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二年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
那天中午飯，媽媽炒了一碟生菜，因?yàn)槠綍r(shí)我不喜歡吃這一類蔬菜，所以我對(duì)它“視而不見(jiàn)”，只管用筷子夾接二連三地自己平時(shí)愛(ài)吃的葷菜。當(dāng)看到爸爸媽媽大口大口地嚼著那盤生菜，好像特別香甜的樣子，我就忍不住地問(wèn)媽媽：“這生菜是香甜還是酥脆的？”
媽媽說(shuō)：“是香是甜，自己嘗嘗不就知道了嗎？”
爸爸也趁機(jī)逗我：“不嘗不知道，一嘗忘不掉！生菜可是非常美味喲！”
爸爸和媽媽的“引誘”讓我頓時(shí)產(chǎn)成了好奇心。于是，我就像防爆警察拆卸定時(shí)炸彈一樣，小心翼翼地用筷子尖夾了一小片生菜嘗了嘗，咦！脆脆的`，爽爽的，新鮮清香，好可口�！班耍�真好吃！”我說(shuō)著，又連連吃幾口。
“哈哈哈……”爸爸媽媽笑了。
從此，我就喜歡上了生菜。漸漸地，我與其它蔬菜也和好了，它們成了我的好朋友了。
二年級(jí)作文300字 篇2
我感謝教了我三年的語(yǔ)文老師————葉老師。
我第一次見(jiàn)到您的時(shí)候，有一點(diǎn)害怕。您看見(jiàn)我忐忑不安，對(duì)我說(shuō)：“別怕，老師又不是魔鬼，有什么好害怕的`呢？”您那天使般的聲音激勵(lì)著我，沒(méi)有什么好害怕的。
雖然我們做錯(cuò)了事，您會(huì)狠狠批評(píng)我們，但是我們知道，您批評(píng)我們是喜歡我們，是希望我們做更好的自己，不然批評(píng)我們干什么呢。
我讀四年級(jí)時(shí)，參加周一的升國(guó)旗儀式，我肚子痛，全班只有我一個(gè)站得不好。您走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“李昕遙，你沒(méi)站直�！蔽疫@才告訴您我肚子痛。您聽(tīng)后請(qǐng)彭穎杰把我扶到教室休息。升旗儀式結(jié)束后，所有同學(xué)都上來(lái)了，您給了我一杯熱水，問(wèn)我肚子痛得厲不厲害？要不要打電話給媽媽？要不要回家休息……
一天，我在樓道里撿到了五元錢，交給了您。您表?yè)P(yáng)了我，還說(shuō)把錢攢到班級(jí)基金買課外書(shū)給我們。我心里樂(lè)滋滋的，心想：如果天天都能被表?yè)P(yáng)就太好了。
一個(gè)晚上我肚子又痛了，住了院。您帶上彭茨涵、李思琪來(lái)看我，提了一袋子好吃的送給我。問(wèn)我的媽媽，我的情況怎么樣？幾天后才能上學(xué)……李思琪和彭茨涵也問(wèn)我還疼不疼。那時(shí)，我心里有一點(diǎn)兒想哭出來(lái)，心里不是滋味。
我感謝您，葉老師。
二年級(jí)作文300字 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)亞龍灣海水碧藍(lán)清澈，沙灘細(xì)膩柔軟，今天，我終于來(lái)到了久負(fù)盛名的亞龍灣，好開(kāi)心！
換上泳衣，我們就直奔大海的懷抱，“砰”，老爸一下子跳進(jìn)了大海。我怕海水太冷，慢慢下了水。一開(kāi)始，海面上風(fēng)平浪靜，泡在海水里很舒服，忽然一個(gè)浪頭奔來(lái)，我隨著浪頭慢慢向上浮，又很快向下落，感覺(jué)像坐在小舟上隨波輕飄。又一個(gè)浪頭奔來(lái)，我閉上眼睛，盡情享受，甚至在水上手舞足蹈，身體也隨著泳圈轉(zhuǎn)了一圈又一圈……
忽然，一個(gè)大浪向我襲來(lái)，猛地將我的泳圈推起，呀！浪頭蓋住了我的頭頂，我翻“船”了，整個(gè)人坐到了海底。我趕緊四肢亂劃，雙腳一蹬站了起來(lái)，哎呀！剛才真險(xiǎn)，我如果沒(méi)帶泳鏡，那就糟了，眼睛就要被咸咸的'海水侵占了。我嚇壞了，拉著爸爸，讓浪輕輕推著我的泳圈前進(jìn)。有了爸爸的保護(hù)，我又開(kāi)心地在海水里暢游起來(lái)。
