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二年級作文300字(通用54篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的二年級作文300字,希望對大家有所幫助。
二年級作文 1
下課了,同學(xué)們在操場上你追我跑,打打鬧鬧,大家在盡情地玩耍。我閑著沒事干,就在操場上走來走去。不一會,只聽“哎喲”的一聲,有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來,幫她拍去身上的塵土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她寫的感謝信,上面寫著:“謝謝你,在我摔倒的時候把我扶起來!”她還在信上畫了一幅圖。頓時,我感到又開心又高興,心想:原來我們幫助別人,也能得到快樂和收獲。
還有一天,課間休息的時候,我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著,突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室,我關(guān)切地問他:“疼嗎?”他用感激的目光看著我,說:“不疼!睆哪且院螅@位同學(xué)對我們可好啦。
現(xiàn)在我常常想,幫助別人的'感覺真好!如果同學(xué)們都互相幫助,那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又長大了,今后一定還要多多幫助別人。
二年級作文 2
一天清晨,晶晶向外望去,她一看,大聲的喊道:“下雪啦,下雪啦!倍涠溲┗◤奶炜诊h落在大地上,大地變白了。晶晶和她的伙伴們帶著鏟子和桶高高興興出去玩了,他們不知道到那里玩呢?
小剛提議,我們?nèi)キh(huán)城公園的角樓那里玩吧。大家都同意了,他們來到那里,果然那里有許許多多的積雪,他們非常高興。馬上就跑散了,笑笑和小明玩打雪仗,晶晶和小剛玩堆雪人。玩打雪仗的笑笑和小明把自己弄得滿臉是雪,而堆雪人的晶晶和小剛呢,跑來跑去的做雪球。先把雪人的身子裝好,再做雪人的頭。最后是把桶扣在雪人的.頭上當(dāng)帽子,把胡蘿卜插在雪人的頭上當(dāng)鼻子,拿糖葫蘆做手,拿辣椒做嘴巴,拿紅棗做眼睛和扣子。最后雪人就做成了,他們今天玩的好高興啊。
二年級作文 3
今天,是小貓的生日,大家紛紛在家為小貓做禮物。
小豬想來想去,自言自語地說:“做什么禮物送給小貓呢?就送一塊雞腿給小貓吧。”小猴最喜歡吃香蕉和桃子。小牛最喜歡 喝牛奶,就送了一瓶牛奶。 小白兔可不那么隨便,她知道自己喜歡的東西和小貓的不一樣,小貓喜歡吃魚,所以送了兩條小魚 。
晚上小豬、小猴、小牛、小白兔都來參加小貓的生日宴會。小豬送了自己喜歡吃的雞腿,小猴送了自己喜歡吃的香蕉和 桃子,小牛 送了自己 喜歡喝的 牛奶。小貓看著這些禮物,有點(diǎn)兒奇怪,心想:為什么這些禮物都是我不喜歡的呢?難道它們不知道我喜歡什么嗎?但是是,出于禮貌,它還是說了幾聲“謝謝”,收下了禮物。小白兔的禮物很特別,兩條魚。小貓見了,咪咪一笑,高興地說了一聲:“謝謝!”心想:這才是我想要的。小豬、小猴、小牛、看見小貓只吃 兩條魚,其它的只是收下了卻不吃。就知道小貓不喜歡吃這些食物。 經(jīng)過了這件事,小牛知道了一個道理:不同的'動物吃的食物不一樣,喜歡的東西也不一樣。
二年級作文 4
我是一名小學(xué)生,名字叫做馬毅萌,可能因為我的脾氣太火爆,同學(xué)們常常叫我“馬毅猛”。
我長著一頭卷頭,可你真別覺得我這頭發(fā)是燙的,這可是天生的“小卷毛”,我有一個胖胖的小臉蛋,每個人見了我,第一印象肯定是個“胖丫頭”。
我的身材是胖胖的,我的心也是粗粗的.,每次數(shù)學(xué)考試都會因為粗心大意考不到一百分,寫作文時也經(jīng)常把“了”寫成“子”,“大”寫成“太”,還有一次考試時把自己的名字寫出了“馬新萌”,你知道我粗心到了啥地步了吧?
我平時最大的興趣愛好就是畫畫,每當(dāng)周末的時候我就會拿出畫筆在白紙上畫出美麗的春天、可愛的小動物、漂亮的校園,讓畫紙變得豐富多彩。
這就是我——一個愛畫畫又有點(diǎn)小馬虎的胖女孩。
二年級作文 5
今天,我和我最好的朋友玩了一下午。回到家,我沒有吃任何食物,就在床上睡著了。
在夢里,我是一名設(shè)計師,我設(shè)計了一臺彩電。這臺電視不是普通電視,而是超智能電視。它有很多功能,想知道嗎?
這臺電視可以玩游戲。它有一個毯子那么大的遙控器,可以變成舞蹈毯和野餐毯!
也可以分為兩個屏幕。我和爸爸搶電視的時候,電視會分兩個屏幕。爸爸看新聞,我看我喜歡的娛樂節(jié)目。真是兩全其美!
但這部電視最精彩的部分是“穿越”。當(dāng)我想在電視上唱歌時,點(diǎn)擊電視屏幕上的.“唱歌”按鈕,我就可以去電視上唱歌了。
正當(dāng)我在享受夢境的時候,媽媽把我叫醒了。我真的希望未來快點(diǎn)到來!
二年級作文 6
秋天來了,天高云淡,大雁南飛。果園里,蘋果樹掛起紅紅的燈籠,梨樹系上金色的鈴鐺,葡萄藤捧出紫色的珍珠……田野里,沉甸甸的稻穗壓得稻桿抬不起頭,玉米露出長長的胡須。人們唱著歌、跳著舞,歡天喜地地來到田里采摘豐收的'果實。!好一派迷人的秋色呀!
