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      二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-01-09 13:56:14 二年級(jí) 我要投稿
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      二年級(jí)作文300字

        在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

      二年級(jí)作文300字

      二年級(jí)作文300字 篇1

        小明是一位二年級(jí)的小學(xué)生,他非常喜歡小鳥(niǎo)。

        一次放學(xué),小明寫(xiě)完作業(yè),他從家里拿出來(lái)了一個(gè)水盆、一根樹(shù)枝、一條繩子和一把小米,他先把繩子系在樹(shù)枝上,再把樹(shù)枝頂在水盆上,最后把小米放在水盆下面,他躲在樹(shù)后偷偷的看,這時(shí)有一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了這么多的.小米,很想吃,于是,他從樹(shù)上飛下來(lái),站在水盆下面吃起來(lái),小明一拉繩子,小鳥(niǎo)被蓋在水盆下面,小明把小鳥(niǎo)裝在籠子里帶回了家。

        他給小鳥(niǎo)喂食,小鳥(niǎo)不吃,他非常著急,心想,“小鳥(niǎo)一定想大自然了,我把小鳥(niǎo)放了吧!庇谑撬弥B(niǎo)籠來(lái)到了樹(shù)林。把小鳥(niǎo)放了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“謝謝你把我放了出來(lái),我得到了自由了!”小明心理非常高興,他又蹦又跳的高興的說(shuō):“小鳥(niǎo)自由了!小鳥(niǎo)自由了!”

      二年級(jí)作文300字 篇2

        七月一日,是我們學(xué)生最快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)樗俏覀兊募倨。我們可以快?lè)的玩耍。同學(xué)有的去旅游,有的就在家。而我和他們不同,我回了我的鄉(xiāng)下老家。 在我的鄉(xiāng)下老家里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的小伙伴。他們也教會(huì)了我在縣城里不會(huì)玩得游戲。比如:跳格子,青少林等。我在第一次玩“跳格子”的時(shí)候可真算是洋相百出呀。我不僅引來(lái)我的小伙伴的嘲笑,還引來(lái)幾個(gè)老人的'嘲笑。那幾位老人說(shuō):“城里的孩子沒(méi)玩過(guò)這個(gè)。不要著急,慢慢來(lái)。一會(huì)就玩的好了!蔽衣(tīng)了幾位老人的話。心想:他們都玩得那么好,我為什么不能玩好呢?聽(tīng)老人的話,慢慢來(lái)。我再試一下。不可思議,我居然成功了。我臉上露出了勝利的喜悅。 至于青少林,我一聽(tīng)小伙伴的解說(shuō)我就會(huì)了。 我在鄉(xiāng)下,我結(jié)識(shí)了好多好朋友。我還學(xué)會(huì)了幾個(gè)游戲,等我回到縣城,我一定會(huì)把這幾個(gè)游戲告訴大家,讓大家一起玩。

      二年級(jí)作文300字 篇3

        人類似乎把除了自己外的其它東西,都當(dāng)成了沒(méi)有生命,不知疼痛的物體。

        狗,表面是人類忠實(shí)的朋友?墒牵祟悈s為了自己的口食之欲,就把“朋友”送上了餐桌,變成了食物。可是,人類為了自己的便利,在馬路上,就把“朋友”的身體活生生地輾碎。還有,人類為了自己的清靜,就把“朋友”的腦袋打的開(kāi)花。

        鳥(niǎo),表面上是小小歌唱家?墒,人類為了那些花花綠綠的紙,就把“歌唱家”的羽毛變成了一件件羽絨服?可是,人類為了那美妙的歌聲,就把“歌唱家”關(guān)進(jìn)了籠子?可是,人類為了食欲,就把“歌唱家”的肉送上了餐桌?

