才不是呢！媽媽?zhuān)沂擎面�！”妹妹也擦去臉上的妝，“你們�。∵@么淘氣，連媽媽的化妝品都不放過(guò)，害的媽媽不認(rèn)識(shí)你們……”哎，媽媽又要羅嗦了。
從此以后，我再也不敢用媽媽的化妝品化妝了，生怕天使懲罰我，再也擦不去妝，大家就不要我了。
上海閘北區(qū)不告訴你二年級(jí):吳嘉瑜
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