二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)寧?kù)o的下午，火辣辣的太陽(yáng)漸漸西下，花園里的花紛紛探出頭來(lái)，有說(shuō)有笑地圍在花王牡丹的旁邊。
百合花說(shuō):“您雍容華貴，富麗端莊，高貴吉祥，國(guó)色天香，不愧是花中之王�！�
牽�；ń又f(shuō)：“人類朋友也常說(shuō)：天下真花獨(dú)牡丹。”
別的花也七嘴八舌地贊美著牡丹，牡丹花聽(tīng)了，只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我的榮耀是人類賦予的，也是你們襯托的�！�
玫瑰聽(tīng)了它們的對(duì)話，心里很不樂(lè)意，憤憤地說(shuō)：“要論姿色和地位還屬我玫瑰，你看我總是出現(xiàn)在隆重、正式的.場(chǎng)合，人類總是花大價(jià)錢來(lái)買我，這些都是牡丹不能和我比的�！�
牡丹抖動(dòng)了幾下美麗的花瓣，提高嗓音對(duì)玫瑰說(shuō)：“玫瑰妹妹，雖然你很高貴，但是不能如此傲慢，每種花都有自己的特色，原定北京奧運(yùn)會(huì)上的頒獎(jiǎng)花束應(yīng)該是你，但由于你的驕傲，被替換成“中國(guó)紅”月季，她出色地完成了任務(wù)，受到了全世界的矚目�！�
玫瑰聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，花園里又恢復(fù)了寧?kù)o。
二年級(jí)作文 篇2
最近，有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，我怎么想也想不明白。
我們?cè)诔贼~的時(shí)候，媽媽總是挑魚頭和魚尾吃，而讓我吃魚的身體。可她為什么？她笑著說(shuō)：“魚頭和魚尾好吃！”
我請(qǐng)教過(guò)同學(xué)，他們的回答可真是：“五花八門”：
有的說(shuō)：“吃魚腦人會(huì)變笨的，快讓你媽媽別吃了！”
“據(jù)說(shuō)，吃魚頭和魚尾能減肥。你媽媽是不是在減肥��？”有的同學(xué)這么說(shuō)。
“也許你媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我媽媽也盡挑魚頭和魚尾吃，還吃得津津有味呢！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
有一天，我去問(wèn)老師。老師聽(tīng)了笑著說(shuō)：“傻孩子，你媽媽是為了讓你吃鮮美的'魚肉才這么說(shuō)的呀！這就是偉大的母愛(ài)�！卑。瓉�(lái)是這么一回事！
以后，我一定要和媽媽搶著吃魚頭和魚尾。道理么，很簡(jiǎn)單：因?yàn)椤棒~頭和魚尾好吃！”
二年級(jí)作文 篇3
今天晚上吃完飯，我、媽媽、求老師、駱老師就去嵊州二中聽(tīng)彭懿叔叔的講座。
一進(jìn)嵊州二中，我就看見(jiàn)兩位營(yíng)業(yè)員正在忙著賣書，走進(jìn)會(huì)場(chǎng) ，整個(gè)報(bào)告廳座無(wú)虛席，全是一年級(jí)的同學(xué)和他們的爸爸媽媽。我一眼就看見(jiàn)了正在講臺(tái)旁忙碌著簽名的彭懿叔叔。
講座開始了，彭懿叔叔幽默風(fēng)趣的開場(chǎng)白惹得全場(chǎng)笑聲一片。接著他讓我們欣賞他的攝影作品，想不到彭懿叔叔不僅是個(gè)大作家，還是一位攝影大師！可真了不起！
最有意思的要數(shù)繪本了。他給我們講了《好餓的'小蛇》、《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》、《飛機(jī)》。彭懿叔叔精彩的講述把我們帶入了繪本的世界。最后彭懿叔叔還介紹了五本經(jīng)典的幻想小說(shuō)，這是他花了十年時(shí)間寫成的，真讓我佩服！
回到家里，我迫不及待地打開了《我、怪物舅舅和魔塔》，走進(jìn)了一個(gè)神奇的魔法世界。
二年級(jí)作文 篇4
有一朵神奇的玫瑰花，它長(zhǎng)在海底，它不會(huì)被淹死，而且它還會(huì)說(shuō)話，這朵玫瑰花非常的孤獨(dú)。
一天海里長(zhǎng)出了一點(diǎn)海草，玫瑰花想和海草交朋友，海草搖了搖身子，撇了撇腦袋，玫瑰花知道海草不想和花類交朋友，這下子它還是一個(gè)朋友也沒(méi)有，可孤獨(dú)了。
一天一只小魚和一個(gè)海星游到了玫瑰花的面前，小魚和海星很想和玫瑰花交朋友，玫瑰花說(shuō)：“那我們就做好朋友，我也很想交好朋友�！睆哪且院篝~兒和海星每天都到玫瑰花那里來(lái)玩。
