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      二年級作文

      時間:2024-01-02 14:39:39 二年級 我要投稿

      實(shí)用的二年級作文5篇【精華】

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的二年級作文5篇【精華】

      二年級作文 篇1

        終于要開學(xué)了!我的心情無比激動。

        五年級要到下學(xué)期了。對于我來說,開學(xué)是我學(xué)習(xí)的起點(diǎn),開學(xué)是關(guān)鍵的導(dǎo)火線。到了學(xué)校,又要和同學(xué)們進(jìn)行激烈的競爭了,又要重復(fù)以往的游戲,又要聽到那熟悉的斥責(zé)聲,又要進(jìn)行開學(xué)典禮……一切的.一切,好像就在昨天發(fā)生;一切的一切,又回到了平常;一切的一切,我都要繼續(xù)承受……開學(xué)了就是一個人繼續(xù)學(xué)習(xí)的路,就是在接受學(xué)校的生活……同學(xué)之間的交流也開始多起來,學(xué)習(xí)競爭的勁頭也濃了起來——放了一個寒假,也該努力學(xué)習(xí)了。

        一個寒假要過去了,我不知道我的同學(xué)有什么變化。長高了?長胖了?變瘦了?我都不知道?晌乙幌肫鸶魍瑢W(xué)相處的那段時間,想上學(xué)的欲望又強(qiáng)烈了,我是多么希望現(xiàn)在就上學(xué)啊!

        人就是這樣,上學(xué)了想放假,放假了想上學(xué);愛學(xué)習(xí)的人想快點(diǎn)開學(xué);討厭學(xué)習(xí)的人不想開學(xué)!

      二年級作文 篇2

        玉龍湖水上樂園聞名很久了,我一直想去遨游一番。果然,一天下午,機(jī)會來了。

        我們先到靈溪時代廣場集合,再一起開車前往橋墩水庫——也就是聞名遐邇的玉龍湖。車子進(jìn)入湖區(qū),四周靜謐,綠樹蔥籠,空氣清新極了。沿著環(huán)山公路蜿蜒而上,不多久便到了水上樂園。

        我早已按捺不住激動心情,飛快地?fù)Q上游泳褲,就去玩超級滑滑梯了。哇,好刺激。』锇閭兘佣B三勇往直前,到處濺起巨大的水花。輪到我了,我緊緊地抓著游泳圈,本想緩緩地滑下去,可出乎我的意料,整個人就像離弦之箭直沖水底,頓時水花迷糊了雙眼。

        開始沖浪了,我游到水中,浪就像一雙巨手把我推回池邊。我發(fā)怒了,飛快地游到爸爸身旁。浪越來越大,浪也發(fā)怒了,立刻把我推回去。泳池里不斷地發(fā)出陣陣驚呼聲,真是好玩極了。

        不久,夜色籠罩了玉龍湖,吃飯的時間到了。我們選了一家靠溪而坐的`排擋,溪水在我們身旁緩緩流過,一束束美麗的霓虹燈倒映在水面,景色真美。品嘗著特色美食,我和小伙伴們開心極了。

        這真是一個難忘的時刻。

      二年級作文 篇3

        教師,是一個非常神圣的職業(yè)。我的愿望就是長大后成為他一名教師。

        如果我是一名教師,我要開朗讀課、演講課......我要訓(xùn)練他們的思維,讓他們在課堂上暢所欲言。我要訓(xùn)練他們的語言表達(dá)能力,讓他們在課堂上各自說說自己的主見。

        如果我是一名教師,我絕對不會讓學(xué)生整天埋在書堆中。我會讓學(xué)生投進(jìn)大自然的.懷抱,充分領(lǐng)略大自然的美景和大自然的魅力。春天,我會讓學(xué)生去郊外踏青,感受一下田野風(fēng)光。夏天,我會帶我的學(xué)生去海邊乘涼。秋天,我會帶他們?nèi)淞种惺皹淙~,采集標(biāo)本。冬天,我會帶他們?nèi)タ磁D梅,帶他們在雪地里打雪仗。讓他們在玩中學(xué)到知識。在歡笑中受到教育。

        如果我是一名教師,我一定會無微不至地照顧我的學(xué)生。如果哪位學(xué)生的手指破了,我一定會急忙把他帶到醫(yī)務(wù)室。讓醫(yī)生把他的手指包扎好,我心里的這塊石頭才會落下。如果有哪一位學(xué)生生病了,請假沒來。放學(xué)后,我一定會到他的家里,問清楚情況,確定真的沒事才行。

        我培養(yǎng)出來的學(xué)生,有的是醫(yī)生、有的是教師、有的是工人......看到他們都走向社會,我感到十分欣慰。

        這就是我的教師夢,長大后我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

      二年級作文 篇4

        我們學(xué)校正在迎青奧呢!可是,我們也要看一看我們的家園中的環(huán)保有沒有進(jìn)步或者退步呀! 我覺得環(huán)保是在退步。今天,我和媽媽來到了江蘇科技館,我首先興致勃勃的去堆沙堡了,我拿起沙鏟和水桶不一會一個沙丘里就找出了三個黃色的塑料袋;我又往橋世界出發(fā)了,我在過同心橋的時候,我低頭一看,。〈笃笃睦霈F(xiàn)在我的眼前,我受不了了,我又陸續(xù)的.走了剩下的橋,讓我沒有想到的事出現(xiàn)了:這些橋都和同興橋一樣,大片大片的垃圾漂浮在河面上,而且,還散發(fā)出能讓人嘔吐的臭味。我泄氣了,我苦惱的坐在小池塘邊,大大的喊了一聲天!我看著水面上大片大片的垃圾,又看看浮在水面上的死小魚。我想呼叫地球上的人們保護(hù)著我們身邊的環(huán)境吧! 以后,我希望這里是一個美麗又干凈的地方。

      二年級作文 篇5

        今天早晨,我很早就起來了,因?yàn)槲矣兄匾蝿?wù)。我穿好衣服,刷好牙,連忙把媽媽叫醒。媽媽給我燒了早飯,我吃了飯,穿好新鞋子,出發(fā)了。你知道我要去干什么嗎? 八點(diǎn)鐘一到,我就要去拍電視,我太興奮,太激動了。因?yàn)槲业臅ㄗ髌帆@得了金獎,烏鎮(zhèn)旅游公司請我去給他們拍光盤。一位阿姨把領(lǐng)到了一家客棧,我看見了一法國人,他可是導(dǎo)演哦!

        他個子特別高,長得特別帥。那個外國人和我特別友好,他還和我捉迷藏呢!

        開始拍片子了,他們叫我怎么寫書法,我就怎么寫。等我寫完后,一個大哥哥模樣的人翹起大拇指連聲說:“你寫得真好!”我很高興,急忙說:“沒什么!沒什么!”其實(shí)我寫得絕對不錯。我把我的書法作品贈送給了外國人,我的友善行為得到了大家的好評。

        我愛拍電視,更愛那個外國人。我的光盤將發(fā)送給中外各大旅行社,以宣傳烏鎮(zhèn)的`美麗景色和千年積淀的文化底蘊(yùn)。別人都說我是小小大明星,我真高興呀!

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