二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天下午第二節(jié)體育課上，老師帶我們到瑞機(jī)廣場(chǎng)玩老鷹捉小雞。我們分成幾個(gè)小組玩。我們這一組大家推選小紅當(dāng)母雞，小明當(dāng)老鷹，我和其他同學(xué)都當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，小紅張開(kāi)雙臂擋在小雞前面，我們這些“小雞”拉著一個(gè)的衣角，藏在小紅的背后“母雞”盡心盡職保護(hù)著“小雞”。“老鷹”撲向左邊，“母雞”就擋到左邊；老鷹撲向右邊，“母雞”就擋到右邊。玩了很久，“老鷹”都沒(méi)抓到一只小雞，累得小明氣喘吁吁，干脆就坐在草地上休息。我們見(jiàn)小明停下來(lái)休息。小明趁我們不注意，迅速撲過(guò)來(lái)，把我們帶個(gè)正著。
老鷹捉小雞的'游戲真好玩。
二年級(jí)作文 篇2
2月1日，我們?nèi)龖羧思荫{著兩輛車來(lái)到余姚，開(kāi)始了我們的余姚之旅。
一到余姚，我們就直奔丹山赤水。汽車在盤山公路上顛簸兩個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地——丹山赤水。我們來(lái)到赤水橋，站在橋上抬頭仰望，哇，山峰險(xiǎn)峻而陡峭；向下一看，小溪湛藍(lán)而清澈，這時(shí)的風(fēng)景真是如詩(shī)如畫！
沿著彎彎的小路，我們來(lái)到了一個(gè)大峽谷，那里的山更巍峨了，溪水自上而下流淌下來(lái)。雖然是冬天，各種花草樹(shù)木不是旺盛地生長(zhǎng)著，我被這美麗的景色陶醉了。
我們順著臺(tái)階向上攀登，看到了綠油油的茶葉和雕刻得栩栩如生的石像。不知不覺(jué)地，就來(lái)到了山頂，向下眺望，一座座寺廟和石橋掩映在青山綠水之中，我們把所有的美景盡收眼底。
沿著另一條小路，我們下了山，又回到了赤水橋。再回頭望望巍巍的高山，我想：“這么高的山我也爬上去了，真勇敢�！�
第二天一早，我們又驅(qū)車前往著名的天下玉苑景區(qū)，那里呀，簡(jiǎn)直是玉的世界。
一下車，我就看見(jiàn)一座氣勢(shì)宏偉、古色古香的宮殿，據(jù)說(shuō)，它還是仿造天安門建造的呢！進(jìn)了它的大門，首先映入眼簾的.是一塊直立在湖中央的玉石，它的中間刻著一個(gè)大大的“玉”字。天下玉苑里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，池水清澈見(jiàn)底。水池中一只玉雕的龍頭張著嘴巴，在一刻不停地噴水，湖中還中許多小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去，“放生池”的名字由此得來(lái)。
我們來(lái)到一座寺廟中，里面有一尊尊玉石雕刻的佛像，都雕刻得栩栩如生，妙極了！其實(shí)這還不算什么，更絕的就要數(shù)玉器展覽館了。玉器展覽館是一條跨越天下玉苑主河道的長(zhǎng)廊，上面擺設(shè)著各種玉刻，有南海觀音、財(cái)神獻(xiàn)寶、九龍耍珠……我想：“能工巧匠給我們展示了那么好的藝術(shù)品，真了不起！”
天下玉苑呀，你真是余姚市的又一顆璀璨明珠！
二年級(jí)作文 篇3
星期天，艷陽(yáng)高照，“繼續(xù)為山區(qū)小朋友們做點(diǎn)事兒”的想法驅(qū)使著我再次出發(fā)，我在《作文專刊》老師的組織和帶領(lǐng)下，接受新的任務(wù)。
拿到任務(wù)后才知道是去愛(ài)心企業(yè)打工。一開(kāi)始我很害怕，媽媽怎樣勸解，我都不去。后來(lái)一想，去干活就能拿到工資，這樣又可以為山區(qū)小朋友多攢一點(diǎn)錢。我就有了勇氣，找了一個(gè)阿姨給她打工。阿姨很熱情地教我怎樣掃地，怎樣拖地，我膽子大了起來(lái)，很起勁地干開(kāi)了。一會(huì)兒就把衛(wèi)生打掃干凈了，阿姨夸我做得真棒！
