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      二年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2023-12-27 15:10:24 二年級(jí) 我要投稿

      【精選】二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        生命是最寶貴的,生命只有一次,稍不留心生命便會(huì)離你而去。但是,只要你珍惜生命,生命就會(huì)和你一起過(guò)完你的人生,不論他是不是一條小生命,我們也要珍惜,因?yàn),花草?shù)木也是有靈性的。

        記得我奶奶上山的時(shí)候,撿了一株海棠花,我們家的人都非常喜歡海棠花、月季花等十分美麗的'花。我連忙找了一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)是最美麗、最漂亮的、最名貴的花瓶,把它放進(jìn)去,又給它澆水、施肥。我就這樣精心的照顧它,兩個(gè)星期后,這已經(jīng)快枯死的海棠花竟然又重新向我們微笑。我被它頑強(qiáng)不屈的精神深深地打動(dòng)了,雖然它只活了三天。

        所以,我請(qǐng)大家都珍惜生命!

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        我終于學(xué)會(huì)了洗罩衫了。

        我的'罩衫臟乎乎的。我想應(yīng)該要洗一洗。我首先打了一盆清水,然后把罩衫放在里面泡了五分鐘。接著把臟水倒掉,再打一盤(pán)水,倒一點(diǎn)洗衣液,搓一搓,我的手都搓紅了?墒,污漬還在上面,我心里想:這個(gè)污漬可真夠大膽,還敢在我的衣服上安家?伤是立在那里不動(dòng),好像在說(shuō):“我就抱著你的衣服!弊詈笪疑鷼饬耍钩鋈砹馐箘乓淮,終于把它給趕走了,看它怎么搗蛋。

        原來(lái),洗衣服這么難呀!

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        今天,在二區(qū)大門(mén)前的三色垃圾桶里,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來(lái)拿著這兩塊電池老是去做科學(xué)實(shí)驗(yàn),這下可好,電用完了!

        我仔細(xì)的看著電池上的每一句話,啊呀,是電池過(guò)期了!我走到三色垃圾桶前,黃色的是“不可回收”的垃圾,藍(lán)色的是“可回收”的垃圾,紅色的是“有毒有害”的垃圾,我應(yīng)該往哪扔呢?對(duì)了!我聽(tīng)媽媽說(shuō):“電池,是攜帶方便、人人都愛(ài)的.東西,可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上,結(jié)果,土壤發(fā)生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西,反映會(huì)越來(lái)越遲鈍。最后,我把電池扔進(jìn)了紅色的箱內(nèi)。

        因此,我想告訴同學(xué)們,現(xiàn)在的世界環(huán)境越來(lái)越惡化,所以,我們要保護(hù)環(huán)境。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,見(jiàn)到綠地里有垃圾,我們要隨手揀起每一個(gè)垃圾,不要干什么都亂扔,而且,不去揀,覺(jué)的臟,這樣做是不對(duì)的。第二:就是要保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)花草,多種樹(shù),美化我們的小區(qū)!

        最后,還是請(qǐng)記住:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        不知何時(shí),春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)了。她所到之處,變得生機(jī)勃勃。她讓冰雪消融,百花盛開(kāi),到處萬(wàn)紫千紅。

        她手指拂過(guò)柳枝,柳枝就吐出嫩芽,隨風(fēng)搖擺;她向桃樹(shù)綻開(kāi)微笑,枝上就開(kāi)滿花朵,香氣襲人;她走過(guò)草地,小草就探出小腦袋,不住點(diǎn)頭……

        百靈鳥(niǎo)似的歌聲從她的口中飛出來(lái),像潺潺流水般淺吟低唱,是那么悠揚(yáng)、甜美,在催促動(dòng)物們快快醒來(lái)。貪吃的小松鼠聽(tīng)到了,急急忙忙的去吃東西了;笨重的黑熊聽(tīng)見(jiàn)了,不緊不慢的伸了個(gè)懶腰,打著哈欠爬出洞口;靈敏的蛇聽(tīng)到了,扭動(dòng)著腰肢,出去尋找食物了……