美麗的秋天
秋天來了,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃的燈籠,好像在對我們說:“我們成熟了,你們又可以吃到新鮮的水果了!贝笱銚]動的翅膀好像在說:“明年春天再見吧!
秋天來了,棉花朵朵白,大豆粒粒飽。高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。操場上的小朋友有的在跑步,有的在跳繩,有的在做早操,還有的在踢足球。
秋天真是一個美麗的季節(jié)。
二年級作文 7
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。星期天我和爸爸媽媽來到公園尋找春天的足跡。
路邊的桃樹上已經(jīng)開滿了粉紅粉紅的花朵,每朵花都有八片花瓣,顏色由里到外會逐漸變淺,邊緣已經(jīng)呈白色了。旁邊的迎春花也已經(jīng)盛開了,它是由六片花瓣組成的黃色小花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金黃色的海洋。聽說它還有解毒的`功效呢。
地上嫩綠嫩綠的小草已經(jīng)破土而出,伸著小腦袋東張西望,春雨灑在它們身上舒服極了。河邊的柳樹也都抽出了嫩芽,微風(fēng)吹過,長長的柳條隨風(fēng)飛舞,不經(jīng)讓我想起一句詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
春天真美啊!我喜歡春天!
二年級作文 8
春天來了,春風(fēng)給剛鉆出地面的小草披上了綠色的外衣。春天來了,柳樹發(fā)芽了,嫩嫩的、綠綠的,風(fēng)兒輕輕地吹著,柳芽兒隨著柳枝在風(fēng)中搖擺著,像一個個跳動的音符,正在演奏著春天的贊歌。
春姑娘還帶來了陣陣細(xì)雨,滋潤著大地。小草兒從大地母親的.懷抱中探出頭來,貪婪地吮吸著這甘露。小樹兒很快長出了葉子,嫩綠嫩綠的,就像剛出生的小寶寶,惹人喜愛。
春雨是溫和的,在樹葉上蹦跳著,像花針、像細(xì)絲,密密的斜織著,好像一會兒工夫就會編織出一塊比天還大的雨幕。小燕子也從南方飛回來了,就像一個個舞者正在表演著春天的舞蹈,小蝴蝶們和小花們也正努力地為春天裝扮著大地。
。〈禾靵砹,春意盎然,鳥語花香。
二年級作文 9
今天抓到一只小螳螂。
它的頭是三角形的,眼睛長在三角形的兩個角上,鼓得像兩個水泡。它觀察一個人向哪邊移動。它的.嘴長在三角形下面,里面是黑色的。眼睛中間有兩條長長的觸須,不停的輕輕晃動。它有六條腿上有小鉤子,可以牢牢抓住墻壁或樹干而不掉下來。它前面兩條比較大的腿是它的手刀,小鉤子最多。因為它想抓住獵物,防止獵物逃跑。它的翅膀在面對光線時會發(fā)出白光,非常漂亮。它的保護(hù)色是綠色,喜歡藏在草叢里,不容易被敵人發(fā)現(xiàn),方便捕食。有一次,我去抓它,它咬了我。真是不自量力。結(jié)果還是被我抓住了。
這是我的小螳螂,一只啃不掉腦袋的小螳螂。
二年級作文 10
下午,我和媽媽去少兒圖書館借書。我們找了很久,一本都找不到。我們問前臺的'阿姨,阿姨說在左邊。
之后,媽媽就找到了《故事中的數(shù)學(xué)》,媽媽說:“李毓佩寫的書很好看。”媽媽就找了一本《數(shù)學(xué)童話中的數(shù)學(xué)司令出征》,然后我就看起書來。
媽媽突然叫我,她拿來了《小學(xué)生最想知道的奇妙數(shù)學(xué)故事》、《神奇數(shù)學(xué)》、《假如給我三天光明》。媽媽說:“這幾本你要借嗎?”我說:“要!”我心里想:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽揖鸵。
二年級作文 11
媽媽拿出一只盒子,小心翼翼地捧在手里,對我說:“希希,我有一件寶貝!
我興奮地跑上前,迫不及待地要打開來看。媽媽按住盒蓋,神秘地說:“你先猜猜看,這件寶貝是什么?”我歪著腦袋想了想,說:“是好吃的?”媽媽搖搖頭。“是書!眿寢層謸u搖頭。我皺起眉頭,過了一會兒,又說:“是……是送給我的新年禮物?”媽媽還是搖搖頭。
我猜得不耐煩了,用力扒開媽媽的手,打開了盒子。咦!里面什么也沒有,撅起嘴巴說:“媽媽騙人!眿寢屝α诵, 說: “ 你再仔細(xì)看看。”我往里一瞧,盒子內(nèi)壁非常光亮,就像一面鏡子,映出了一個睜著驚奇雙眼的`小女孩。
哈哈,原來媽媽的寶貝就是我呀!
二年級作文 12
記憶是每個人最美好,他記錄著你的一點(diǎn)一滴,每一次流淚、開心。它就像一本影集,照下了你從小長大的每一個瞬間。它是美的。他曾記錄下了這樣一個瞬間。
那一天天空萬里無云,太陽都來為我們的運(yùn)動會來喝彩呢,我當(dāng)然也不能落后。報了兩個我擅長的1500、800。激昂鈴聲響起了。運(yùn)動會開始了?,運(yùn)動員們個個英姿颯爽,!壞了四班的'一個人摔倒了。我不禁為他捏把汗?此玖似饋。雖然沒跑出名次,但她的勇氣把我們打動了。
那么美得瞬間,讓我終生難忘,對啊,再跌倒的時候把起來就是成功了。那一幕,上我曾勝受用不盡
二年級作文 13
今天是三月十二日,是植樹節(jié)。大家知道為什么要有植樹節(jié)這個節(jié)日嗎?那是為了提醒大家要愛護(hù)樹木,保護(hù)綠色的大自然。小紅和小明聽了老師的`話,他們打算要去公園里植樹。
早上,風(fēng)和日麗,天上飄著幾朵白去。小紅帶了鐵鍬,小明挑選了一棵健壯的小樹苗,高高興興地走在去往公園的路上。小紅說:“要是我們把小樹苗種得好,將來小樹苗長大了,人們能夠坐在樹陰下乘涼,那有多好呀!” 小明高興地應(yīng)著說:“是呀!是呀!小鳥還能夠在樹上唱歌呢!”一路上他們說說笑笑,可開心了啦!
