(優(yōu)秀)小學(xué)二年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今年，爺爺家的柿子又豐收了。星期天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到爺爺住的老房子里，一進(jìn)入院子，我立刻被眼前的一幕吸引住了。只見(jiàn)粗壯的柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)又大又黃的柿子，陽(yáng)光從樹(shù)縫里射下來(lái)，照得柿子個(gè)個(gè)閃著金光，好像一個(gè)個(gè)小黃燈籠呢！看著這群可愛(ài)的“小精靈”，我的口水止不住涌了出來(lái)。
事不宜遲，我們立刻兵分兩路去摘柿子。爸爸用梯子爬到樹(shù)上剪柿子，我和媽媽則站在屋頂用網(wǎng)兜接。雖然我們已經(jīng)很小心地去摘收，但是仍然不時(shí)有幾個(gè)柿子調(diào)皮地從網(wǎng)兜里蹦出來(lái)�？上攵�，他們一下去就都“粉身碎骨”了。我心疼地大叫道：“我可憐的柿子，你們摔得好慘呀！”爸爸、媽媽聽(tīng)了我的話都捧腹大笑起來(lái)。
該收工了，我們抬著滿滿一籮筐金紅的.柿子興高采烈地回家了。爺爺家的柿子也為這金色的秋天增加了一道亮麗的風(fēng)景。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
龍瀑仙洞是一個(gè)美麗的地方，它地處永嘉縣巖頭鎮(zhèn)岙底村，是浙江省最大的人工洞穴，這里風(fēng)景優(yōu)美。
我們自駕車(chē)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于到了這個(gè)位于楠溪江國(guó)家級(jí)景區(qū)內(nèi)。走進(jìn)去里面有一個(gè)亭，亭是立在水中間的。如果到了亭里面，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)階梯，那就是“仙龍洞”，一進(jìn)“仙龍洞”我發(fā)現(xiàn)兩旁雕刻著飛龍，再進(jìn)去一點(diǎn)就看到了“龍王”。
走出“仙龍洞”，仰起頭一望，就會(huì)看到一條瀑布，那就是“龍瀑”，瀑布像千萬(wàn)條白龍往下飛，太陽(yáng)一照好像天上掉下金子砸落在瀑布上。
在龍瀑仙洞附近有一個(gè)奇形怪狀的`石頭，叫“獅子巖”。站在橋上望過(guò)去根本就不像獅子，卻像狗了，可是我一眨眼，卻又像貓了。這石頭可真奇怪。
龍瀑仙洞是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方，大家有機(jī)會(huì)可以去觀賞一下。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槟抢镉性S多小朋友，他們來(lái)我家玩。那里有許多小動(dòng)物，還有山、有風(fēng)景，特別美麗。還有一條條彎彎的小路，還有許多五顏六色的小花。
我的家鄉(xiāng)春天也很美。春天到了，我回到我的家鄉(xiāng)，和小伙伴們一起去放風(fēng)箏。風(fēng)箏，有的是藍(lán)色的，有的是粉色的，有的是黃色的，有的是紫色的，還有的是青色的。風(fēng)箏的形狀各式各樣，有的是桃子型的，有的.是小狗型的，還有的是小貓型的。
我和我的小伙伴開(kāi)始放風(fēng)箏了。我讓小伙伴拿著風(fēng)箏，我數(shù)：“1、2、3，放！”我一邊跑一邊放線，我們的風(fēng)箏越飛越高，我們都很開(kāi)心。
夏天到了，水溝旁邊的草莓紅的像個(gè)大太陽(yáng)，剝開(kāi)果皮又像個(gè)害羞的小姑娘。我的家長(zhǎng)的秋天也很美，姥姥家田里種了許多玉米，玉米的玉米粒像一顆顆黃色的珠子。姥姥家田里還種了許多棉花，棉花像幾朵美麗的小花。
我的家鄉(xiāng)冬天也很美，雪覆蓋了整個(gè)世界，外面白茫茫的一片。我們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗。我們玩得很開(kāi)心。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名宇航員，坐在宇宙飛船上，繞著地球飛行，然后成為第一個(gè)上月球的中國(guó)人。
太空之路充滿艱險(xiǎn)， 1986 年 1 月 28 日 ，美國(guó)挑戰(zhàn)員航天飛機(jī)爆炸，犧牲了 7 名宇航員， 20xx 年 2 月 1 日 美國(guó)哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)在太空返回地面途中解體，機(jī)上 7 名宇航員則帶著未酬的.壯志殉命于太空，到目前為止，美國(guó)和俄羅斯在載入航天活動(dòng)中遇難的宇航員已達(dá) 22 人。
20xx 年 10 月，我國(guó)航天員楊利偉首次執(zhí)行神舟五號(hào)載入航天飛行任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢(mèng)想。美麗的太空也有嚴(yán)酷的一面，太空中的高真空，強(qiáng)輻射、溫度驟變，失重等特點(diǎn)，不是人人都能承受的。所以要想做一名宇航員，必須具備強(qiáng)健的身體，良好的素質(zhì)和反應(yīng)能力，較高的文化程度，受過(guò)系統(tǒng)的特殊訓(xùn)練，掌握航天技能。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我將勇敢面對(duì)，從小努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，掌握好較高的文化知識(shí)，總有一天，我會(huì)把五星紅旗插在月球上。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
二年級(jí)下學(xué)期馬上就要結(jié)束了，很快我就要升三年級(jí)了�，F(xiàn)在我來(lái)總結(jié)下這個(gè)學(xué)期的收獲。
首先講語(yǔ)文，這學(xué)期語(yǔ)文學(xué)了許許多多的生字，上了很多堂有趣的'課，我也當(dāng)了三次課代表，這時(shí)我才知道做課代表是多么辛苦，但是為了班上服務(wù)，所以還是值得的。其次講數(shù)學(xué)，這個(gè)學(xué)期先學(xué)了整千整百加整千整百，再學(xué)估算，然后學(xué)統(tǒng)計(jì)，最后學(xué)我最喜歡的找規(guī)律。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我取得了三次滿分。最后講生活與品德，這學(xué)期的品德作業(yè)有觀察小動(dòng)物，非常有趣，它不僅有趣，還提高了我們的觀察能力，品德課也讓我學(xué)到了很多新知識(shí)。
這個(gè)學(xué)期我掌握的知識(shí)真多啊！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
捉迷藏是小魚(yú)最喜歡玩的游戲了，這天，小鯉魚(yú)約了小鰱魚(yú)、小跳跳魚(yú)去玩捉迷藏的游戲。首先，小鯉魚(yú)藏了起來(lái)，它叫大家背過(guò)身去，然后自己鉆進(jìn)茂密的.水草叢里，小伙伴們開(kāi)始找小鯉魚(yú)了，不一會(huì)就把小鯉魚(yú)找到了。嘿嘿!小鯉魚(yú)藏身之法不太高明。
第二個(gè)藏身的是小鰱魚(yú)，小鰱魚(yú)游到水面最上端，大家都游到水底去找小鰱魚(yú)，找來(lái)找去沒(méi)找到，最后啊，發(fā)現(xiàn)小鏈魚(yú)就在水面漂著呢!
