(實(shí)用)小學(xué)二年級(jí)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一、活動(dòng)宗旨
為展現(xiàn)我校風(fēng)采，豐富我校學(xué)生課余生活，和諧我校學(xué)生文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼，促進(jìn)各班級(jí)之間交流溝通，增強(qiáng)班級(jí)之間的`團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我校特策劃本次拔河比賽。
二、比賽地點(diǎn)：校園操場(chǎng)
三、比賽時(shí)間：20xx年12月4日。
四、參賽人員：一、二年級(jí)。每班男、女同學(xué)各15名。
五、比賽要求：
1、比賽開(kāi)始前，各班班主任必須把隊(duì)員帶到指定場(chǎng)地等候比賽。比賽開(kāi)始后注意觀看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離，避免影響比賽。
2、比賽采用三局兩勝制
3、各年級(jí)各班參加拔河比賽的人數(shù)為男生15人，女生15人，共計(jì)每班30人。
4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格，并判對(duì)方勝。
5、在比賽進(jìn)行中裁判員判一方勝后負(fù)方不能馬上松手以免發(fā)生危險(xiǎn)（班主任一定要對(duì)學(xué)生講清楚）。
六、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：趙修汝
成員：劉俊良宗凌杰孫林
七、人員安排：
裁判：張震
記錄：待定
場(chǎng)地負(fù)責(zé)：待定
八、記分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、各參賽班級(jí)采用三局兩勝制，勝者得2分，輸者得1分，最后成績(jī)的總和，作為班級(jí)成績(jī)。
2、一二年級(jí)各為一組在本級(jí)部參加評(píng)比，一年級(jí)部設(shè)一等獎(jiǎng)二個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)。二年級(jí)部設(shè)一等獎(jiǎng)二個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天我做了一個(gè)多功能小桌，我個(gè)人覺(jué)得它很不錯(cuò)。先介紹介紹它的外形吧，它的外形很美、很溫馨、很可愛(ài)，給人一種舒適的.感覺(jué)。它有個(gè)胖乎乎的小臉蛋，還有四個(gè)圓圓的小腿兒，多可愛(ài)呀！說(shuō)完了外形再說(shuō)說(shuō)功能，如果你要以為它沒(méi)有用那你就不對(duì)了它還有好多功能呢，比如說(shuō)如果來(lái)了客人就可以把它的小腿兒抽出來(lái)當(dāng)?shù)首佑�，還比如說(shuō)每個(gè)小凳子上都有按鈕，一按，它就出來(lái)了好多豐盛的飯菜，你看，是不是很神奇呀！
你瞧！多么可愛(ài)的多么實(shí)用的小桌呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天早上，媽媽和外婆在愉快地包餃子。
一開(kāi)始，我一點(diǎn)都不喜歡包餃子。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)包好的餃子一排排整齊地?cái)[放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像解放軍叔叔那樣。慢慢地，我也喜歡上包餃子啦！我開(kāi)始學(xué)著外婆的樣子包起餃子來(lái)。首先，把餃子皮整齊地?cái)傞_(kāi)，然后用小勺把餃子餡放在餃子皮中，不能多也不能太少。最后我小心地對(duì)折捏出褶皺，放在盤子里。我們?nèi)齻�(gè)人不到半個(gè)小時(shí)就包好了兩大盤餃子。我還給可愛(ài)的餃子起了外號(hào)呢，有的叫“美麗的小船”，有的叫“彎彎的'月兒”，還有的叫“可愛(ài)的小扇子”。
到了中午，我們把“勞動(dòng)成果”倒入了沸水中，不一會(huì)兒，香噴噴的餃子就出鍋了。我迫不及待地夾起一個(gè)咬一口，“哇，味道真好��！”我情不自禁地說(shuō)道。吃著美味的餃子，我覺(jué)得自己動(dòng)手是一件多么快樂(lè)的事��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
正月初三，我們一家人來(lái)到韶關(guān)市，到舉世聞名的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū) ——丹霞山游玩。我欣喜萬(wàn)分。期待著舵石云海、丹霞日出的到來(lái)。
丹霞山綠樹(shù)成陰，茂密的枝葉一層一層的，放眼望去，就像綠色的海洋。就算在炎熱的夏天，你走進(jìn)去也會(huì)覺(jué)得清涼無(wú)比！樹(shù)陰下空氣清新，游人走過(guò)，一定會(huì)覺(jué)得心曠神怡，精力充沛，仿佛置身于一個(gè)天然的大氧吧。
首先乘坐纜車來(lái)到綠樹(shù)成陰的山頂灌叢，茂密的枝葉一層一層的，放眼望去，就像綠色的海洋。丹霞山有許多著名的景點(diǎn)，“五指山”就是其中之一。五座山峰緊緊相連，傲然聳立，猶如五根巨大的手指直插云霄，十分壯觀。山上有幾個(gè)亭子，從遠(yuǎn)處看，又像五個(gè)少女戴著發(fā)夾，傲然挺立
而我最喜歡的景點(diǎn)是“一線天”�！耙痪�天”由兩座非常高大的山峰相向而成。人在峰間穿過(guò)，抬頭向上望，只看到一條縫一樣細(xì)的'天空，“一線天”由此得名�！耙痪�天”兩旁的石壁上懸掛著許多蝙蝠，有時(shí)游人從下面通過(guò)，不小心驚動(dòng)了它們，它們就會(huì)一群一群地從“一線天”蜂擁而出，轉(zhuǎn)眼間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
晌午，我們來(lái)到火龍嶺，雖看不到丹霞全景，但我們置身于光澤的云海之中。腳下的云海翻騰起伏，遠(yuǎn)處的山巒像海中的島嶼，在云中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；近看云海，像一層濃霧，把那些奇峰異景遮得無(wú)影無(wú)蹤，大風(fēng)一吹，霧氣飄走，一個(gè)又一個(gè)的奇妙景象又展現(xiàn)在眼前；登高看，十里間，就像一片望不到邊的海洋，把一座座峻山淹沒(méi)，只露出一個(gè)個(gè)山間，仿佛是大海里的小島在云里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，漂浮變幻，使人感到如入仙境一般。
夕陽(yáng)的余暉染紅了在藍(lán)天里游蕩的白云，我們戀戀不舍離開(kāi)了這個(gè)美不勝收的地方......