        “呵呵——”春姑娘看著動(dòng)物們可愛(ài)的模樣,笑出了聲,這笑聲變成了溫柔的春風(fēng)。春風(fēng)拂著柳枝,輕輕搖著路邊的花兒。撫摸著綠油油的草地,漾起一圈圈綠色的浪花,所到之處百草萌生,生機(jī)盎然。

        呀,花粉進(jìn)眼睛里了!花粉在春姑娘的眼睛里磨來(lái)磨去,把春姑娘疼的眼淚都掉出來(lái)了。這細(xì)長(zhǎng)的淚珠,變成了綿綿的春雨,滴答滴答的.落下,融進(jìn)土地里!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”春雨默默地滋潤(rùn)著小草,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,給春天又增了一分春色。

        每當(dāng)看到風(fēng)箏,春姑娘就會(huì)不由自主的微笑,這微笑變成了燦爛的陽(yáng)光。陽(yáng)光把桃花照的燦爛多姿,把小草照的生機(jī)勃勃。人們沐浴在這燦爛的陽(yáng)光下,欣賞著明媚春光。

        春天這個(gè)季節(jié)是美麗的;春天這個(gè)季節(jié)是充滿生氣的;春天這個(gè)季節(jié)也是充滿希望的。在這縷縷感恩的春風(fēng)中,我和春天來(lái)個(gè)約會(huì)!

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        每個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng),我也不例外。我最拿手的本領(lǐng)是游泳。

        記得去年暑假,我第一次上游泳培訓(xùn)課,教練讓我們先熟悉水性。我一不小心就走進(jìn)了深水區(qū),在水里半沉半浮著,雙手胡亂地?fù)潋v,心里緊張得不得了。幸虧教練像箭一樣射入水中,把我救上來(lái)。不知道是因?yàn)楹ε逻是水溫太低,我全身開(kāi)始發(fā)抖。媽媽心疼地說(shuō):“別學(xué)了吧!”我說(shuō):“不行,我不能被這點(diǎn)困難嚇倒!”

        于是,教練開(kāi)始教我們?cè)谒袚Q氣。這個(gè)環(huán)節(jié)練了兩三天,我嗆了很多口水,但是一直沒(méi)有放棄。接下來(lái)幾天是練手和腳的動(dòng)作,既枯燥又辛苦。好幾個(gè)學(xué)員吃不了苦,打了退堂鼓,而我堅(jiān)持了下來(lái)。終于,我成了這群孩子中第一個(gè)游起來(lái)的,這時(shí)的'我,簡(jiǎn)直就是一條無(wú)比快樂(lè)的小魚(yú)。接著,我又再接再厲,成功地挑戰(zhàn)了深水區(qū)。大家都對(duì)我豎起了大拇指,我自豪極了。

        就這樣,經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,游泳成了我的拿手本領(lǐng)。從此,我還懂得了一個(gè)道理:面對(duì)困難,我們要迎難而上,堅(jiān)持就是勝利。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

        沒(méi)有顏色而又不富有生機(jī)的冬天過(guò)去了.生機(jī)勃勃的春天來(lái)臨了.每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,一切都變的清新美麗,萬(wàn)物復(fù)蘇,呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的景象.

        就拿植物來(lái)說(shuō)吧.瞧,小草探出了頭;小蔥韭菜也都拱出了地面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊毛茸茸的綠地毯。微風(fēng)吹來(lái),似乎在向人們說(shuō):朋友們,盡情享受這美好的大自然吧。

        溪水也不例外。河里的冰雪融化了,河里漲滿了了春水,正淙淙地流著,并“叮咚叮咚”地唱著歌。仿佛正在演奏著一首春天的`贊歌。

        再看看那些怒放的鮮花吧,那一束束鮮花組成的隊(duì)伍真象一個(gè)大型的百花園。蜜蜂在花叢中唱歌采蜜;蝴蝶則在花從中翩翩起舞。優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人感到陣陣濃濃的春意。

        小燕子從南方歸來(lái)了,它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機(jī)。小魚(yú)不停的吐著泡泡,在水下舉行了一場(chǎng)“水下球賽”?磥(lái),它們也感受到了春的來(lái)臨。

        這時(shí),人們紛紛走出家門(mén),換掉厚重的棉衣,穿上輕便的春裝。孩子們?cè)谔镆袄锿嫠!㈡覒。好一副和諧快樂(lè)的春天景象!