二年級作文 14
奶奶家有一只小狗,叫貝貝。很可愛很調(diào)皮。
周日,我媽開著電瓶車送我去外婆家。貝貝一到奶奶家門口,就沖到電瓶車前,坐在上面。
奶奶在曬米飯。她看到我們,走過來說:“貝貝剛才很聽話。我曬飯的時候不踩。現(xiàn)在,你來了,它就踩在飯上了!蔽衣犞愗惡埃骸柏愗悾瑒e踩米。”貝貝好像聽懂了我的.話?窠袃陕暫,她從電瓶車上跳下來,繞著飯邊跑。然后她搖著尾巴跑向我,抬起前腳,摸著我的褲子。好像在說:“我很聽話,我沒踩過飯。”貝貝的動作立刻讓我們笑了。
看,貝貝可愛又調(diào)皮!
二年級作文 15
今天在上學(xué)的路上,看到一些同學(xué)擠在一起聊著什么。我好奇地走過去,也加入了其中的樂趣。原來他們在看螳螂,這讓螳螂吃驚地跳到了花壇的另一邊。同學(xué)走了,我趕緊翻了一下花壇,發(fā)現(xiàn)了。準(zhǔn)備接住的時候,我趕緊把紅領(lǐng)巾摘下來。我慢慢的`,抱著我的貓光著身子,抓住了機(jī)會,突然向它沖過去,我就抓住了。螳螂的眼睛是綠色的,它們看起來很兇,戴在手上會發(fā)癢。半路上,螳螂用爪子抓了我?guī)紫。我放下螳螂,拍拍受驚的心。我覺得還是別養(yǎng)了吧!我放下螳螂,走開了。走了一會兒,我想起了一個想法。我最好抓住它帶回家。轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)螳螂不見了。
回到家,我立刻看了關(guān)于螳螂的書。螳螂是一種有益的昆蟲。我再也不抓螳螂了!
二年級作文 16
今天和爸媽還有哥哥還有家人一起去青城山。爬到半山腰時,我發(fā)現(xiàn)下雪了。環(huán)顧四周,雪花在樹上披了一件白大衣,在房子上戴了一頂白帽子,在地上鋪了一條白毯子。
沿著綠樹成蔭的小路,我們來到山頂,那里有大面積的雪。爸爸撿起雪,把它捏成一個雪球。他吐了出來,用手使勁打。雪球一瞬間像花一樣爆開了,他弟弟也在亂竄。哥哥不甘示弱,撿起一團(tuán)雪扔向我。我跑了。就這樣,你追我。很好玩!打完雪仗,我又堆了一個雪人,很丑。他們都嘲笑我,我父親偷著樂。
下雪很有趣。你可以堆雪人,打雪仗。
二年級作文 17
2200年后,我成了著名的發(fā)明家。我熬夜做了一個高科技發(fā)明。
本發(fā)明是——機(jī)械翼。它能讓人像鳥兒一樣在天空中自由飛翔。翅膀是鋁制的,還有一個口袋,里面裝著三種不同的珠寶。按下給定裝甲上的倒三角形按鈕,會有三個洞。將不同形狀的珠寶放入不同形狀的孔中會有不同的.效果。
比如球形珠子可以讓翅膀扇動,飛翔;三角形圓球有“魔法力量”用于降落,而方形圓球是“超級力量”圓球用于轉(zhuǎn)向。
孩子們,我設(shè)計的這個發(fā)明還不錯。歡迎選購。
二年級作文 18
你們知道五月初五是什么日子嗎?當(dāng)然是端午節(jié)啦!
今天小青龍隊要去參加賽龍舟大賽。小青龍的龍舟好帥!好酷!龍舟的`龍眼睛炯炯有神,頭上還有兩根金黃金黃的角,尾巴像火焰一樣。龍舟大賽開始了!老大肉粽開心地敲著鼓想:我們一定得第一!老二白米粽一邊劃船一邊想:得第一,把獎杯帶回家!老三小米粽笑得把大牙都露了出來。老四豆沙粽一邊嚼著口香糖一邊劃船。他們一起左手拿著槳的頂端,右手拿著中間部分,劃得比閃電還要快。另一艘紅色龍舟里的粽子說:“我們是最快的!”可是青龍隊一個沖刺就遙遙領(lǐng)先了。雖然老五不小心被甩了出去,但是最后青龍隊還是得了第一。
青龍隊的粽子們得了冠軍,開心得一蹦三尺高!
二年級作文 19
五一放假的第一天,太陽當(dāng)頭照。
我和媽媽去外婆家玩,到了家,我覺得很悶熱。外婆說:“此時你和媽媽到屋外去走走吧!”走到門口的時候,只見有兩只雞在打架。我和媽媽在旁邊喊:“加油!加油!加油!”我為一只黃色的雞加油,媽媽為一只黑白色的`雞加油。
雞在打架的時候,我見兩只雞的頭和脖子上的毛都豎立起來了,此時這時我奇怪的想,雞的頭和脖子上的毛為什么在打架的時候就就是豎著的呢?我想:“肯定就就是雞在生氣的時候毛才會豎起來。”哦!我明白了。一只黃色的雞贏,我好高興。寢屢矠槲腋吲d。
這真就就是一件搞笑的事情!
