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      小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-01-01 17:13:37 二年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文8篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文8篇

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

        夏天的一個(gè)下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí),正是打籃球的好天氣。小明、小強(qiáng)、小亮和小華四個(gè)好朋友相約來到籃球場。他們兩個(gè)一組,你進(jìn)攻來,我防守,打得十分激烈。這時(shí),輪到小明發(fā)球了,他把球傳給了小亮,小亮一個(gè)轉(zhuǎn)身,閃過了小強(qiáng),把球投向球籃,嘩啦一聲,球應(yīng)聲入網(wǎng),得兩分。哈哈,小明和小亮高興地笑了。比賽還在繼續(xù),大家玩得可開心了!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      下雪了,大地白茫茫一片,整個(gè)世界銀裝素裹,好美。∥移炔患按嘏艿轿萃馊ビ友┩尥薜牡絹。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄下來,雪娃娃來到屋頂上,給房屋戴上了雪白的帽子;哈達(dá)雪娃娃來到馬路上,給馬路系上了雪白的哈達(dá);雪娃娃來到麥田里,給小麥苗蓋上了雪白的羊毛毯,麥苗再也不會(huì)怕冷啦!

        我伸出雙手接住一朵晶瑩的`雪花,想數(shù)一數(shù)它有幾個(gè)花瓣,誰知還沒來得及開始數(shù),雪花就不見了,只看見手心里一個(gè)閃亮的小水珠,還有那冰涼的感覺讓我記得它曾經(jīng)在我手心有短暫的停留。

        。】蓯、調(diào)皮的雪娃娃!我真喜歡你!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

        未來的神奇教室是什么樣子的呢?要想知道,就和我一起穿越到20xx年看看吧。

        那時(shí)候的教室又寬敞又整潔,總面積有60平方米。明亮的燈光,整齊的桌椅,干凈的地面,窗臺(tái)上還有一排小花。這么舒適的教室,還有誰會(huì)辜負(fù)老師期望,不用心聽課呢?

        當(dāng)你進(jìn)入教室時(shí),廣播里會(huì)傳來聲音:“同學(xué)們,早上好”。接下來,各種各樣的公式將伴隨耳邊,一直持續(xù)到早讀鈴聲響起時(shí)才停下。

        上課時(shí),投影儀會(huì)根據(jù)老師講課的`需要自動(dòng)顯示圖片和文字。上歷史課時(shí),還能利用動(dòng)畫的形式讓同學(xué)們記住某個(gè)歷史人物和時(shí)間,能手把手教出好學(xué)生。

        那是課桌海鷗感應(yīng)功能。只要按一個(gè)按鈕,就可以用手指在課桌上練字。只要再按一次那個(gè)按鈕,就可以關(guān)住了。

        那時(shí)候的課桌還會(huì)有感應(yīng)功能。只要按一個(gè)按鈕,就可以用手指在課桌上練字,只要再按一次那個(gè)按鈕,就可以關(guān)住了。

        下課時(shí),有專門放運(yùn)動(dòng)器材的柜子。只要在上面輸入器材的名稱,柜子就可以把需要的器材自動(dòng)輸出。運(yùn)動(dòng)完之后,一定要把器材放入輸入口。按鍵后,器材就可以自動(dòng)歸位。閱覽室也可以自動(dòng)借書,輸入歸還的日期和書名,就可以借走了。

        其他的我就不說了,這個(gè)教室還是有很多功能哦,要想知道,就等著20xx年的到來吧。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

        周末的早上起床后,我心血來潮想找一找以前的舊照片。

        打開電腦,我找到了一個(gè)標(biāo)有張家港錦豐中心幼兒園照片的文件夾,點(diǎn)開一看,好多我的照片呀!其中有一張是我和一個(gè)小女孩站在一起,手拉著手,看著遠(yuǎn)方的.照片,小女孩一頭烏黑的長發(fā),一雙漂亮的大眼睛,臉上掛著甜甜的笑。哇,兒時(shí)的伙伴李思佳呀!