隨后我又被一個(gè)阿姨拽到她的店里。我問(wèn)她需要我干些什么？她說(shuō)：“你幫我擦一下桌子吧！”我很認(rèn)真地把桌子擦得干干凈凈的。我又問(wèn)她還做什么？她讓我擦地板，我用鐵刷子使勁地擦著地板，地板縫的`地方非常難擦，我一點(diǎn)一點(diǎn)耐心地擦著，在角落的地方我把手給劃破了，流出血來(lái)，好疼呀，可我一想到可以給山區(qū)的小朋友攢多些款錢，我就不感覺(jué)到疼了，接著干起來(lái)。
最后阿姨讓我?guī)退陂T口做迎賓，我問(wèn)她店的地板是什么品牌？她說(shuō)是北美風(fēng)情，“你好，歡迎來(lái)到北美風(fēng)情，您需要什么？”我問(wèn)阿姨這樣行嗎？逗得阿姨呵呵地笑起來(lái)。
活動(dòng)結(jié)束后，漂亮阿姨給我發(fā)了10元錢工資，《作文�？防蠋熣f(shuō)我表現(xiàn)好，我真的沒(méi)有想到！而且我還破格入選去山區(qū)小學(xué)，我興奮極了，接下來(lái)我會(huì)更努力。
二年級(jí)作文 篇4
燕子向，飛去，高空之上。
沖破無(wú)妄蒼穹的阻擋不屈在天地的闊廣付諸給生命的堅(jiān)強(qiáng)肅殺的風(fēng)陣響冽聲敲碎了你的身旁不羈狂風(fēng)的詰難將一把利劍剪割開(kāi)流言的壓迫又似流光閃過(guò)輕快穿過(guò)拋卻了世間的`繁雜起舞在雨落時(shí)節(jié)傾瀉給大地的不滿扔掉了沉重的索求喚醒了世間的沉哀帶起攜與往的姿態(tài)描繪了一次又一次輕快地流線。流劃在天空之上不似雀鳥(niǎo)般的聒噪沉默的天地是你送給世間的寂靜寂靜在你一飲一啄的頷首之間夜晚已經(jīng)悄悄而至燈火而眠的伴侶相擁一起時(shí)而打盹巢里的幼兒裹滿了睡意一片家和四睦的畫卷歸去來(lái)兮秋黃曬滿了田野鳴聲婉轉(zhuǎn)留別在這個(gè)相約的季節(jié)再見(jiàn)，在這個(gè)秋天是南飛的燕
二年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我到家鄉(xiāng)的萬(wàn)泉河邊，調(diào)查水被污染的'情況。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，過(guò)去的萬(wàn)泉河岸邊綠草如毯，綠樹(shù)如陰，小魚(yú)快樂(lè)地游來(lái)游去，可是今天我看到的萬(wàn)泉河，河里到處是青苔，黑色如緊的沉淀物，小紅蟲(chóng)子，發(fā)黑發(fā)黃的污水塑料袋，包裝盒，菜葉，泡沫，生活垃圾隨處可見(jiàn)，工廠廢水廢氣。隨便往水里排放，我聞到一股難聞的臭味，小魚(yú)都被毒死了。
我呼吁人們保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，不要亂扔垃圾了，讓草更綠，讓花更香，讓樹(shù)更壯，讓水更清，讓天更藍(lán)，讓人們更健康生活更美好。
二年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)你，春天。瞧，柳樹(shù)挺起了腰肝，飄起那令人羨慕的長(zhǎng)發(fā)，翩翩起舞，好像在炫耀自己迷人的風(fēng)采。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的肢條飄得更高了，讓你看了，總有一種心曠神怡的感覺(jué)。
我愛(ài)春天的'藍(lán)天。春天的藍(lán)天與其他季節(jié)不一樣，它時(shí)而萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)而彩云絢麗。你抬頭望望天空，會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)天上有許多五顏六色的風(fēng)箏，我最喜歡那個(gè)藍(lán)色的“海寶”風(fēng)箏，它是由一個(gè)老爺爺放上天的。