二年級作文 20
春天來了,萬物復(fù)蘇,大地到處都充滿了春天的氣息。
天氣漸漸暖和了,藍(lán)瀅瀅的天空中飄著潔白無瑕的云朵,小燕子帶著像剪刀一樣的尾巴從南方飛回來了,它們在枝頭嘰嘰喳喳地叫著:“柳樹,我們回來啦!”柳樹拖著長發(fā)說:“歡迎你們回來!甭祜w舞的柳絮也拍著小手說:“很高興見到你們!边@時,小蜜蜂也來到田野里叫醒正在冬眠的小花們,只見各種各樣的花兒伸了伸懶腰,抬起頭,爭先恐后地綻放著。小草也悄悄地探出了小腦袋,它們嫩生生的,綠油油的',正手拉著手在歡快地嬉戲。
小朋友們脫掉了厚厚的棉衣,換上了鮮艷的春裝。他們來到田野里,揮舞著彩帶放聲歌唱:“春天,你好!”
二年級作文 21
地球是我們的家園,但是我們的家園正在遭受人類的破壞。作為一名小學(xué)生,應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)我們的.家園呢?我認(rèn)為,要從小事做起,從我做起。
首先,我們生活的垃圾不能亂扔,應(yīng)該放在垃圾桶里或者放到塑料袋,并且要分類好,以便清潔員分類處理。
其次,要節(jié)約用水。比如:洗完手要關(guān)水龍頭、洗完腳的水能用來沖廁所。
再次,我們在超市買東西時,要自備購物袋和購物籃,以免帶來白色污染。
最后,我們要多步行,少坐車,利用節(jié)日多植樹,多掃大街。
總之,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。只有我們每個人齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園變得更加美麗。
二年級作文 22
一天,小紅和小明一起走在回家的路上。一路上,他們有說有笑,真快活!
這時,他們路過一個垃圾桶,不僅鄒起眉頭來,因為許多垃圾都躺在這個垃圾桶旁邊。小紅是個講文明,講衛(wèi)生的好學(xué)生,看見這滿地的'垃圾,她禁不住彎下腰來把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。而小明這個智多星卻不同,他心想:照小紅這樣,我們每天都要來打掃,多不好!我一定要想出一個絕妙的辦法,讓別人意識到先自己的錯誤,不再扔了。他突然想到了一個好辦法。拿出紙、筆和膠在紙上寫起來:文明——只差一步。
小紅扔完了垃圾,看見小明寫的字,高興地說:“智多星,真厲害!”他們把字貼了上去,高高興興回家了!
同學(xué)們,我們要講文明,文明——只差一步。
二年級作文 23
春天的一個星期天,我跟著媽媽一起去游萬仙山。那一座座山峰就像一個個神仙,他們有的俯視人間,有的仰望天空,有的'低頭沉思,還有的三五成群的聚在一起,好像在商量什么事情……山上的路彎彎曲曲,直上直下,讓人覺得膽戰(zhàn)心驚。
萬仙山的云霧十分美麗。陰天的時候,云霧像綢緞繚繞在山間。從山下看,云霧像一望無際的海洋。山峰只露出一個個小山尖,時隱時現(xiàn),好像是大海里的小島漂浮在空中,如人間仙境一般。
我愛萬仙山,愛祖國壯麗的山河。
二年級作文 24
今天走在路上,突然看到一個路過的小家伙在我腳下爬。我迅速收回腳。仔細(xì)一看,小家伙正揮舞著兩只爪子走在路上。
根據(jù)我平時的昆蟲知識,我一眼就認(rèn)出這個小家伙是螳螂。我趕緊把它拿到人行道上,仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)這還是一只母的,六個結(jié),尖尖的頭,背上一對土黃色的翅膀。不像我們通常說的刀郎,它的.大刀不是很大。我把它帶回家,喂它吃草!班?為什么不吃?”“換肉試試”,于是我把抓到的蝗蟲給了它!俺!”我大吃一驚,大聲喊道。我馬上找到了《昆蟲》參考書目,查了一下,發(fā)現(xiàn)它的主要食物是蝗蟲。于是,我決定把螳螂放在離我家樓十幾米遠(yuǎn)的花園里,讓它幫忙抓蟲子。
螳螂掙脫后,跳上蔬菜的葉子,忙著揮舞大刀。
二年級作文 25
今天,我在家。突然,覺得天越來越暗,接著下了一場雨。我連忙跑去和母親說:“下雨啦,下雨啦!”母親說:“那是春雨”我馬上跑去窗旁,看那雨中的風(fēng)景。
啊,看那在雨中的行人,撐起了五顏六色的傘,像一朵朵花兒一樣,在雨中綻放,水靈靈的,嬌艷欲滴。還有那小燕子,在空中緩緩地飛著,不時拍拍翅膀,晃晃頭,它在開開心心地洗澡呢。春雨使它精神更飽滿,更有活力。還有遠(yuǎn)處的山,啊,就像一個站在雨中的巨人。朦朦朧朧,春雨給它穿上漂亮的.大衣。還有種在泥土里的種子,我想:春雨一下完,它可能就發(fā)芽了。
春雨像春姑娘的線,要把大地縫成綠色的。
二年級作文 26
炎熱的夏天,我最喜愛的,是去荷花公園散步。
還沒走進(jìn)公園,隔著大門就能聽見蟬的歡迎,“知了知了……”一段段輕快的歌聲,在花叢間跳躍著。
一進(jìn)公園,綠樹、紅花隨處可見,鳥啼、蟬鳴接連不斷,空氣也新鮮得很。我的心一下子平靜了下來。
忽然,一陣微風(fēng)吹來,一股清香迎面撲來,淘氣地鉆進(jìn)了我的.鼻子。順著花香往前走幾步,再拐一個彎,一片池塘映入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,池塘里連綿起伏,像輕輕蕩漾的海浪。走近一瞧,綠海之中偶爾會有小魚躍出水面,又“撲通”一聲鉆入水底。
!夏天的公園真美呀!