        我和李思佳是幼兒園同學(xué),一年級(jí)到三年級(jí)的玩伴,小學(xué)時(shí)雖然我們不在同一個(gè)班級(jí),但我們一直是好朋友。幼兒園時(shí)我和她都是學(xué)校鼓手,每次升國旗時(shí)就要上去敲鼓,并在幼兒園鼓手班一同學(xué)習(xí)敲鼓,有時(shí)候我在學(xué)習(xí)的過程中找不準(zhǔn)節(jié)拍,她會(huì)耐心的教我,而且她是班長,老師最喜歡她了,我是副班長,也深受老師的喜愛。我們經(jīng)常一起玩耍,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。班上組織的各種活動(dòng),我們倆也總是一起參加,這種緣分,讓我們形影不離。

        童年的時(shí)光總是過得那樣的快,轉(zhuǎn)眼,四年級(jí)到了,我轉(zhuǎn)學(xué)了,我和李思佳也分開了,不知道她是否還記得這張照片,是否還記得我們一起那些美好的時(shí)光?或許她已忘記了,但我沒忘記她,昔日的好朋友李思佳。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

        放暑假了,我成了“小懶蟲”,每天早晨都想多睡一會(huì)兒,即使醒了,也賴在床上—不起。忽然,一道刺眼的亮光透過玻璃窗,嚇的我鉆進(jìn)被窩。緊接著轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……,哦,要下雨了。我趴在窗臺(tái)上一看,天黑沉沉的,大樹被風(fēng)刮得搖搖晃晃,枯樹葉、包裝袋和碎紙片漫天飛,不斷還傳來一陣陣?yán)茁暎W電照亮了院子。哇!下雨了。

        雨首先不是很大,稀稀疏疏的,像一串串?dāng)嗔司的珍珠砸在地上。接著越下越密,白花花的雨點(diǎn)砸在地上,發(fā)出“啪,啪”的聲音。落在地上的雨水聚成一條條“小溪”,“小溪”從四面八方又匯成了一條條“小河”,地上的積水越聚越多,門外的小廣場變成了“汪洋一片”。水面上升起一層薄霧。地上濕漉漉的,雨水也把地上的灰塵,泥土沖洗得干干凈凈。抬頭遠(yuǎn)望,房子和樹木籠罩在一片蒙朧的雨霧中,什么也看不清,屋檐上飛泉直瀉。

        馬路上,過往的行人有的撐著傘,有的穿著雨衣匆匆而過,就像雨波上漂浮的.點(diǎn)點(diǎn)花瓣。汽車在雨中緩緩前進(jìn),不時(shí)鳴響汽笛,生怕撞著行人,路過積水的地方,濺起一片片水花,汽車就像雨波里穿梭的小船。

        我坐在屋里,眼睛望著窗外浮想聯(lián)翩:二爺爺再也不用騎著三輪車,拉著抽水機(jī)頂著烈日去澆地里的禾苗了,他可以悠然自得地逗著雙胞胎孫子玩;蛘叨似鹁票穱L美酒的香醇了!吧习嘧濉辈淮笙矚g下雨,雖然天氣涼爽,可是雨天給他們的工作和生活都帶來了不方便。這一天媽媽比平時(shí)辛苦,不管雨下得多大她都要照常上班。想想她的樣子,穿著紫紅色的雨衣,騎著藍(lán)色的自行車,像暴風(fēng)雨中的海燕一樣鉆進(jìn)風(fēng)雨里,兩只車輪壓得馬路上的積水四濺……。爸爸更辛苦,他已經(jīng)三天沒有回家了,為了一個(gè)搶劫出租車的案子,三天三夜沒有合眼,今天他還得冒著大雨開著車四處尋找線索。我默默地祝愿爸爸一路平安,盡快破案。

        爸爸媽媽早就說好今天來奶奶家看我,天下著這么大的雨,肯定來不了了。嗚嗚嗚……。

        我自己只好悶在家里寫作業(yè)和上網(wǎng)。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

        同學(xué)們,在生活上,難免會(huì)遇到一些需要幫助的人,有愛心的人,一定會(huì)去幫助那些人,獲得給予幫助的快樂。今天,我也講講我的經(jīng)歷,讓大家體會(huì)幫助別人的快樂!