        魚(yú),表面上是一種水靈的`小可愛(ài)。可是,人類為了食欲,就把“小可愛(ài)”端上桌?可是,人類為了自己的心,就把“小可愛(ài)”囚禁在那狹小的魚(yú)缸里?可是,人類為了自己的腰包,就把“小可愛(ài)”賣到市場(chǎng)上?

        呵!人類除了自己,還把什么當(dāng)成了生命?大象中彈也會(huì)疼!犀牛割角也會(huì)痛!再?gòu)?qiáng)大的猛獸,遇見(jiàn)殘忍的人類,也會(huì)逃走!

      二年級(jí)作文300字 篇4

        要說(shuō)起我的奶奶,那她可是真正的女強(qiáng)人!我的奶奶今年64歲了,她雖年事已高,但身體卻硬朗的很,雙手也如同她的生,坎坎坷坷。她的面容也隨同時(shí)光的流逝,變得憔悴不堪。她從小就去放牛,以維持生活。因小時(shí)生活貧困,只上過(guò)兩天的夜校,認(rèn)識(shí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字。但這小時(shí)的艱苦,卻讓她養(yǎng)成了今生今世都不能忘卻的習(xí)慣—勤儉節(jié)約.

        那是我去上補(bǔ)習(xí)班的日子,按照慣例,奶奶肯定給我買了包子或蛋糕,可這次不樣,奶奶竟然買了我最喜歡吃的肉夾饃!當(dāng)奶奶雙手捧來(lái)兩張香噴噴的肉夾饃時(shí),我便毫不留情地?fù)寔?lái)張,我剛在上面咬出排牙印,肉夾饃好像被咬痛了樣,竟利用身上的油脂從我手中掙脫了!“啪”肉夾饃掉到了地上,我便用乞求的`眼神看向了奶奶。“你看你,吃個(gè)東西都能掉!”奶奶可惜地?fù)炱鹆说厣系娜鈯A饃,又剝掉了外面的層皮,朝我的嘴邊送來(lái)!斑 能吃!”可我不這么認(rèn)為,“奶奶,城市里有細(xì)菌,別吃了。”奶奶無(wú)奈地嘆了口氣,把另張肉夾饃遞給我,“現(xiàn)在的孩子......”奶奶默默地走出了教室,邊走還 邊吃著那張肉夾饃。

        唉,奶奶你為什么要苦了自己?

      二年級(jí)作文300字 篇5

        今天的紙飛機(jī)課真是太有意思了!

        首先,老師讓我們折紙飛機(jī)。在老師開(kāi)始計(jì)時(shí)的時(shí)候,我迅速折了一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的飛機(jī)。

        比賽開(kāi)始了,第一組推選我出場(chǎng),第二組推選張浩鵬出場(chǎng)。我們倆上去以后,老師說(shuō)一個(gè)一個(gè)來(lái),結(jié)果張浩鵬先舉手,我又回到了座位上,嗚嗚嗚……張浩鵬左手伸直,右手抬高,把飛機(jī)放到肩后面,然后把它往前一揮,飛機(jī)像離弦的箭一樣沖出他的手,飛機(jī)在空中搖搖晃晃,只聽(tīng)“啪”的一聲,飛機(jī)撞上了墻,又彈了回來(lái),掛到電燈上。飛機(jī)眼睛直瞪著他,說(shuō):“張浩鵬,你有沒(méi)有心,害得我頭都被撞痛了!”接著是我上場(chǎng),我迫不及待地做了一下飛飛機(jī)的手勢(shì)。我把飛機(jī)頭哈了一口氣,用左手當(dāng)方向盤右手抬高,把飛機(jī)用力往前一拋,飛機(jī)順著左手飛了出去。我這飛機(jī)啊,對(duì)張浩鵬真好,一頭栽到了張浩鵬旁邊的`地上,真想給他來(lái)個(gè)親密接觸。比賽結(jié)束了,我們組的人給我鼓掌,他們組的人給張浩鵬鼓掌。

        飛紙飛機(jī)太好玩了!