二年級作文 27
今天,我看了一個電視節(jié)目,是擊劍比賽?粗粗野l(fā)現(xiàn)有一個人用右手拿劍,我腦子里立刻冒出來了個大“?”,為什么會形成左撇子呢?
我回家查了查電腦,原來是因為人的大腦分成兩部分。其中,左腦控制這右邊身體的運(yùn)動,還承擔(dān)著語言的任務(wù)。通常,看書或?qū)懽值然顒樱际怯勺竽X負(fù)責(zé)的。而右腦控制這左邊身體的運(yùn)動,同時當(dāng)我們欣賞音樂或者鑒賞書畫作品的'時候,有關(guān)情緒方面的任務(wù)也是由它負(fù)責(zé)。所以很多藝術(shù)家都是左撇子。
一聽到“科學(xué)”這個詞,你會不會覺得很深奧很難懂?其實我們身邊處處有科學(xué),科學(xué)就在我們身邊,需要我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。
二年級作文 28
新的學(xué)期開始了,所以,我就提建議讓媽媽給我買新的文具。
到了文具店,一排排花花綠綠的文具映入我的.眼簾。有筆。文具盒。書包等等……我先選了一個粉色的文具盒,上面有一只可愛的kitty貓。接著我和媽媽又挑選了書包 書包和文具盒是配套的,也是有一只kitty貓……還有水彩筆……墨水……和各種類型的筆還有尺子,橡皮等……
時間過得可真快呀,半個小時的選文具時間這么快就過了。真希望我在新的學(xué)期能取得好的成績。
二年級作文 29
我的好朋友是唐戈涵,他長著胖胖的臉,明亮的眼睛,高高的鼻子。
上學(xué)時我和其他同學(xué)玩的時候,看見他主動撿起了地上的垃圾,我想,他真是一個講衛(wèi)生的同學(xué)。
我就這樣和他成為了好朋友。
每天放學(xué)我都和他一起回家,一起聊天,和他在一起我很開心。
他的成績很好,每次考試都打100分,閱讀也很好,畫畫也很棒,我們都叫他學(xué)霸。我最欣賞他寫的.字,他的字工工整整,方方正正,就像從打印機(jī)里打印出來的字,我很佩服他。
這就是我的好朋友,你們喜歡他嗎?
二年級作文 30
秋天來了,給大地穿上了金黃色的衣裳,風(fēng)兒給大地吹來了一陣涼爽,給我們帶來豐收的喜悅。
看,秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩,黃色的葉子落到地上像給大地鋪上一層地毯,紅色的楓樹在風(fēng)中翩翩飛舞像歡迎秋天的到來,金黃色的田野像金黃的海洋。
聽,秋天帶著落葉的聲音來了,吹過樹枝、吹過地面、吹過田野給大地帶來了清涼。
聞,秋天的水果,紅紅的.蘋果甜甜的、黃黃的菠蘿香香的、金黃的橘子又香又甜。
秋天,帶給大地是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)這美麗的秋天。
二年級作文 31
以后聽到這個詞,你會想一想。那么未來會是怎樣的交通方式呢?請進(jìn)入我的想象世界!
未來的交通大變樣,嗆人的味道沒有了,只剩下沁人心脾的香味?矗@就是我想發(fā)明的未來車——泡泡車。
泡泡車最大的'優(yōu)點(diǎn)是柔軟有彈性。那時候每天開著自己的泡泡車上班。在車上,車的形狀會根據(jù)你的姿勢而變化。如果靠在靠墊上,面朝上,車就會變得有愛;如果你雙手抱著腿坐著,車就會變圓。在路上,泡泡車是最安全的,因為不管什么車撞上它都會及時改變姿勢。如果堵車,它會像一個大泡泡一樣飄在每輛車的車頂上。
這是我發(fā)明的未來車,節(jié)能智能高科技泡泡車。
二年級作文 32
秋天像一位魔術(shù)師,能變成各種各樣的色彩來。秋天來了到處呈現(xiàn)出豐收景象。棉花像一朵朵白絨球似的,可愛極了!幾場蒙蒙細(xì)雨過后,玉米露出了金黃的微笑,微笑暖著秋天,心里也暖暖的;柿子,便燃燒起自己火紅的小燈籠,那柿子紅似火,甜似糖;蘋果像個害羞的小女孩,總是紅著臉。 秋天還是一位理發(fā)師。我的頭發(fā),被風(fēng)吹過后,總是秋的造型,每一絲頭發(fā),都含著秋的韻味。
秋還是一位勇士和建筑師。秋風(fēng),她用她的袖子拂去了夏天的`炎熱,秋風(fēng)掃落葉,她飄起了一條金色的“快樂大街”。
秋天,農(nóng)民的歡慶日,秋天讓小朋友大飽口服!
二年級作文 33
冬天來了,全家人去龍馬大道觀賞美麗的銀杏樹。
走在道路兩旁,我看見2金燦燦的'銀杏樹葉,這時一陣微風(fēng)吹,片片樹葉飄落下來,就像一只只美麗的黃蝴蝶。媽媽說道:“不如,我們就用銀杏葉來做銀杏玫瑰吧!”我說:“好呀,好呀!”我蹲下身子,仔細(xì)地挑選起來,一張,兩張,三張……不一會兒,我收集了一把銀杏葉,小心翼翼地放進(jìn)紙杯里。
一回到家,我準(zhǔn)備好雙面膠和幾根小木棍。首先,用幾張銀杏葉卷成花蕊,然后再把銀杏葉一層一層地包裹起來,最后,用橡皮筋扎緊,固定在小棒上。一只美麗的銀杏玫瑰就扎好了,我高興極了!
