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      小學(xué)二年級作文

      時(shí)間:2024-01-24 18:34:28 二年級 我要投稿

      小學(xué)二年級作文【優(yōu)秀9篇】

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)二年級作文【優(yōu)秀9篇】

      小學(xué)二年級作文 篇1

        我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南,那里風(fēng)光秀麗、景色宜人。濟(jì)南有七十二名泉,有趵突泉、黑虎泉、百脈泉、玉泉等,我最喜歡的然而黑虎泉。

        黑虎泉因“水激柱石、聲如虎嘯”而得名。從遠(yuǎn)處看,三個(gè)石雕虎頭氣勢洶洶,巨大的銀色水柱從虎口噴涌而出,直泄入池中,激起層層白色水花,十分壯觀。黑虎泉里的水清澈見底,清的能看見沉積池底的沙粒和水草,水中有一些美麗的.金魚在嬉戲、玩耍。黑虎泉的水不僅僅清澈而且清涼甘甜,這吸引了許多的人來打水。他們有的拿著油桶,有的提著水壺,甚至有人直接拿飲料瓶來接水,此時(shí)喝上一口泉水頓時(shí)讓人神清氣爽。

        琵琶泉然而黑虎泉群之一,那里的水十分柔和。泉底不斷地冒出串串水泡,升到水面時(shí)破裂,發(fā)出絲絲的響聲,夜深人靜時(shí)聽,很像琵琶的聲音,故稱琵琶泉。

        這就然而黑虎泉,我家鄉(xiāng)的泉。歡迎你們來做客!

      小學(xué)二年級作文 篇2

        一個(gè)炎熱的下午,小明和小力一起吃西瓜。他們倆趴在窗臺(tái)上,一邊聊天、一邊吃西瓜、一邊順手把西瓜籽和西瓜皮就扔到了窗外的小路上。沒過多久,小路上就扔滿了西瓜皮和西瓜籽,變成了一個(gè)垃圾箱。

        正在這時(shí),小紅一蹦一跳的'從窗外經(jīng)過,一腳踩到了一塊西瓜皮上,摔了個(gè)四腳朝天!“是誰呀,把這當(dāng)垃圾箱了嗎?”小明和小力一看,糟糕,闖禍了,趕緊三步并作兩步地跑了出去,把小紅扶了起來,一個(gè)勁地說“對不起,對不起。”

        還好小紅沒受傷,等她走了之后。小明和小力趕快回家拿了掃帚和簸箕,把窗外打掃得干干凈凈。

        經(jīng)過這次的教訓(xùn),他倆發(fā)誓以后再也不亂扔果皮紙屑了,一定要做個(gè)講文明、愛清潔的好少年!

      小學(xué)二年級作文 篇3

        晚上,媽媽給我買了幾個(gè)桔子。它的頂部像一個(gè)非常小的.紐扣,皮青青的,還帶有一點(diǎn)黃色。

        我把桔子輕輕剝開,露出白白的筋絡(luò),像是給桔子瓣披上了一層白色的紗衣。我輕輕掰下一瓣,發(fā)現(xiàn)小小的桔子瓣像一個(gè)彎彎的月亮。放到嘴里輕輕一咬,馬上感覺到非常的甜。

        姥爺說:“桔子富含維生素C與檸檬酸,可美容并消除疲勞!

        桔子是一種用途廣泛的水果。

      小學(xué)二年級作文 篇4

        白龍馬口述,爸爸打印今天,我和爺爺、奶奶去逛花鳥市場。我們來到梅家山花鳥市場,看到了許多五顏六色的金魚,還有許多漂亮美麗的小鳥—黑油油的'八哥、灰色的畫眉、綠色的鸚鵡……

        我們來到賣蟲的地方,我看見幾只像松鼠一樣可愛的小東西,它們的毛色黃白相間、油光水滑,看起來舒服極了;它們用兩只手抓住食物來吃,樣子非?蓯邸N覇柪习澹骸袄习,這是什么東西呀?”老板說:“這是珍鼠。”我問道:“這鼠多少錢一只?”老說:“六元一只!蔽揖蛯敔、奶奶說:“我想買一只珍珠鼠!睜敔斆业念^,對我說道:“這個(gè)要被老鼠吃,不能買。所以,應(yīng)該買的東西就買,不應(yīng)該買的東西就不買,錢應(yīng)該用到正確的地方!

        我聽了爺爺?shù)倪@一番話,我心想:“爺爺說得對,錢應(yīng)該用到正確的地方。”我就不再提珍珠鼠的事了。

      小學(xué)二年級作文 篇5

        “小朋友,莫大意。交通安全要記牢。過馬路,左右看。要走人行橫道線……”每當(dāng)我唱著這首交通安全歌,就會(huì)想起那兩個(gè)不遵守交通規(guī)則的小哥哥。

        那天,媽媽騎著電動(dòng)車載我回家。騎著騎著,突然前面的.馬路上有兩個(gè)小哥哥神不知鬼不覺地跑了過來。媽媽急忙剎車,車子差一點(diǎn)就碰上其中一個(gè)小哥哥了,這真是太可怕了?赡莾蓚(gè)小哥哥看了我們一眼,又急匆匆地往前跑了。

        我真想對那兩個(gè)小哥哥說:“我們平時(shí)走路時(shí),一定要走人行道,不要在車輛靠近時(shí),突然跑過來,這是非常危險(xiǎn)的呀!希望你們能夠把交通安全記在心中!

