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      小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-12-18 15:30:53 二年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)二年級(jí)作文錦集(9篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)二年級(jí)作文錦集(9篇)

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

        冬天的美,在于冬天的純潔。

        瞧!冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友,緊緊地抱成一團(tuán),從蔚藍(lán)的天空中,飄飄悠悠的落下來(lái),還不時(shí)的打著旋兒。一團(tuán)一團(tuán)的雪花輕輕地落在大地上,把大地裝點(diǎn)成一片銀色的世界。這時(shí)的世界不像春天那樣五彩繽紛,顯得那樣干凈,那樣純潔,讓人耳目一新,感到世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈那樣純潔嗎?沒有一絲雜念。

        冬天的美,在于冬天的謙遜。

        冬天不喜歡花里胡哨,不像春天那樣五顏六色,不像夏天那樣生機(jī)勃勃,不像秋天那樣充滿金色的收獲喜悅,它恐怕是一年中最樸素的季節(jié)了。但是在那皚皚白雪下面,孕育著來(lái)年跳動(dòng)的生命。冬天,用它的精力培育著他們,呵護(hù)著他們,希望他們能在來(lái)年快快發(fā)芽、快快成長(zhǎng),給人們帶來(lái)美的享受、清新的`空氣、豐收的糧食、給人帶來(lái)美好的家園。

        冬天的美,在于冬天的活力。

        冬天是一位長(zhǎng)不大的“老頑童”,他拿著冰弟弟的“魔力冰棒”,晚上悄悄地爬上窗戶,用奇幻的“魔力冰棒”畫水晶般的冰凌花。有時(shí),他又讓霧爺爺打開霧袋,把霧驅(qū)趕到人間,讓人們黑夜是那樣漫長(zhǎng)。還有時(shí)候,冬爺爺會(huì)拿起一支紅色的筆,然后隱形,神不知鬼不覺地溜進(jìn)我們的教室,悄悄的站在我們身旁,不一會(huì)兒,我們的鼻子都被涂成了紅蘿卜。

        我走在路上,歡快的吟誦著英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

        媽媽幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球班,就在離家不遠(yuǎn)的吳中體育中心。

        7月2號(hào),開始上第一節(jié)課,早上九點(diǎn)我就準(zhǔn)時(shí)到了羽毛球館,我們的教練姓丁是個(gè)女的。

        首先,丁教練讓教我們顛球,她讓我們按個(gè)子從高到矮一字排開,她站在中間示范了一遍,只見她左手拿球,右手拿拍,左手把球輕輕一拋,右手用拍接住的同時(shí)用力往上一臺(tái),羽毛球象箭一樣向上飛去,等球落下時(shí)再次向上一抬。丁教練示范結(jié)束就輪到我們啦,教練對(duì)我們的要求是,站在固定的`地方,每次要顛五個(gè)球才算,一共有三次機(jī)會(huì)。

        我照著丁教練的樣子,把球往上一拋,再用球拍去抬,可能是用力過猛,球飛得老高,我不得不小跑去接球,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不能用太大的力氣,要不然球落下來(lái)的地方會(huì)離自己很遠(yuǎn),這樣成功率不是很高。后來(lái)我改進(jìn)了一下,用的力氣稍微小點(diǎn),一下,兩下最多一次我能顛八個(gè)球了。就在這起起落落中間我學(xué)會(huì)了顛球了。

        一個(gè)半小時(shí)很快就過去了,教練宣布這節(jié)課結(jié)束。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

        在一條清清的小河上,有一座獨(dú)木橋,在橋的一邊住著一只白山羊,在橋的另一頭住著一只黑山羊。

        一天,白山羊要去河對(duì)岸的小松鼠家,于是白山羊興高彩烈地走上了獨(dú)木橋,白山羊沒走幾步,就發(fā)現(xiàn)黑山羊從橋的`另一端走過來(lái)了,于是老遠(yuǎn)就叫起來(lái):“走開,別擋著我的路!焙谏窖蛞宦,氣得火冒三丈:“你是什么東西,我為什么要讓你?”白山羊一聽飛快地朝黑山羊撞去,黑山羊朝白山羊踢去,只聽“撲通”、“撲通”兩聲,它倆都掉到了河里,它們拼命掙扎,頭浮出了水面。