我喜歡美麗的冬天,更喜歡冬天那金黃的銀杏樹!
二年級作文 34
“叮鈴鈴”七點(diǎn)十五分的鬧鐘響了,我像往常一樣從床上坐起來?粗巴夂诤诘.一片,我伸了伸懶腰說:“天亮得越來越晚,太陽怎么還沒有出來呀?”哦,原來是冬天來了!
我哆哆嗦嗦地從床上爬起來,穿著一層又一層厚厚的衣服。我心想:“這時候為什么會穿這么厚的衣服,可真像個熊呀!”哦,原來是冬天來了!
我背起書包走在去學(xué)校的路上,我看到道路兩旁的銀杏樹上飄落的片片黃葉,有些樹已經(jīng)變得光禿禿的了。哦,原來是冬天來了!
二年級作文 35
我有個好爸爸,他有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,還有長長的'胡子,大大的嘴巴。
我的爸爸有許多優(yōu)點(diǎn)。我爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇上學(xué)習(xí)問題,爸爸總能給我教會。爸爸也是個游泳健將,游得像魚一樣快。夏天,我和爸爸去游泳,我只游了幾米,爸爸就游了幾百米。我爸爸也像兔子跑得一樣快,他和我一起練習(xí)跑時,爸爸總會把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我的爸爸也有一些缺點(diǎn)。我的爸爸笑起來,像個娃娃。可是他和別人吵起來卻十分可怕。爸爸這幅生氣的樣子,我想都不敢想。心情不好時,說實話,我就是爸爸的出氣包。我的爸爸也很懶惰,一睡就睡一天。
雖然我爸爸有很多缺點(diǎn),但我愛他,他也愛我!
二年級作文 36
今天,我和媽媽去超市買文具。我們來到了文具專柜,這里的學(xué)習(xí)用具可真多呀!有鉛筆、鋼筆、水彩筆、筆記本、尺子......
我準(zhǔn)備買的'東西有鉛筆、橡皮、尺子和記號筆。我找啊找,找不到記號筆在哪,于是我就去問售貨員阿姨:“阿姨您好,您能告訴我記號筆在哪里嗎?”阿姨笑瞇瞇地說:“走,我領(lǐng)你去”。阿姨把我?guī)У劫u記號筆的柜子前,并指給我看,我拿了筆對阿姨說:“謝謝!”
隨后我和媽媽一起去收銀臺結(jié)賬,收款阿姨先把我買的東西挨個在條碼機(jī)前刷了一下,然后有一臺機(jī)器會打出一張購物清單,我們按照清單上顯示的金額付款。我和媽媽結(jié)完了賬,高高興興的回家了。
二年級作文 37
星期六,風(fēng)和日麗,我們一家人去寧海種樹。
開始種樹了,首先,我和爸爸一起挖一個大坑,然后我把小樹放到坑里,妹妹扶著樹,我往坑里加土。媽媽發(fā)覺小樹歪了,我趕緊把小樹扶正,繼續(xù)加土,一會兒,一棵綠油油的小樹栽好了。
然后,我們繼續(xù)挖坑種樹,爸爸挖好一個坑,我扶著小樹苗,讓妹妹加土?墒,妹妹鏟不動土,只好請爸爸幫忙。
我們分工合作,配合默契,終于種好了三棵樹。
最后,我們給小樹澆了水。
我希望和小樹一起快快長大!
二年級作文 38
我最喜歡的動物是白兔、金魚、小狗和小貓,但我最喜歡的是金魚。
我不能說謊。我家有兩條小金魚,但是是我自己買的。一個是紅色的,一個是白色的。它們很可愛,紅色的身體,大大的眼睛。白色的身體在太陽光的照射下又亮又白,游的時候嘴巴一張一張的閉著。
有一次放學(xué)回家看到,哇!早上喂的`魚食都吃完了。我心想:紅白真是貪心!這么多魚食都吃光了。
又一次,我去看他們,他們調(diào)皮的用尾巴拍水,導(dǎo)致水灑了出來。
我的小金魚很可愛,很貪吃,很調(diào)皮。
我真的很喜歡我的小金魚!
