二年級作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
我叫尹晨瑤，今年九歲，我有很多的頭發(fā)，媽媽經常幫我扎馬尾辮。我的'臉圓圓的，眉毛下有兩只美麗的大眼睛，嘴巴像小櫻桃一樣紅紅的，又像涂了口紅一樣。我喜歡穿裙子和運動鞋，穿好裙子總喜歡轉一轉。
我喜歡畫畫，今年我參加了畫畫比賽，贏得了第一名，老師表揚我，同學們也羨慕我，媽媽獎勵我。我喜歡學習，因為學習能讓我更優(yōu)秀。
這就是我，你可以做我的朋友嗎？
二年級作文 篇2
春天，綠樹成蔭，鳥語花香。
一碧如洗的藍天上，總會有幾只鳥兒自由自在地飛翔，歡快地歌唱，歌聲美妙動聽！引得路過這里的人，停下腳步把耳朵豎得長長的，盡情享受一番。
遠處有一座山。山頂和藍天相連，山腰間白云朵朵，這座山是多么雄偉壯觀！
近處松樹挺拔，像高高的金字塔。松葉尖而細長，如同一根根針，隨時準備懲罰傷害它的人。碧綠的草地上，有幾顆蔥綠的小樹，或許是見小草矮小，小樹們就嘲笑起小草來，笑得竟然直不起腰來，而小草依然信心滿滿地站立著。
草地旁邊是一條清澈見底的'小河，岸邊有不知從哪兒跑來一只可愛的小貓。它看見有幾條在水里快活的游著，便傻傻地流著口水。機靈的小魚發(fā)現了小貓，迅速游到深水區(qū)。
野外，春景真美！
二年級作文 篇3
我們都知道人、植物、動物都很堅強，尤其有一種植物叫梅花，它在寒冬的時候能抵抗一股股寒風，堅強的`和風雪搏斗。到了零攝氏度時，我都快凍成冰人了，可梅花仍然在冰雪中堅強的活在世上。
正如大家所說：“梅花香自苦寒來�！泵坊ㄔ诤涞娘L雪中獨自開放，并散發(fā)出淡淡的清香。
有人踩它、踢它，可它仍舊爬起，一聲不吭，梅花真堅強啊!
二年級作文 篇4
一天，在公園里，小豬丁丁高興地吃著許多香蕉。丁丁吃完香蕉，就把香蕉皮往地上一扔。
這一切被大象伯伯看見了，它用長鼻子卷起地上的香蕉皮，不緊不慢地和走在前面的小豬說：“是不是你把香蕉皮扔在地上的'？”丁丁說：“是啊，怎么了？”大象伯伯：“你把香蕉皮扔在地上，那么其它小動物如果不小心踩在香蕉皮上，那它們就會摔跤的。”丁丁不以為然地說：“知道了，知道了�！�
過了幾天，丁丁又帶了一個大西瓜。吃完后，又把西瓜皮扔在了地上。這時，一只小熊貓急匆匆地跑來，一不小心踩到了西瓜皮上，四腳朝天、重重地摔倒在地上。丁丁看到這一切，才記起前幾天大象伯伯和它說的話是多么有道理�。�
小豬立刻把地上的小熊貓扶起來，誠懇地向它道了歉，并馬上把西瓜皮拾起，扔進了垃圾箱。
知錯就改，才是個好孩子。
二年級作文 篇5
今天是個陽光明媚的日子，微風拂面，像是春姑娘來敲門了。
我和爸爸走出家門，跑向公園，去尋找春天。
春天像個調皮的小姑娘，遮遮掩掩，東躲西藏。我們認真地找啊，找啊。
我們來到草地上，看到小草從地下探出腦袋來，那是春天的小角吧？盛開的桃花和杜鵑花在枝頭笑紅了臉，那是春天的笑容吧？蝴蝶在花叢中飛來飛去，那是春天的舞曲吧？
我們來到湖邊，看到柳樹裁出了新葉，那是春天的裙子吧？小鳥在枝頭唱歌，那是春天的'歌聲吧?小魚在水里吐泡泡，那是春天的音符吧？
我們終于找到春天了！我們看到了她，我們聽到了她。她在草地上玩耍，在湖邊唱歌。
春天是個百花齊放、百鳥爭鳴、萬物復蘇的季節(jié)。我和爸爸都愛這個生機勃勃的春姑娘！
二年級作文 篇6
小紅是一個樂于助人的好孩子。
有一天，小紅戴著一頂小紅帽，高高興興地去上學。在上學的路上，小紅經過一個公園，里面非常的熱鬧，公園里的爺爺奶奶有的跳舞、有的唱歌、還有的打太極拳。有一位老奶奶提著一袋水果經過公園，突然袋子破了，水果撒了一地，急得老奶奶雙腳跺來跺去，不知道該怎么辦。小紅就急忙跑過去幫助老奶奶，小紅找來找去都沒有找到可以裝水果的袋子，她開始想辦法，摸了摸頭，發(fā)現可以用帽子來裝水果，于是，小紅把帽子取下來，彎下腰把地上的水果撿起來裝進了帽子里。小紅對老奶奶說：“水果太重了，我來幫你送回家吧。”老奶奶很開心，但是又不好意思地對小紅說：“小朋友，我的'水果把你的新帽子給弄臟了，我重新給你買一頂新的吧！”小紅說：“沒事的，我回家讓媽媽再給我洗干凈�！�
小紅把老奶奶送回了家，就急忙跑到了學校，可是她已經遲到了。小紅把這件事情告訴了老師，老師不但沒有批評她，還在課上表揚了她，讓全班同學都向她學習，小紅心里非常開心。
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