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      二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-01-15 11:33:28 二年級(jí) 我要投稿
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      二年級(jí)作文300字

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。

      二年級(jí)作文300字

      二年級(jí)作文300字 篇1

        20xx年我的女兒菲娜第一次騎自行車,粉色的。啊,菲娜蹬的可快了!我連忙從車庫里趕出一輛藍(lán)色自行車去追她。這種自行車有一種特殊功能,你無論怎樣它都不會(huì)讓你掉下來。騎自行車就是比開車好,可以悠閑地欣賞路邊的`風(fēng)景。我們路過了小溪, 菲娜說:“媽媽我口渴!薄澳悄戕粢幌伦筮叺募t按鈕。”我說。她摁了一下一杯可樂出現(xiàn)在她的眼前。她喝完了,我們接著上路。

        不知不覺到了中午我拉了一下自行車旁邊的繩子,自行車瞬間變成了帳蓬我和菲娜鉆了進(jìn)去,一起吃午飯,吃完了午飯,我們睡起了午覺。下午3時(shí),菲娜說:“媽媽我想回家。”我突然想起來:“菲娜明天還要上課,我還要上班,可別累著。”“那你摁一下右邊的藍(lán)按鈕!蔽液退黄疝袅艘幌,自行車兩旁長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,我們又蹬了幾下,便飛回了家。

        這樣我和菲娜的生活太方便了。

      二年級(jí)作文300字 篇2

        小明在小東面前得意洋洋地豎起大拇指對(duì)著自己,趾高氣揚(yáng)地說:“看我!哈哈!你才五十分!”考試試卷發(fā)下來了,小明考了一百分,小冬只考了五十分。小冬難過地低下頭,心里暗暗下定了決心,一定要考到一百分!

        放學(xué)了,小冬還在教室向老師請(qǐng)教,把不懂的地方弄懂。小明挎著書包,調(diào)皮地在教室外面對(duì)小冬揮揮手:“拜拜嘍!我玩去嘍!”回到家里,小冬在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。小明站在小冬家窗外說:“小冬,怎么不出來玩。 毙《f:“我還要復(fù)習(xí)今天上的課,預(yù)習(xí)明天要上的課呢!”小明就自己去玩踢毽子,滾鐵環(huán),他每天都玩得滿頭大汗地回家。

        第二次考試的試卷發(fā)下來了。功夫不負(fù)有心人,小冬的`努力終于得到了收獲,他考了一百分!而驕傲的小明天天只顧玩耍,只考了五十分。小冬拉起小明的手說:“小明,別泄氣,我們一起努力,下次都考一百分!”小明慚愧地低下了頭。

        小明的故事告訴我們:驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績(jī)不能驕傲自滿。“驕者必?cái) ,只有繼續(xù)努力,才能保持,才能進(jìn)步。

      二年級(jí)作文300字 篇3

        今天上午,我和爸爸去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

        到了廣場(chǎng)之后,我用龍骨將風(fēng)箏展開,把線系在風(fēng)箏上,萬事俱備,只欠東風(fēng)。我慢慢地跑了起來,風(fēng)箏乘著微風(fēng)飛了起來,而且飛得很平穩(wěn)。

        可是,沒過多久,我的風(fēng)箏突然往下墜落,我使勁往右邊一扯,把風(fēng)箏拉回了“跑道”上,又飛了一會(huì)兒,我開始松開線,松著松著,風(fēng)箏越飛越高,可也越來越不聽使喚,最后,它急速往下墜,我扯也扯不住,只好由著它一頭栽在地上。

        眼看著功虧一簣,我很不甘心,決定再試一試,吸取了之前的'教訓(xùn),我慢慢控制松線的節(jié)奏,這次終于成功了,風(fēng)箏越飛越高,越飛越平穩(wěn),再也沒有像開始一樣搖搖欲墜了,它飛過我頭頂,飛過了大樹,飛過了高樓,在天空上自由自在地飛翔,就像一只扶搖直上的大鵬鳥。

        風(fēng)箏是我國(guó)古代的發(fā)明,現(xiàn)代飛機(jī)就是根據(jù)風(fēng)箏的飛行原理發(fā)明的呢。

        放風(fēng)箏既是一項(xiàng)很快樂的運(yùn)動(dòng),也是一項(xiàng)蘊(yùn)含著科學(xué)知識(shí)的運(yùn)動(dòng),我也從中明白了只有勤于動(dòng)腦才能讓風(fēng)箏按照自己的心意自由飛翔。

      二年級(jí)作文300字 篇4

        在我的記憶中有一條長(zhǎng)河,它上面掛著許多小星星,每顆小星星代表著一個(gè)故事。這些故事有開心的,有難過的,有悲傷的,有難忘的,有快樂的,還有有趣的`……這么多的小故事,使我記憶猶新,但令我永生難忘的小故事只有一個(gè),只要我一想到那個(gè)小故事,就會(huì)捧腹大笑。

        記得那一天,爸爸正在家里睡覺,我看到媽媽正在扎頭發(fā),心里便冒出一個(gè)奇怪的念頭,那就是給爸爸扎小辮,我趕忙拿來我的花皮筋、小夾子,給爸爸扎小辮。

        我先拿梳子把爸爸的頭發(fā)梳了好幾遍,然后從爸爸頭上揪起一撮頭發(fā),拿我的皮筋扎起來,再拿小夾子把它夾住,大功告成,我便“咯咯”的笑了起來。不好,這一笑可把爸爸驚醒了,我趕緊跑出臥室,爸爸從臥室走出來,我和媽媽便捧腹大笑起來,爸爸看見我倆笑便也“咯咯”的笑起來,雖然他還不知道發(fā)生了什么。最后還是媽媽告訴他的,在他知道了這件事后,笑的更開心了。

        這件事雖然過去很久了,但只要我一想起它便會(huì)“咯咯”的笑起來。

      二年級(jí)作文300字 篇5

        那是一個(gè)下雨天,小兔破舊的木房子漏雨了,雨點(diǎn)打在小兔的衣服和被子上,把它的衣服和被子淋透了,小兔傷心地哭起來:“哎呀,這可怎么辦呢?這可怎么辦呢?嗚嗚……”

        小山羊知道了,給小兔送來了干衣服,它對(duì)小兔說:“小兔,小兔,不要哭,看,我給你的干衣服!毙⊥谜f:“小山羊,你真好,謝謝你!

        小熊知道了,給小兔送來了厚厚的棉被。小猴知道了,給小兔送來了雨傘。小兔穿著干衣服,撐著傘,坐在厚厚的棉被里。忽然,它又哭了起來:“要是到了晚上,我也沒法睡覺,這可怎么辦呢?嗚嗚……”。

        小松鼠知道了,采來一個(gè)蘑菇放在小兔的屋頂上,嘴里念到:“蘑菇,蘑菇,像把小傘,雨水一滴,快快長(zhǎng)大。”它的`話音剛落,蘑菇真的變成了一把大傘,遮住了小兔的屋頂,小兔的房子不漏雨了。

        小朋友們互相幫助的精神感動(dòng)了大樹爺爺,它施展法力,把小白兔的木房子變成了一座漂亮的大蘑菇房。

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