        小草、小蔥、韭菜、河水、鮮花、蝴蝶、燕子、小魚(yú)。

        啊!這真是大自然給我們構(gòu)造的多么美麗而和諧的圖畫(huà)啊!我喜歡你,美麗的春天!

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

        燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了還有再青的時(shí)候?墒牵瑸槭裁次覛g樂(lè)的童年時(shí)光一去不復(fù)返呢?童年逝去了煩惱隨之而來(lái)了。

        我的煩惱就是我再也回不到我的童年了。

        小的時(shí)候,我還是個(gè)見(jiàn)了老師就會(huì)抱緊他,大老遠(yuǎn)就會(huì)喊一聲“老師好”的小孩子,那時(shí)候的老師也會(huì)很溫柔的摸摸我的腦瓜,說(shuō)一聲“你好!而現(xiàn)在,我哪怕是見(jiàn)到我最喜歡的老師也是盡可能的躲避,總不好意思向老師問(wèn)好。有時(shí)候正面碰上,為了不失禮,只能從嘴里擠出生硬的“老師好”三個(gè)字,很多時(shí)候老師也是面無(wú)表情的微微點(diǎn)點(diǎn)頭。我并不是不喜歡、不尊重我的老師,只是覺(jué)得我們之間有條不可跨越的鴻溝。

        我真的好煩啊,為什么從我上初中以來(lái)就變成了這個(gè)樣子?這可不是真正的我。

        以前我和爸爸媽媽是那么的親熱。我們出去散步,他們總是將我牽在中間,我會(huì)仰著頭左說(shuō)一遍右說(shuō)一遍:“將來(lái)我要考上大學(xué),掙很多很多的錢(qián)給你們買(mǎi)大房子!”這是我心里真實(shí)的想法。那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽聽(tīng)了會(huì)很高興地說(shuō):“我們對(duì)你要求不高,只要你健康快樂(lè),我們就很知足了。”現(xiàn)在,我的愿望還在,我也一直在努力,可是好像不是那么回事了。我與父母因?yàn)榭荚嚦煽?jī)已有好久沒(méi)有認(rèn)真的交流過(guò)了,我們已經(jīng)有些生疏了。

        上初中才半年時(shí)間,為什么許多事情變得與以前不一樣了,“我不想長(zhǎng)大,我不想不想長(zhǎng)大。”這首歌一直縈繞在我的耳邊。我真的不想長(zhǎng)大!童年的我是那么的快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮,學(xué)習(xí)好像也是件很快樂(lè)的事情,F(xiàn)在,我學(xué)習(xí)好像都是家長(zhǎng)逼迫的,表面上我依然活躍,可是快樂(lè)似乎成了我偽裝的'武器。有時(shí)候我晚上躺在床上,總是躲在被子里默默哭泣,默默的回想從前的我和以前的爸爸媽媽?粗鴽](méi)心沒(méi)肺的我其實(shí)有很多的心思,不愿意把自己的秘密說(shuō)出來(lái),所以我表現(xiàn)出來(lái)的只是快樂(lè)。不過(guò),我又能給誰(shuí)訴說(shuō)呢?又有誰(shuí)真正懂我呢?我也只有在心里低聲哭泣……

        從小學(xué)到初中,難道我真的就變成與以前完全不同的人嗎?隨著初中學(xué)業(yè)的加重,我的童真和快樂(lè)也煙消云散了,那種東西是裝也裝不出來(lái)的。

        我的煩惱就是我再也回不到那逝去的童年了。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

        今天是八月十五中秋節(jié),是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,也是全家團(tuán)圓的節(jié)日。到了晚上,家家戶戶都會(huì)把月餅、柿子、藕、菱角拿出來(lái)。一邊賞月,一邊講嫦娥奔月的故事。