      二年級(jí)作文300字 篇6

        春天來(lái)了,森林里馬上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了。小熊貓來(lái)到報(bào)名處,大象伯伯問(wèn):“你報(bào)什么項(xiàng)目呀?小熊貓覺(jué)得自己的身體很不錯(cuò),參加運(yùn)動(dòng)會(huì)肯定能拿到第一名。于是他大聲說(shuō):“什么項(xiàng)目我都行,我什么都棒。”于是,大象伯伯就給他報(bào)了跳高、跑步和爬樹(shù)項(xiàng)目。

        小熊貓來(lái)到操場(chǎng)上,看到小動(dòng)物們都在刻苦地訓(xùn)練,只見(jiàn)小兔子在練習(xí)跑步,小鹿在練習(xí)跳高,小猴子在練習(xí)爬樹(shù),他們累得滿頭大汗。熊貓看到后,心想:“這么簡(jiǎn)單,我才不練呢?我的.身體很棒,肯定拿第一。

        正式比賽開(kāi)始了。跑道上,小熊貓才跑了一圈,就累得滿頭大汗跑不動(dòng)了,而小白兔卻飛快地跑到了終點(diǎn),得了第一名。跳高比賽,小鹿輕松地一跳就越過(guò)了橫桿。 而小熊貓跑到橫桿前,腳一抖就從橫桿底下爬了過(guò)去,這一次小熊貓又輸了。爬樹(shù)比賽中,小猴早就爬到了樹(shù)頂,小熊貓卻兩手抱緊了樹(shù)干慢慢地向上爬去,累得氣 喘吁吁的,也沒(méi)有能爬上去。

        比賽結(jié)束了,小猴、小白兔,小鹿都得了獎(jiǎng),只有小熊貓兩手空空,它難過(guò)地低下了頭,哭了起來(lái)。大象伯伯說(shuō):“孩子,要記住,只有平日刻苦訓(xùn)練,才會(huì)取得好成績(jī)!毙⌒茇堻c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我記住了!

      二年級(jí)作文300字 篇7

        今天,家里展開(kāi)了一場(chǎng)羽毛球大賽。爸爸和外公一隊(duì),我和媽媽一隊(duì),哥哥是裁判。

        爸爸和媽媽對(duì)打的.時(shí)候,先一個(gè)調(diào)虎離山,占了上峰,只見(jiàn)他大喊一聲:“看球!”球向上方?jīng)_去,媽媽頭一仰,一個(gè)魚(yú)躍想攔住球,可球卻象受了控制一樣,又向左沖去。媽媽沒(méi)穩(wěn)住,一下踩了邊界。哥哥亮出紅牌:“腳踩邊界,出局!”爺爺那邊聽(tīng)得眉開(kāi)眼笑,我和媽媽悻悻地嘀咕:等下你們也這樣。

        終于輪到我了,爸爸那邊虎視眈眈地要得到冠軍,我心急火燎,怎么辦?分?jǐn)?shù)還差一分,又只有兩局了!可是爸爸一個(gè)疏忽,球竟然打到了哥哥臉上,哥哥摸著被打得紅紅的鼻尖,惱火地宣布:“毆打裁判,扣兩分!”耶,我與媽媽拍掌慶賀。

        羽毛球是一種很好的運(yùn)動(dòng),向大家推薦這種運(yùn)動(dòng),可以鍛煉身體,還可以提高我們的靈敏度。同學(xué)們,每天花些時(shí)間打打羽毛球,保你健健康康,不生!