玩累了，我們坐在海灘上，把腳放在海水里，盡管海水已到大腿處，但依然能看到小腳丫，水真清�。〖�(xì)膩的沙子仿佛在給我的腳底按摩，比足療還舒服。
媽媽說(shuō)等她40歲那年，還要再來(lái)亞龍灣。我望著媽媽憧憬的眼神，默默地說(shuō)：“等我，亞龍灣！”
二年級(jí)作文300字 篇4
漸漸的夜深了，我躺在溫暖的床上想著那純潔的天使，和背上那潔白的翅膀。還有手上的魔法棒，我想著想著卻迷迷糊糊的睡著了。我落到一片草地上就什么也不知道了。“快醒醒，快醒醒�！蔽衣�(tīng)到一陣叫聲后，我醒了。我看見(jiàn)周圍我大吃一驚，我看到一位穿著連衣裙的女孩。我奇怪的問(wèn)：“是你在叫我嗎？你叫什么名字？這是哪兒�。俊彼患偎妓鞯恼f(shuō)：“我是這里的花精靈，艾爾——多利亞，歡迎你來(lái)到天使王國(guó)！新居民！我現(xiàn)在是奉女王陛下來(lái)帶你游覽天使王國(guó)的.�！蔽移炔患按恼f(shuō)：“現(xiàn)在就走吧！我都有點(diǎn)兒等不及了�！薄昂冒伞卑瑺枴嗬麃喺f(shuō)“但是你要適應(yīng)這對(duì)翅膀。”我拼命的飛呀飛呀……終于飛起來(lái)了。我高興及了。第一站是幸福，那兒的人都很幸福。我看了高興及了，我也走進(jìn)人群中。我也染上了幸福，我還沒(méi)玩夠艾爾——多利亞就說(shuō)：“快別鬧了，去下一站了。”第二站是孤獨(dú)，她把我送到那里自己卻不見(jiàn)了，我大聲呼喊她，她還是沒(méi)在。我獨(dú)自一人走啊走啊。還是沒(méi)人。我忽然昏倒了。我醒來(lái)了看見(jiàn)艾爾——多利亞在旁邊，她向我道歉我只好原諒她了。我不想在這里待下去了，我飛啊飛啊忽然翅膀斷了，我昏倒了。我醒來(lái)了，我依舊躺在床上，我現(xiàn)在知道了天堂不一定幸福。
二年級(jí)作文300字 篇5
每當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候，媽媽總會(huì)心痛的說(shuō)：“尚愿，是你不會(huì)做嗎?不是。是你不聰明嗎?不是。那為什么如此簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了呢?人不是天生就笨，也不是天生就聰明。天才在于積累，聰明在于勤奮。只要功夫深，鐵桿也能磨成針�！边@時(shí)，媽媽給我講了《笨鳥(niǎo)先飛》的故事。
故事的內(nèi)容是這樣的：
古時(shí)候有個(gè)人叫章學(xué)誠(chéng)，他從小就笨頭笨腦的，反應(yīng)不快，老師讓他背書(shū)，他愣愣地站在那里，一句話也不說(shuō)，經(jīng)常挨老師的板子，同學(xué)們都笑話他�？伤f(shuō)：“雖然我的記性比較差，可是只要我用心背，笨鳥(niǎo)先飛，一定能學(xué)好�！眲e人讀幾遍就能讀書(shū)的文章，他就讀上百遍，上千遍，凡有不懂的'地方，他就抄下來(lái)問(wèn)老師，或查資料，小伙伴都在玩兒的時(shí)候，而他卻在專心看書(shū)。功夫不負(fù)有心人，他的學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)，還寫下不少著作流傳后世。
聽(tīng)了媽媽給我講的這個(gè)故事，對(duì)我的啟發(fā)很大，我也要像章學(xué)誠(chéng)一樣，在學(xué)習(xí)上能吃苦，在別人玩兒的時(shí)候，能經(jīng)得起誘惑，進(jìn)下心來(lái)專心學(xué)習(xí)：對(duì)自己不懂的問(wèn)題，也要勤學(xué)好問(wèn)，向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)請(qǐng)教，對(duì)自己感覺(jué)會(huì)了的題，也不能驕傲，爭(zhēng)取記得更牢，做得更好。
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