二年級作文 39
金色的秋天走了,銀色的`冬天向我們走來了。北風(fēng)呼呼地刮著,吹得小草低下了頭,吹得樹葉隨風(fēng)飄落,吹得人們紛紛穿上了厚厚的棉襖。
那小動物們呢?大雁都飛往南方過冬了,它們一會兒排成人字形,一會兒排成一字形。松鼠在樹洞里儲存滿了松子和松果,準(zhǔn)備過冬了。
比起這些,我還是最喜歡冬天里晶瑩剔透的雪!在白雪皚皚的雪地里,我可以和伙伴們打雪仗,堆雪人,坐雪橇。如果今年我們這里能下一場大雪就好了。
雖然冬天是那么寒冷,但我還是很喜歡它。
二年級作文 40
我在家是個小皇帝,什么事情都要媽媽來做,最后有一天,我媽媽對我說:讓我做一次家務(wù),我說:沒問題。
我先拿起掃帚,把家里的里里外外都掃了一遍,又把桌子都擦一擦,看起來很干凈整潔,不過,總感覺少了些什么。對了,還沒有拖地,我立刻涮拖把,把家里拖了一遍,我還哼著小曲:左拖拖,右拖拖,看起了好干凈整潔。我又跑到廚房把碗筷都洗洗,媽媽回來后,看到這一切,我媽媽目瞪口呆,不敢相信是我做的`。
這是我第一次做家務(wù),體會到了媽媽的辛苦和勞累。
二年級作文 41
我有一個好朋友。她總是和我一起上學(xué),一起玩游戲。她有一個很好聽的名字——劉孜蒙。
她有一雙像葡萄一樣又大又圓的眼睛,經(jīng)常扎著一個馬尾辮,鼻子很小巧,有點(diǎn)翹翹的.,看起來美麗極了。
有一天在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們寫作業(yè),我打開筆袋,發(fā)現(xiàn)我忘記帶筆了。劉孜蒙發(fā)現(xiàn)我沒有帶筆,就悄悄的遞給了我一支筆,因為這支“救命筆”的緣故,從此我們就成為了很好的朋友。
她特別喜歡畫畫,畫畫課上畫,閱讀課上完之后畫,體育課解散之后也畫。所以,同學(xué)們給她取了一個外號——小畫家。
我喜歡這個“小畫家”朋友,因為她讓我也愛上了畫畫。
二年級作文 42
你見過手里拿著大刀的螳螂嗎?今天我給大家介紹一下螳螂。
螳螂有一個三角形的頭,頭的兩邊各有兩只眼睛。它的兩只腳像兩把彎曲的大刀,像一個威武的將軍,隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,捕食害蟲。螳螂又肥又長,有一對翅膀,可以在飛行中捕捉獵物。
螳螂是一種食肉動物,兇猛而好斗,但它為莊稼、農(nóng)田和果園殺死許多害蟲。讓植物和水果快速生長。螳螂是他們的'小英雄,也是人類的好伙伴。請愛護(hù)螳螂!
我告訴你另一個小秘密。螳螂在繁殖的時候,雌螳螂必須吃掉雄螳螂才能生下寶寶,這也是它們最獨(dú)特、最殘忍的生存方式。
這是我介紹給你的螳螂。你們認(rèn)識嗎?
二年級作文 43
不知不覺,夏天已在花花綠綠的裙子和清涼可口的雪糕·冰激凌中緩緩劃去。你看,到處是豐收的景象,田野里,稻子一片金黃,麥子笑彎了腰,紅紅高梁沉甸甸地掛在枝頭上,青菜一片綠油油!
果園里更是熱鬧非凡,柿子紅了,桔子黃了、一串串水晶似的`葡萄掛滿了枝頭,陣微風(fēng)吹來,真有點(diǎn)兒搖搖欲墜呢!
而興奮的人們正忙著采摘這豐碩的果實,臉上滿是笑意。是呀,辛苦了半年,終于有了這豐收果實,誰不為了這勞動的甘甜而感到快樂呢?哦,秋天是黃色的,無邊的稻田。好美呀!
二年級作文 44
我有一個多功能爸爸,他長得高高的、瘦瘦的,他的鼻子也高高的.,嘴巴大大的,眼睛也大大的。
我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇到學(xué)習(xí)上的難題,爸爸總能幫我解答。爸爸游泳游得飛快。每次我還沒游幾米,他就飛快得像魚一樣游到終點(diǎn)了,要不是他讓著我,他會更快,可能幾秒就能游到終點(diǎn)了。我的爸爸像一只大猩猩一樣強(qiáng)壯。每次我搬不動的東西,他都能搬動。
我的爸爸喜歡看電視,一看就是好長好長的時間,都不管我了,他還喜歡玩電腦、喝啤酒。
我的爸爸真的很棒,我愛他,他也永遠(yuǎn)愛我。
二年級作文 45
今天上午,迎來了今年最大的一場暴雨。今天原本是旭日當(dāng)空,天氣晴朗的好日子,太陽高高的掛在了天上。到了下午我午睡醒來之后看看外面,天空陰了下來,好像是災(zāi)難的前兆一樣,我一開始還以為只是一場小雨或一場大雨,但我并不知道實際上是一場暴雨。
一開始,狂風(fēng)大作所有的樹幾乎都快要撥出來似的。風(fēng)吹的.外面嗚嗚的叫著好像外面有風(fēng)水鬼怪似的。這時電閃雷鳴雷公公頭一次這么高興的打雷。一排排水滴從天而降像一條條水繩子?瘩R路上吧小就像河水一樣滔滔不絕,下水道都開始從下往上返水,路上的行人半腿被淹沒了。
雨過后太陽又出來了,陽光又照在了我的身上了。
二年級作文 46
我爺爺家里有一棵荔枝樹,它有茂密的枝葉,葉子長長的,到了春季,它的花朵長出來了,就像一只只的小眼睛。夏天的`時候,荔枝樹的小眼睛慢慢變成了小荔枝,然后小荔枝漸漸地長大了,荔枝樹的枝條被它的果實壓得彎了腰。
整棵荔枝樹就像一把巨大的太陽傘,可以在下面乘涼。它的果實剛開始是綠色的,然后變成了淺黃色,最后變成了紅色的大荔枝,果實也就成熟了。成熟的果實美味可口中,!真甜!大家看到了吧,小小一棵樹竟有如此大的變化,大自然真是奇妙阿!