        它們互相看了看,臉紅了,“如果我們當(dāng)時(shí)懂得互相歉讓,我們也就不會(huì)掉到河里了!闭f著,他們?cè)趯?duì)方的幫助下,上了岸。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

        從前,有一只聰明的小狐貍住在河的附近。

        今天,小狐貍又來(lái)到河邊玩耍。春雨過后的`河水特別的清澈,小狐貍看見河里有好幾只魚兒正快活的游來(lái)游去,小狐貍想到魚兒銬起來(lái)的美味,饞的小狐貍直流口水!翱稍趺床拍茏サ紧~兒呢?”小狐貍靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好注意,它慢慢的把自己的尾巴伸進(jìn)河里。哦,原來(lái)小狐貍把自己的尾巴當(dāng)成了釣魚工具喲,真聰明!

        小狐貍很有耐心的等著魚兒上鉤,不一會(huì)兒,還真的有一只魚兒上鉤了。小狐貍把自己的尾巴猛地一回甩,呀,魚兒就這樣被小狐貍帶回家了,成了小狐貍的美味晚餐了。

        真是一只聰明的小狐貍啊!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

        我的媽媽是個(gè)“多面體”,想知道她有幾個(gè)面嗎?那就往下讀吧!

        勤勞型:我的媽媽是個(gè)勤勞的人,她總是很能干,就說她做的飯吧。她做的飯菜,色香味俱全,尤其是她的一道拿手美食——煎牛排。就連平時(shí)不愛吃牛排的人,也會(huì)讓你愛上吃牛排的,吃完了,就讓我好好地“捉老鼠”。(就指學(xué)習(xí))

        時(shí)尚型:我的媽媽也非常的愛美,尤其是關(guān)于胖瘦,她可是從不馬虎,每當(dāng)她做好大魚大肉時(shí),我和爸爸吃的勁頭十足,而她卻在啃黃瓜,黃瓜就是沒了換蘋果,蘋果沒了換梨子……總以蔬菜水果為主。

        文學(xué)型:我的`媽媽雖然數(shù)學(xué)能力不強(qiáng),但她的文學(xué)功底可是名不虛傳的,我和爸爸遇到什么難題都請(qǐng)教她,她還經(jīng)?嘉覞h字的前后鼻音呢!我有時(shí)一題要幾分鐘,而她幾秒就可以說出了答案。

        其實(shí),我的媽媽還有許多個(gè)面呢!呀,時(shí)間不早了,要想聽我說她,我們下期再見吧!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

        我一直盼望的'春節(jié)就要到了。按習(xí)慣,每到春節(jié)我們?nèi)乙措娨暋①I年貨、放花炮、吃餃子、穿新衣......

        今天,爸爸和媽媽帶我去買年貨。在路上有許許多多的人,還有川流不息的汽車,我們小孩還要注意安全,防止走丟。我和爸爸、媽媽買了許多的年貨比如說:"糖、瓜子、花生、干果、點(diǎn)心、新衣服、花炮、春聯(lián)"......

        回到家里,看到我們買了一大堆的東西,雖然身體很累,但是心里卻很開心,我們要過年了!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

        星期天的早晨,媽媽買回來(lái)三種早點(diǎn):一個(gè)熱狗、一袋土司面包、一個(gè)法棍面包。新鮮的熱狗香氣撲鼻,一家三口都想吃它。為了公平,爸爸建議大家一起來(lái)做“石頭、剪刀、布”的游戲,誰(shuí)第一個(gè)贏了就第一個(gè)挑,第二個(gè)贏了就第二個(gè)挑。

        我和媽媽經(jīng)過考慮,便同意了。于是,一場(chǎng)爭(zhēng)奪早餐的'“戰(zhàn)斗”打響了。結(jié)果是爸爸第一個(gè)贏了,他興奮地站了起來(lái),我滿以為他會(huì)拿那個(gè)香噴噴的熱狗,可他卻拿起那個(gè)最難吃的法棍面包啃了起來(lái)。我瞠目結(jié)舌地看著爸爸,在心底默默地說:“嘿,真奇怪!”