      小學(xué)二年級作文 篇6

        小時(shí)候,一年中最盼望的日子有兩個(gè),一個(gè)是生日,一個(gè)就是圣誕節(jié)。

        從我懂事起,每到圣誕節(jié)都會(huì)收到來自圣誕老人的禮物:或是一個(gè)可愛的毛茸茸的小熊;或是一本想要很久的書……每當(dāng)圣誕前的晚上,我都十分興奮地入睡,只為醒來時(shí)能看到令我驚喜的圣誕禮物。每次我收到圣誕禮物,每次我收到圣誕節(jié),都會(huì)很興奮地向小伙伴們炫耀,他們都會(huì)羨慕的看著我,使我小小的虛榮心得到了極大的滿足。

        現(xiàn)在我長大了,已不再像當(dāng)初那么相信世上有圣誕老人了,何況全世界小朋友的禮物都有圣誕老人去送,他忙的過來嗎?而且他是怎么知道我們想要什么禮物?隨著我一年年的長大,這個(gè)疑問也在不斷的加深。我好奇的去問媽媽,媽媽神秘的看著我,用一種高深莫測的.口吻回答說:“當(dāng)然有圣誕老人了,不然那些禮物是誰送的呢?圣誕老人只獎(jiǎng)勵(lì)給那些聽話的小朋友,不聽話是沒有禮物的哦!蔽野胄虐胍傻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,不再追問媽媽事情的真相。

        今天又是圣誕前夕,我早早的躺在床上,不知是不是因?yàn)樘d奮,我怎么也睡不著,正當(dāng)我呆呆望著天花板,這時(shí)房門被推開了,我被嚇了一大跳,原來是媽媽!只見媽媽躡手躡腳的走進(jìn)房間,將一個(gè)東西放在了電腦桌上。就在那一瞬間,我明白了,原來那么多年我收到的圣誕禮物,不是圣誕老人送的,而是媽媽送的!

        我的鼻子有些發(fā)酸了,我默默地想,那就讓我永遠(yuǎn)留住這個(gè)美好的秘密吧。

      小學(xué)二年級作文 篇7

        我姐姐家養(yǎng)了一大群小兔子,有小白兔、小灰兔、小黑兔,還有小花兔。我最喜歡那些小白兔了。

        它們那一身雪白的絨毛,像是一件白色的外衣,高雅極了;長長的耳朵,堅(jiān)挺有力的豎著,仿佛冬天覆蓋著白雪的兩座小山;水靈靈的`倆眼珠,就像兩顆寶石;最有趣的就是它們的嘴了,三瓣且不停地

        動(dòng)著,讓唇上的胡須隨之舞蹈;它們的腿和別的四足動(dòng)物的腿也不一樣,前腿短小后腿粗大,跑起來很快捷。

        當(dāng)陌生人來到它們跟前,它們就會(huì)停下所有的動(dòng)作,蹲在原地,豎著兩耳、瞪著兩眼,警惕的望著他。如果你不會(huì)對它怎樣,它們過一會(huì)兒就會(huì)干自己的事兒,如果你要逗它們玩兒,你還沒有伸手或起步,它們一下子就蹦出去老遠(yuǎn)了。

        我喜歡小白兔的美麗,更喜歡小白兔的機(jī)靈。

      小學(xué)二年級作文 篇8

        我們班的數(shù)學(xué)老師,她有著圓圓的眼睛,大大的`鼻子。雖然牙齒有點(diǎn)齙,但是,她吐字清晰,說起話來很可愛。

        數(shù)學(xué)老師有個(gè)優(yōu)點(diǎn):講課詳細(xì),除了語文老師外,只有數(shù)學(xué)老師把課文講得很詳細(xì)。除此之外,數(shù)學(xué)老師還是我們班的電腦老師。記得有次上電腦課,我們在教室里等了一會(huì),數(shù)學(xué)老師來了,我們 立即不約而同地說:“老師,上數(shù)學(xué)課呀!”老師說:“我是你們的電腦課老師!”教室里頓時(shí)象開了鍋!暗恰崩蠋熀鋈徽f:“不過電腦沒安C盤,還不能用!”教室里一片響聲,大家異口同聲 :“真的呀,哎!”這時(shí)候的教室就像沸騰的水一下子冷卻了。

        不能光說優(yōu)點(diǎn),老師的缺點(diǎn)我也要提一提,一次,老師在黑板上寫我們的家庭作業(yè),要我們抄。但是,我看不清楚老師寫的字。我希望老師的字大一點(diǎn)。

        這就是我的數(shù)學(xué)老師。

      小學(xué)二年級作文 篇9

        假如我是一滴水

        我要和伙伴聚在一起,

        凝成水滴灑向大地,

        滋潤著綠油油的'禾苗。

        假如我是一滴水,

        我要融入大海里,

        讓海水顯得更藍(lán),

        讓魚兒更快樂地玩耍。

        假如我是一滴水,

        我要順著水管,

        跑進(jìn)洗衣機(jī)里,

        洗盡所有衣服的污垢。

        假如我是一滴水,

        我想讓干旱地區(qū)的人們,

        喝上甘甜的純凈水,

        感動(dòng)每一位災(zāi)民的心。

        假如我是一滴水,

        我要讓世界變得更美好,

        讓世界萬物充滿生機(jī)。

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