      二年級(jí)作文300字 篇8

        今天,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,像一只只潔白的綿羊。小明、小紅和小麗興高采烈地去公園里放風(fēng)箏。這里早是人山人海,五彩繽紛,形態(tài)各異的`風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔。

        小明、小紅和小麗也不甘落后地放起了風(fēng)箏。他們一邊跑,一邊拉線,慢慢地風(fēng)箏飛了起來(lái)。就在他們歡呼雀躍的時(shí)候,小明的風(fēng)箏突然掉了下來(lái),又試幾次總是失敗。他急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),小紅和小麗跑了過(guò)來(lái),一起找出原因,鼓勵(lì)小明不要灰心。于是小明再次放起了風(fēng)箏,一邊跑,一邊拉線,可是風(fēng)箏好象在和他玩捉迷藏的游戲。一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。小明累得滿頭大汗,氣喘吁吁。他剛想放棄,但是聽(tīng)到了小紅和小麗在為他加油。于是小明繼續(xù)向前跑,風(fēng)箏終于飛了起來(lái),像一只鳥(niǎo)兒直沖云端。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,成了風(fēng)箏的海洋。地上的小朋友蹦啊、跳!一陣陣歡快的笑聲傳遍四方。

        到了中午,他們才依依不舍地回家了。

      二年級(jí)作文300字 篇9

        我想發(fā)明保姆機(jī)器人。因?yàn)槲业膵寢屧诩依锾量嗔耍晕蚁胱尡D窓C(jī)器人幫我媽媽做家務(wù)。

        保姆機(jī)器人的頭和我們一樣,圓頭圓腦的。她的耳朵就像貓的耳朵。一雙亮晶晶的大眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴巴,可漂亮極了。她穿著一件藍(lán)色的.上衣和一條藍(lán)色的裙子。

        她的頭和我們一樣,會(huì)思考,會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋。她的耳朵能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)的話。她的眼睛里有紅外線一樣,到了晚上,她的紅外線就會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)。

        保姆機(jī)器人能聽(tīng)從我們的安排。我們喊她做什么,她就做什么。她還有一雙勤快的手,能洗衣煮飯……

        我是按保姆來(lái)設(shè)計(jì)的。普通保姆沒(méi)有高科技的功能。而保姆機(jī)器人可以幫我們干許多人們都不會(huì)的事情。

        我喜歡保姆機(jī)器人。

      二年級(jí)作文300字 篇10

        這個(gè)寒假,我與爸爸、媽媽一起讀了一本書(shū),書(shū)名叫《愛(ài)的教育》。讀完這本書(shū)使我很感動(dòng),里面的人物個(gè)個(gè)都那么孝敬自己的父母。個(gè)個(gè)都很善良很有同情心和愛(ài)心。雖然貧窮,但是他們都很堅(jiān)強(qiáng)。

        敘利亞就是一個(gè)好孩子,他的父親是一個(gè)鐵路雇員,收入很少,生活很困難。他父親白天在鐵路上工作,晚上替人抄寫(xiě)文件。后來(lái)敘利亞決定幫父親,每天晚上等父親睡著了,就去幫他抄寫(xiě)文件。其實(shí)他這樣做是為了讓父親能有充足的休息時(shí)間。不過(guò)這么一來(lái)。敘利亞的.學(xué)習(xí)漸漸降了。上課聽(tīng)不進(jìn)老師講課又沒(méi)有精神,而且身體也越來(lái)越差。他父親很傷心,每天都打罵他說(shuō)他不好好讀書(shū)。直到有一天晚上,父親才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)怪了敘利亞

        讀完了這個(gè)故事,爸爸說(shuō):“孩子,你看到了嗎?他們的生活是多么的困苦。”M管所以,你一定要珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊!”媽媽說(shuō):“孩子,除了讀好書(shū),你還要學(xué)更多的本領(lǐng)”雖然我聽(tīng)得不是很明白,但大概的意思也懂。我聽(tīng)后想想自己,也覺(jué)得很慚愧,父母給我創(chuàng)造了那么好的讀書(shū)環(huán)境,可我都不珍惜,自己那么貪玩,不好好讀書(shū),有時(shí)還與父母頂嘴,惹父母生氣。我應(yīng)該從中受到啟發(fā),向敘利亞學(xué)習(xí)理解自己的父母。

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