        我和媽媽進(jìn)行第二次游戲,結(jié)果媽媽贏了!鞍,熱狗終于被媽媽搶去了!”我暗自思忖著。沒想到,媽媽悄悄地拿起那袋土司面包,默默地吃起來(lái)。我忍不住朝他們倆吐吐舌頭:“這是怎么回事?”

        我拿起熱狗咬了一口,一邊吃一邊想:剛才爸爸媽媽的舉動(dòng)是為了什么呢?

        想了很久,我終于明白了,原來(lái)他們是想把好吃的熱狗留給我,即使他們贏了!。“职謰寢尩膼壅?zhèn)ゴ螅?/p>

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

        今天下午,爸爸和媽媽帶我去秋游。

        我們帶上照相機(jī),爸爸就開著車帶我和媽媽來(lái)到稻田里,我剛一下車,頭往天上一看,。√炜杖f(wàn)里無(wú)云,然后我又看到了排成了人字和一字型的大雁,正快速的向南方飛去呢。我又看到了一眼望不到邊的谷子,像鋪了一地金子。我們又來(lái)到了果園,我看到了一望無(wú)際的葡萄架上結(jié)滿了熟透了的葡萄,有紫紅色的、淡綠色、深綠的`……有咧開了嘴的石榴、漲紅了臉的菜果,梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆,我又來(lái)到花園里,我看到了美麗的向日葵像戴著花邊帽的小姑娘在秋風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,直沖著我們微笑,仿佛在歡迎我們的到來(lái),那金燦燦的菊花在香飄萬(wàn)里。

        今天的秋游真開心呀!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

        在我的幾個(gè)愛好當(dāng)中,我然而最喜歡打乒乓球了。

        我的入門“功夫”然而從婆婆那里學(xué)到的。記得然而在雙休日的一天上午,我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來(lái)跳去,十分搞笑而且很好玩。我吵著也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。之后,我先練習(xí)發(fā)球,一開始,我拋起球讓它自我下落并彈起,然后用球拍把球打過去?晌移牌湃欢鴤(cè)著球拍發(fā)球,我也模仿著婆婆的樣貌練習(xí)發(fā)球,就這樣,我學(xué)會(huì)了普通的發(fā)球。

        之后,我在與朋友打球時(shí)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接,我當(dāng)時(shí)就琢磨:如果學(xué)會(huì)了發(fā)旋轉(zhuǎn)球,遇上強(qiáng)手時(shí),不就多了招數(shù)嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球,先把球拋起來(lái),然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來(lái),不然會(huì)下網(wǎng)的。這樣正好上了對(duì)手的當(dāng),接球人一挑起,發(fā)球人一扣殺,死球沒接。球人一扣殺,死球沒接。爸爸還告訴我,旋轉(zhuǎn)球有很多種,都要慢慢的`學(xué)會(huì)了,比賽時(shí)才有變化。

        我又看見了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺,任何對(duì)手都很難接住。我問劉老師:“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說:“扣球然而打乒乓球里的一種技術(shù),然而力量和技術(shù)的結(jié)合,然而主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)。”“扣球時(shí),看見對(duì)手回了一個(gè)稍高不高的球,就立即貓著腰,蹲下身子,然后迅速起身,用力揮拍,擊打乒乓球!闭f著他又做了幾次示范動(dòng)作,揮拍時(shí),球拍略向下斜,劃出一條向上彎曲的弧線。有一回,我和爸爸交手時(shí),無(wú)意間打了個(gè)對(duì)角扣殺,殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì)了扣殺。有時(shí)還會(huì)對(duì)角扣殺呢!

        此刻我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸,但我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂!

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