那無(wú)數(shù)座陡峭險(xiǎn)峻的山峰，
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一天放學(xué)了，我背著書(shū)包興沖沖地回家去，走在路上，我發(fā)現(xiàn)了一片灌木叢，突然，灌木叢里跳出來(lái)了一只動(dòng)物，把我嚇了一跳。
我仔細(xì)看了看，原來(lái)是一只小白兔，我才把心放了下來(lái)，小白兔的身子雪白雪白的，毛茸茸的，好象是用潔白無(wú)瑕的漢白玉雕刻成的.，它的眼睛紅紅的象兩顆紅寶石，它的耳朵又長(zhǎng)又大只要聽(tīng)見(jiàn)丁點(diǎn)兒聲音就會(huì)“唰”的一下豎起來(lái)，它的尾巴短短的象一個(gè)小絨球，它的嘴巴很特別，三瓣嘴兒吃東西一撮一撮的，它的前腿短，后腿長(zhǎng)，奔跑時(shí)，它后腿一蹬，就向前躥一截，樣子很象跳。要是跑快了，它就象雪球在地上滾好看極了。
我真喜歡它。
從此以后，我就和它做了真正的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
啊 ！鄭州多么美麗呀！
春天，公園里的花都花開(kāi)，有的像雪一樣白，有的像火一樣紅，有的像天空一樣藍(lán)，真像一個(gè)美麗的大花園。草也變綠了，各種各樣和樹(shù)木都發(fā)芽了。小河蹬開(kāi)了一層厚棉被，水嘩嘩的流著，小魚(yú)在清澈的水里游來(lái)游去。
夏天，大街小巷的樹(shù)木郁郁蔥蔥。樹(shù)上的葉子有的像手掌，有的似扇子，把鄭州遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。怪不得鄭州被稱為綠城呢！
秋天，菊花開(kāi)了，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，還有蝴蝶、小鳥(niǎo)也來(lái)欣賞這美麗的`景色。落葉也變成黃色的了，葉子掉下來(lái)好像給大地鋪上了一層金黃的地毯，人們踩上去又松又軟，服極了。
冬 天，雪花從天空飄到樹(shù)上，從樹(shù)上飄到地上。小朋友們玩起雪來(lái)，有的在打雪仗，有的在擺雪人，還有的在做洋娃娃。他們玩的可開(kāi)心了。
��！我愛(ài)這美麗的鄭州！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
回憶，充滿悲歡離合、酸甜苦辣；仿佛珠子，一顆綴連著一顆，閃閃發(fā)光。時(shí)間飛逝，回想起小學(xué)時(shí)的那次拔河比賽，我仍然記憶猶新。
六年級(jí)下學(xué)期，我們?nèi)嗉w為升學(xué)而忙碌著。不覺(jué)，又到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這是小學(xué)最后一次參加的機(jī)會(huì)，大家都很珍惜，沒(méi)有誰(shuí)為了自己的成績(jī)放棄參加比賽。很快，進(jìn)入緊張的排練。那是一個(gè)陰天，天空烏云密布。我們和“六二”進(jìn)行拔河比賽，各班派出一人丟硬幣，正面為占優(yōu)勢(shì)的一方，則反面就是坎坷的一方。我沒(méi)有想太多，毛遂自薦，自己上了，心里只有一個(gè)念頭：一定要是正面。果真，我抽到正面，大家歡呼了起來(lái)。第一輪比賽開(kāi)始了，我們實(shí)力相當(dāng)，拉去拉來(lái)，還是平，大家開(kāi)始有我們占優(yōu)勢(shì)，必勝無(wú)疑的想法。因此我們有些疏忽了，對(duì)方挺聰明，用力一拉，繩子被對(duì)方一下拉了過(guò)去。大家呆了，語(yǔ)無(wú)倫次……
不一會(huì)，第二輪比賽開(kāi)始了。這次大家來(lái)到坎坷的一方，但沒(méi)有畏懼，意志更加堅(jiān)定，然而，對(duì)方也沒(méi)有松懈。我們52顆心連在一起，齊心協(xié)力，心往一處想，力往一處使，老師在一旁，嗓子啞了，也許是有了老師的動(dòng)力，我們用力一逮，“我們贏了！……”
一、二輪結(jié)束了，打了個(gè)1：1，接下來(lái)就是最關(guān)鍵的第三輪，大家紛紛在想辦法，大約十分鐘左右，第三輪開(kāi)始了。
這次，我們和第二輪一樣，一點(diǎn)不同的是，大家更用力，心里抱著一個(gè)念頭：不管怎樣，為了我們的'班集體，為了我們的老師，我們一定要贏，一定。對(duì)方也許是太累的緣故，誰(shuí)都沒(méi)有使太大力，我們卻一如既往地拉著。
最后，我們贏了，1：2，大聲歡呼著，盡情放肆，大家全沉浸在快樂(lè)的氛圍里，身邊一切都忽視了。
雖然這件事過(guò)去很久，快半年了，但我依然銘記于心，這次經(jīng)歷是小學(xué)里難忘而美好的回憶，同時(shí)也是我成長(zhǎng)中的一個(gè)印記。
至此劇終。
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