第三個(gè)該是小跳跳魚(yú)藏了，小鯉魚(yú)和小鰱魚(yú)找了半天也沒(méi)找到小跳跳魚(yú)，在旁邊看熱鬧的潘鱸魚(yú)笑了起來(lái)，小鯉魚(yú)奇怪地問(wèn)道：“潘鱸魚(yú)，你笑什么呢?”潘鱸魚(yú)說(shuō)：“我笑你們笨啊!“小鯉魚(yú)說(shuō)：”那你一定看到小跳跳魚(yú)藏哪兒去了吧?“潘鱸魚(yú)說(shuō)：“我沒(méi)看到，可我知道，我告訴你們吧!”就在這時(shí)，小跳跳魚(yú)大喊道：“不算!”這可把小鯉魚(yú)和小鰱魚(yú)都嚇壞了。
這時(shí)小跳跳魚(yú)從水邊的一棵樹(shù)上跳了下來(lái)。原來(lái)小跳跳魚(yú)離開(kāi)水面爬到樹(shù)上去了，它們?cè)趺匆矝](méi)想到小跳跳魚(yú)有離開(kāi)水的本領(lǐng)。因?yàn)樗鼈兌紱](méi)有這個(gè)能耐啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
微笑是這世界上最有效的修復(fù)劑。它可以修復(fù)人們之間的裂痕與怨氣；它可以化解悲傷，驅(qū)散痛苦，是世間最有效的“藥”。
記得有一部電視劇里，有一句很經(jīng)典的臺(tái)詞“笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了�！笔堑�，只要笑一笑，沒(méi)有什么大不了的。
昨天下午，課間的時(shí)候，班上的兩位同學(xué)不知道發(fā)生了什么小矛盾，因此大打出手，你一拳，我一腳的廝打在一起，還不時(shí)撞到墻壁，課桌椅，旁邊的同學(xué)也為他們擔(dān)心。終于，另一位“和事佬”過(guò)來(lái)勸架，在他的'調(diào)解下，兩位同學(xué)終于冷靜下來(lái)。原本以為他倆會(huì)從此勢(shì)不兩立，一見(jiàn)就打，成為仇家。沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì)兒，其中的一個(gè)同學(xué)走過(guò)去對(duì)另一個(gè)同學(xué)露出了一個(gè)微笑，另一位同學(xué)見(jiàn)狀，也無(wú)奈的笑了笑，兩人馬上又和好了�？梢�(jiàn)，這微笑的力量有多么強(qiáng)大。
還有一次，是在體育課的時(shí)候，我們正在考800米。總共好像要跑3圈半。跑了三圈的一位同學(xué)已經(jīng)累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。原本打算放棄從跑道邊溜走的她，卻在另一個(gè)同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的微笑中重拾了信心，完成了800米的考試。
微笑，振奮人心，讓人找回自信。
微笑，是這世間最偉大的東西。在你失落時(shí)，它給你鼓勵(lì)，讓你重新振奮；在你難過(guò)時(shí)，它給你安慰，讓你走出悲傷；在你生氣時(shí)，它幫你調(diào)解，讓你學(xué)會(huì)冷靜。
朋友，微笑吧！相信你的微笑是最美的太陽(yáng)。當(dāng)你對(duì)別人微笑時(shí)，別人也在對(duì)你微笑。記住，你永遠(yuǎn)都不是一個(gè)人，永遠(yuǎn)都不孤單。不要把自己封閉起來(lái)，開(kāi)心一點(diǎn)，過(guò)快樂(lè)的生活，讓自己升華。
微笑是良藥。別人怎樣對(duì)我們，我們也怎樣對(duì)別人，你給別人一個(gè)微笑，別人也會(huì)同樣回給你一個(gè)微笑。
笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
下課鈴響了，同學(xué)們不約而同地沖出教室， 有的跳繩， 有的看書(shū)，還有的`跑步……
我和幾個(gè)同學(xué)常常在一起玩“抓人”這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲我很拿手，因?yàn)槲遗懿胶芸臁?/p>
開(kāi)始玩時(shí)，無(wú)人能跑過(guò)我，我經(jīng)常躲起來(lái)，沒(méi)人知道我
在那里。
上課鈴響了，我只得乖乖地跑回教室。
我想：要是課間 能有分鐘，上課 分鐘，那該有多好哇！
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