        我在電視上看到:今天的月亮是晚上七點(diǎn)十三分是最大最圓的。于是我很快地吃完晚飯,就迫不及待地去和鄰居家的小姐姐一起去找月亮了,我們找了大半天才找到了一小半。于是我們就先回家待了一會(huì)兒,就又出去了。發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)出來(lái)了一大半,等我們?cè)僮哌M(jìn)的'時(shí)候它卻躲了起來(lái),就像一位害羞的小姑娘正在跟我們捉迷藏呢。終于到了七點(diǎn)十三分了,我看見(jiàn)的月亮又大又圓,還散發(fā)出橘紅色的光。我趕快拿出手機(jī)拍下了這美麗的月亮。這時(shí)我看見(jiàn)月亮上面有模糊的影子,我問(wèn):“爸爸這是什么呀?”爸爸回答說(shuō):“這是月球上的山脈,預(yù)計(jì)嫦娥3號(hào)會(huì)在十二月初實(shí)現(xiàn)中國(guó)首次月面軟著陸!

        我看了好一陣子才依依不舍地回家了。晚上我還做了一個(gè)美夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我乘著嫦娥3號(hào)來(lái)到了月球上,看見(jiàn)了真的嫦娥姐姐了。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

        昨天晚上,我和鄰居的小朋友一起到樓下放鞭炮。爸爸先把小鞭炮點(diǎn)著,小鞭炮噼里啪啦地響個(gè)不停,我連連后退,馬上捂起耳朵跑到車(chē)房。

        接下去要放“冰激凌”鞭炮了,“冰激凌”鞭炮發(fā)出的光像一棵棵彩色的小樹(shù),把地面照得亮亮的,我們個(gè)個(gè)拍手叫好。最后要放大的煙花了,它的.聲音像手榴彈爆炸似的,震耳欲聾,我又捂起耳朵趕緊跑到一邊。大的煙花在空中爆炸了,有的像盛開(kāi)的花,有的像美麗的飛碟,有的像很快劃過(guò)的流星雨,還有的像飄飄悠悠的降落傘。天空變得五彩繽紛的,好看極了!我們都開(kāi)心地跳起來(lái)了。

        放鞭炮真熱鬧!

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

        我們家就像一個(gè)調(diào)色盤(pán),盤(pán)子里有各種各樣的顏色:爸爸是紅色,媽媽是綠色,我是橙色,我們組成了一幅美麗的畫(huà)兒。

        為什么說(shuō)爸爸是紅色呢?因?yàn)榘职制綍r(shí)樂(lè)觀開(kāi)朗,整天樂(lè)呵呵的,常常是邊走路邊說(shuō)著自編的笑話跟我鬧著玩。他和我都是喜劇迷科普迷。搞笑劇《憨豆的生活》是爸爸的最愛(ài)。紅色代表著熱鬧,所以說(shuō)爸爸是紅色最恰當(dāng)不過(guò)了。

        媽媽是綠色。只要媽媽一回家,我們就有一種溫馨祥和的感覺(jué)。每當(dāng)我遇到困難,只要想到媽媽對(duì)我的'殷切期望,眼前就像出現(xiàn)了一片遼闊的大草原,信心就會(huì)倍增,自己好像變成了一匹駿馬,奔馳在一望無(wú)際的原野上。

        我,代表著橙色。橙色象征著出升的太陽(yáng),大家都說(shuō)我朝氣蓬勃,活潑可愛(ài)。我喜歡橙色還有一個(gè)原因,是因?yàn)槲蚁矚g吃橙子。所以大家都說(shuō)我是橙色。

        在我們家的這幅畫(huà)上,紅、綠、橙都很重要。如果沒(méi)了紅色,就會(huì)顯得冷清;如果沒(méi)了綠色,就缺少了一份安逸;如果沒(méi)了橙色,就沒(méi)有了活力。我們家的這幅畫(huà)兒就是這樣、一個(gè)都不能少。

        我愛(ài)我家,我愛(ài)我家的調(diào)色盤(pán)調(diào)出的顏色,畫(huà)出的畫(huà)兒。

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