這天，玫瑰花突然彎下了腰，小魚和海星很擔(dān)心它，就問(wèn)你怎么了，玫瑰花說(shuō)：“我要謝了，快要死了�！毙◆~和海星問(wèn)：“那以后我們還可以和你玩嗎？”玫瑰花說(shuō)：“當(dāng)然可以了，我的后代也會(huì)長(zhǎng)在這里的，因?yàn)槲业母烷L(zhǎng)在土里的�！毙◆~和海星說(shuō)：“那它們和你一樣會(huì)和我們玩嗎？”玫瑰花說(shuō)：“我也不清楚�。 毙◆~和海星擔(dān)心的說(shuō)：“你們心靈不會(huì)相通嗎？”玫瑰花說(shuō)：“我謝了就沒(méi)有了，只有等后代長(zhǎng)起來(lái)�！毙◆~和海星說(shuō)：“你們和我們不一樣啊！”玫瑰花說(shuō)：“當(dāng)然不一樣了，我們只能長(zhǎng)一個(gè)起來(lái)，又不像你們可以生很多個(gè)寶寶，還可以和寶寶一起生活再死去。我可真孤獨(dú)啊！不過(guò)我的后代可能會(huì)比我更幸福哦！因?yàn)榛ㄋ篮髸?huì)留下種子的，種子可以種出更多的花寶寶�！编�！原來(lái)你們是這樣的��！海星說(shuō)到�？隙ㄎ覀冞@幾天都會(huì)來(lái)看你的，到你死后我們還是會(huì)來(lái)看你的，會(huì)和你的后代玩哦！
小魚提議，我們來(lái)玩游戲，那玩什么呢？我們玩轉(zhuǎn)圈好嗎？海星趕緊說(shuō)：“玫瑰花不能轉(zhuǎn)圈的，它不能離開泥土的�！边�是你們理解我，我們就展示一下自己的特長(zhǎng)吧！玫瑰花開心的`笑著說(shuō)。海星搶著說(shuō)我先來(lái)我先來(lái)，我有分身術(shù)，誰(shuí)把我扯成幾塊的話，每一塊還能再長(zhǎng)出一個(gè)新的海星來(lái)，最后我就又多了幾只。魚兒說(shuō)：“哇你真厲害，我是小丑魚，別的魚都怕珊蝴礁，我可不怕，遇到危險(xiǎn)時(shí)我還躲進(jìn)珊蝴礁避難哦！玫瑰說(shuō)：“你們兩個(gè)真厲害，我要想想我有什么特長(zhǎng)，我呀！我們玫瑰花非常的香，是花兒里面最香的花，我們的膚色非常漂亮，女孩子一般都會(huì)喜歡的，還可以把玫瑰買來(lái)送給女孩子們��！就是現(xiàn)在我已經(jīng)老了�！毙◆~說(shuō)要是我和你一樣的受歡迎我就有兩個(gè)特點(diǎn)了，我也很喜歡這種顏色，也喜歡玫瑰花，因?yàn)槲乙彩桥⒆印?/p>
一天它們正玩得開心，說(shuō)著說(shuō)著玫瑰花就喊我要死了我要死了，對(duì)不起以后只能我的后代來(lái)陪你們玩了，海星突然發(fā)現(xiàn)有一只蟲子正在咬玫瑰花，這只蟲子正想跳進(jìn)花瓣吸取它那甜甜的花蜜，還想把花瓣吃得光禿禿的，小魚和海星都在想辦法怎么才能趕走小蟲。魚兒游到了花瓣上做了一個(gè)鬼臉，又用頭頂了頂蟲子，可沒(méi)有頂下去，反而另外一只蟲子又跑到了小魚的身上�；ㄉ厦娴哪侵幌x子正要咬下第一口，海星就用身體擋住了蟲子的嘴巴，蟲子把海星咬成了好幾瓣，海星突然變成了好多個(gè)海星，它們一起把小蟲子頂?shù)搅送晾锩�，它們打敗了蟲子。玫瑰花說(shuō)：“謝謝你們，你們是我最好的朋友�！毙◆~說(shuō)：“你還有別的朋友嗎？可以介紹給我們認(rèn)識(shí)�！泵倒寤ㄕf(shuō)：“你誤會(huì)了其實(shí)我除了你們沒(méi)有其它的朋友了�！焙Ｐ呛托◆~說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是你的好朋友。”天快黑了，還是明天再來(lái)玩吧！玫瑰花向它的兩個(gè)好朋友招了招葉子。
第二天，小魚和海星又來(lái)找玫瑰花玩，它們發(fā)現(xiàn)玫瑰花已經(jīng)不行了，玫瑰花說(shuō)著朋友們永別了，說(shuō)著說(shuō)著它就慢慢的倒下了。
小魚和海星傷心的哭了，突然發(fā)現(xiàn)從花上面掉下來(lái)很多種子，它們就撿起玫瑰花的種子，種在了它們自己的花園里，從那以后每年海洋里都會(huì)開出漂亮的神奇玫瑰花來(lái)，整個(gè)海洋都是玫瑰花的香味。
二年級(jí)作文 篇5
我在家里做了很多面具。都是用彩紙做成的，有綠色的、黃色的、橘紅色的，還有銀色的。除了顏色不同以外，他們的'形狀也是各不相同的。 有狐貍臉的，有變形金剛臉的、有小貓臉的。我最喜歡那個(gè)黃色的狐貍臉了。媽媽說(shuō)她最喜歡那個(gè)銀色的變形金剛臉。小朋友，你喜歡我做的面具 嗎？
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