二年級作文 47
前幾天爸爸帶我回甌北山里的'老家看爺爺奶奶。
到了老家看到幾個哥哥姐姐也在,爺爺奶奶分給我們很多糖,我很喜歡吃。中午吃過飯后爸爸帶著我們幾個小孩到小溪里摸螺絲,抓螃蟹。我們邊走邊翻石頭,仔細(xì)地找著,最后一共摸到十幾個螺絲和四只小螃蟹。因為要過年了,村里有戶人家在殺豬。我爸爸也去幫忙了,一共有六個人一起殺了兩頭豬和一只羊,地上都是紅紅的鮮血。這是我第一次看到殺豬宰羊。晚餐我們就吃剛殺的豬肉,很好吃。
我們在老家呆了兩天才回到溫州。老家真好玩。
二年級作文 48
元旦那天,我和爸爸媽媽一起到湯姆熊游戲廳玩。那里人山人海,每個人都笑容滿面,在開心地玩著游戲。
我和爸爸去玩騎馬游戲。我騎在一匹綠馬的背上,韁繩的.左右兩邊都安裝了一個按鈕。只要按下按鈕,就可以加速。我的前面有個屏幕,上面能顯示我和其他騎手的比賽成績。
比賽開始了,我第一個沖出柵欄,向箭一樣飛出七。當(dāng)我精疲力盡的時候,有人超過了我,我不服氣不停地按按鈕,加快了速度,終于超過了三個人。最后,我得了第四名。我很開心,這已經(jīng)是我的最高紀(jì)錄了,下次我一定要得第一名!
二年級作文 49
下午,我和王駕林、陸京生一起去踢足球了。當(dāng)我們到達(dá)操場時,我們像往常一樣踢足球和踢腿。許明哲帶領(lǐng)學(xué)長搶球。我失望地對他說:“許明哲,你,你,伙計們,搶球很重要。”學(xué)長們異口同聲地說:“是的。”他們用球踢了盧京生的頭,差點(diǎn)暈倒。他哭了。我的手被他們弄出血了,差點(diǎn)哭出來。心里覺得很難過。但是,作為史郎將軍的后代,我也沖上去和他們戰(zhàn)斗。我抱著高三的'同學(xué),把他們滾到了地上。雖然我的手受傷了,但我不在乎。后來他們說:“別打了,再不敢打了!痹S明哲也偷偷跑了。
回到家,我把發(fā)生的事情告訴了父母。他們沒有怪我,但也肯定了。我也感受到了勇氣和關(guān)心。
二年級作文 50
滑滑板是我的強(qiáng)項,這可是用我刻苦努力換來的。
這天,媽媽說:“淳浩,快過來,我要教你一個新本領(lǐng),滑滑板!薄拔乙獙W(xué)滑滑板?我怎么學(xué)得起來呢?”我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上,滑板抖動了一下,我沒站穩(wěn),撲通一聲摔了個四腳朝天,我坐在地上號啕大哭了起來。媽媽安慰我:“淳浩,別哭,失敗是成功之母,你一定會成功的!蔽衣犃肆⒓凑玖似饋恚俅翁ど狭嘶,這次,我沒像第一次那樣扭來扭去,能滑一點(diǎn)點(diǎn),也不怎么熟練。媽媽說:“不能緊張,不然滑得會不好的'!蔽易孕艥M滿地走上滑板,一點(diǎn)也不緊張,這一次,能滑兩圈了。
就這樣,我日夜不停地練習(xí),終于練成這招——滑滑板。
二年級作文 51
今天早飯后,我準(zhǔn)備在書房里學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)一個綠色的小東西在門鎖上爬行。我仔細(xì)一看,原來是一只小螳螂。我想抓住它。我一伸手,小螳螂就爬不動了。因為爬得太快,摔倒了,我抱起小螳螂,去了書房。一到書房,我就放下了。他一進(jìn)書房,臉就反過來。他爬到我的.桌子上,在地上躺了一會兒。過了一會兒,小螳螂平靜下來。我仔細(xì)觀察了一下。原來它有一把鋒利的鋸條,用來抓害蟲。小螳螂全身都是綠色的。只要躲在草叢里,就很難說了。小螳螂是一種有益的昆蟲。它屬于大自然,所以我把它放了。
二年級作文 52
我的老護(hù)士有一只小白狗。
小白狗披著白毛,摸起來軟軟的`像穿了一件干凈的白毛衣;一雙靈動的大眼睛直轉(zhuǎn),像兩顆黑色的寶石;它的鼻子扁扁的,經(jīng)常很濕;但是如果你傷害了小白狗,它會夾著尾巴叫,有點(diǎn)像書上說的“夾著尾巴跑了”!
我最喜歡看小白狗吃東西。有一天,我拿了一塊肉。小白狗看見了,轉(zhuǎn)過身來看著我。我把肉扔上去,小白狗跳起來,張開嘴咬肉。然后他用前腳壓肉,用牙齒一點(diǎn)一點(diǎn)撕,吃的津津有味!吃完后,它還用舌頭舔了舔嘴,好像在回味剛才那頓美味。
小白狗,我喜歡你!
二年級作文 53
我的路不在繁華的街道上,我的路不在汽車飛馳的公路中。我的路在鋪滿鵝卵石的公園小路上,我的`路在狹窄的林間小道中。上學(xué)時我喜歡超近路,放學(xué)時我愿意與花草為伴。
親愛的媽媽爸爸,我會特別注意安全。要是你們也肯在我的路上走走,你們一定能聽見我的路在唱歌呢。像一串串跳動的音符,像一個個歡快的精靈,比音樂家彈奏的鋼琴曲還美妙,比舞蹈家跳得舞步還輕快。聽著它,向前走,路就是再長也不覺得累。我喜歡走自己的路。
二年級作文 54
昨天,我媽媽給我買了一本書,是關(guān)于動物的,接下來我就給大家大概說一下吧。
我花了一小時把那本書看完了,看完之后我就知道了我們要保護(hù)動物,因為里面講到這樣一件事,從前,在一個村子里的人,全部信仰動物之神,但有一個人不信,他就去抓了幾只鴿子殺了,之后的幾天里,那個人突然死亡,大家都信他是被動物之神殺死的,之后就沒人再抓動物了。
看完這個故事,還真應(yīng)了我們語文書上的'一句話:降臨到動物身上的,終究會降臨到人們身上。
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