那是一天陽(yáng)光明媚的春天，我來(lái)到公園玩耍。在草坪邊，我看見(jiàn)有個(gè)老爺爺手里拿著個(gè)“海寶”風(fēng)箏，特別引人注目。只見(jiàn)他一手舉著風(fēng)箏，一手握著風(fēng)箏，飛快地跑了起來(lái)�！昂殹憋L(fēng)箏慢悠悠地飄在了空中。老爺爺加快了奔跑的速度，兩只手互相配合，一手拽風(fēng)箏線，一手放風(fēng)箏，只見(jiàn)“海寶”越飛越高。我站在邊上看得入迷了，情不自禁地喊“太好了，風(fēng)箏飛起來(lái)了!”忽然耳邊響起了鼓掌聲，我回頭一看，草地邊已經(jīng)聚集了很多觀看的人們。是呀，老爺爺放飛的不僅是一個(gè)風(fēng)箏，還是我們上海人的美好心愿——祝愿上海世博會(huì)圓滿召開(kāi)。
20xx年的春天又到來(lái)了，我愛(ài)你，20xx年的春天。
二年級(jí)作文 篇7
今天，堂姐到我家來(lái)玩，吃過(guò)午飯，爸爸媽媽都去上班了。我們倆在家待時(shí)間長(zhǎng)了，決定去樓下逛逛，姐姐口袋里有5元零用錢，我們準(zhǔn)備買點(diǎn)東西吃。我們來(lái)到“有意思”店門口，向里面張望，眼睛瞅著價(jià)格表，看有沒(méi)有適合我們買的東西。最后，我們決定買一個(gè)蛋撻，因?yàn)檫@個(gè)最便宜，只要4元錢。我們付了錢，服務(wù)員阿姨就把蛋撻遞給我們了。我們倆消費(fèi)太少，不好意思去位子上坐著享用，就站在過(guò)道上用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地舔著吃，又怕被人笑話，干脆躲到一個(gè)偏僻的'角落里�！斑@樣吃太慢了，不如倒吧！”姐姐心急地說(shuō)。我昂起頭，她拿起蛋撻對(duì)著我的嘴就倒，結(jié)果，我的嘴角邊全是油，蛋撻也“啪！”地一聲掉在了地上，太可惜了！我們又怕把地弄臟，服務(wù)員會(huì)找麻煩，嚇得飛也似的逃走了，一邊跑一邊還在心疼那個(gè)掉了的蛋撻。
二年級(jí)作文 篇8
一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有著粗粗的眉毛，和又大又紅的.嘴巴……他是誰(shuí)呢？原來(lái)是------暫時(shí)不說(shuō)，先保密吧。
有一次，午間到了，教室?guī)缀趸臒o(wú)人煙，幾乎只有一個(gè)人坐在位子上認(rèn)真地看書。他有時(shí)把書抬起來(lái)；有時(shí)又放下；有時(shí)又把頭抬起來(lái)……有時(shí)他臉上顯示出傷心的表情；有時(shí)又顯出高興；有時(shí)也顯示欣慰……他有時(shí)嘴巴里還會(huì)嘰里咕嚕地說(shuō)幾句話，比如“你怎么這樣子！”“這怎么可能！”這時(shí)，我正想去和他打招呼，竟然他根本不理睬我，還轉(zhuǎn)了一個(gè)頭。我還在他的耳朵邊大叫“喂!喂！喂!喂！……可他根本不理我，他那時(shí)眼睛還是一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本一句話也不說(shuō)。
過(guò)了了五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘，二十五分鐘，三十分鐘……
他看好了書剛想說(shuō)一句話，不料，短課開(kāi)始了，他又看起來(lái)，這下子他更認(rèn)真了，連別人給他敲著背都沒(méi)有感覺(jué)；連蚊子停在他鼻子上也沒(méi)感覺(jué)。
我覺(jué)得他不是人，而是”書迷神“，他就是韓中天。
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