        那天,正下著大雪,雪擋住了我的視線,讓我只能夠模糊的看見路,在走上坡路的時(shí)候,我看見了一位姐姐摔倒了,她的自行車也倒了,她正在吃力的爬起來拿著自己的自行車往上走。我跑過去幫那位姐姐把自行車拿上來后,再幫她把她臟了的衣服拍干凈,那位姐姐說了"謝謝,小妹妹后",滿臉笑容得走了。

        我又繼續(xù)往前走,心里想著幫助那位姐姐時(shí)的.情景,想著想著心里就美滋滋的,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起來,那位小弟弟也說了謝謝,就走了。那天還真巧,遇到了兩件事,幫助了兩個(gè)需要幫助的人,那天,我做了兩件好事,兩次好人,同學(xué)們,你們也知道別人對(duì)自己說謝謝時(shí)的感受,一定非常幸福,所以我們應(yīng)該多多幫助別人!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

        春姑娘來了!她溫柔地朝我們走來了!

        身為春天的使者,迎春花早早穿上了金黃的綢緞,她輕輕地喚醒了百花之王--牡丹花,花王一聲令下,眾花們精神抖擻地在枝頭綻放,熱情地迎接著春姑娘的到來。

        聰明伶俐的小燕子從南方飛回來了,它們穿著燕尾服,帶著剪刀似的尾巴,優(yōu)雅地在田野上空飛翔。

        小蜜蜂正在花叢中采蜜,它看到一朵大大的向日葵,一股香味從向日葵雪白的花瓣、嫩黃的'花蕊上飄了過來,!真香呀!小蜜蜂興奮地呼喚著其它伙伴們,伙伴們“嗡嗡嗡”地唱著歡快的歌謠,開心地朝向日葵聚攏過來。

        這時(shí),小朋友們從四面八方跑過來了,他們有的在草地上玩耍,有的在寫生,有的在觀察花朵,還有的在追蝴蝶。小朋友們都在陽光中露出了燦爛的笑容,他們就像嬌嫩的花骨朵一般,被春姑娘擁抱在懷中。

        有這樣一句諺語:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝禾焓侨f物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié),伴隨著春天來到的是我們的新學(xué)期,在這春光明媚的日子里,讓我們一起珍惜時(shí)光、努力學(xué)習(xí)吧!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

        端午節(jié)有許多習(xí)俗,如:吃“五黃”、吃綠豆糕、吃粽子;賽龍舟、掛艾草、做香囊等。

        今天蕭山日?qǐng)?bào)九樓會(huì)議廳里,小記者們?cè)谒Ю蠋熀图议L的帶領(lǐng)下,上了一節(jié)“端午防蚊香包制作”的手工課。

        我第一次拿起針、線做手工,一切都是那么的`新奇。調(diào)皮的線頭怎么都不肯乖乖地穿進(jìn)針眼里,邊上的阿姨都替我著急了,她主動(dòng)幫我穿好針,打好了結(jié)。動(dòng)手縫的時(shí)候,我媽媽終于出現(xiàn)了,在她的指導(dǎo)下,我一上一下、一進(jìn)一回地總算把這塊花布縫成了一個(gè)小布袋。接著水晶老師幫我在這個(gè)布袋口上打了8個(gè)洞,她教我們用穿鞋帶的方法綁好它,塞進(jìn)棉花,這棉花里包有十二種中草藥,有石菖蒲、薄荷葉、艾葉、藿香、白芷、丁香、金銀花、蘇子、肉桂、紫蘇、香茅、冰片。最后打上蝴蝶結(jié),一個(gè)漂亮的香包就做好了,聞一聞,香氣撲鼻,防蚊效果一定很好。

        端午節(jié)我不僅嘗到了很多美食,還學(xué)到了做香包的方法。它真是個(gè)豐富多彩的節(jié)日啊!

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