二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
�。⊥饷嫦卵┝�，這還是今年第一場(chǎng)雪呢，雪花在天空中飄飄灑灑，外面白茫茫的被雪覆蓋了，教室外面熱鬧極了！
大家都跑出教室玩兒雪，有的同學(xué)堆雪人，他們堆的'真有創(chuàng)意呀，用樹(shù)葉當(dāng)雪人的眼睛，有的同學(xué)用手團(tuán)成小球做了雪人的眼睛，他們圍著雪人興高采烈的蹦蹦跳跳。有的打雪仗、還有的滾雪球。我和大家玩打雪仗，戴青源跟我商量：咱們倆是一伙，互相不打?qū)Ψ�，分頭去打別人。大家你追我趕，東躲西藏不讓被雪球打到，我看見(jiàn)冉牧澤背對(duì)著我，于是，我快快捏了一個(gè)雪球打到他的背上，他竟然沒(méi)感覺(jué)到，我再一看，原來(lái)他正拿著雪球打朱藝加呢。玩的正高興的時(shí)候不知道誰(shuí)說(shuō)了一句：在一年四季里面，我最喜歡冬天了。我也這樣想，希望雪一直伴隨著我們，讓冬天更加好玩。
二年級(jí)作文 篇2
有很多事情讓我難忘比如說(shuō)，后悔的、傷心的、快樂(lè)的……但我最難忘的還是最后悔的一件事。
昨天下午，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新的橡皮。早晨我到學(xué)校，打開(kāi)文具盒發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了，我發(fā)現(xiàn)我的同桌有一個(gè)和我一樣的橡皮，我懷疑是她偷了，我就問(wèn)：“小欣，這個(gè)橡皮你在哪買(mǎi)的.��？”她說(shuō)：“這個(gè)是從我們莊里買(mǎi)的。”我答應(yīng)了一聲，但我還是不信，老師講的課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。終于挨到了放學(xué)，我把她帶到一個(gè)沒(méi)人的地方。就說(shuō)：”是不是你把我的橡皮偷走了？”她說(shuō)不是，我火了，罵她了一句。到家后我發(fā)現(xiàn)在床上有我的新橡皮，原來(lái)是昨天收拾書(shū)包時(shí)落下了，我恍然大悟覺(jué)得不應(yīng)該這樣。第二天早晨我向她道歉她并沒(méi)有生氣，還微笑著說(shuō)：“我們像以前那樣做好朋友吧”“好”我說(shuō)。
這就是我最難忘的一件事，希望你不要像我一樣愿望別人。
二年級(jí)作文 篇3
星期六，媽媽帶我去黃山游玩。黃山風(fēng)景區(qū)在安徽省南部。那里景色迷人，風(fēng)光秀麗。據(jù)說(shuō)，黃山有“五絕”：奇松、怪石、溫泉、云海、冬雪。這次，我很幸運(yùn)，看到了黃山的“四絕”。
先說(shuō)怪石吧。我們看到了飛來(lái)石，飛來(lái)石就像一塊從天上掉下來(lái)的石頭，我覺(jué)得它好像金雞獨(dú)立。還有鰲魚(yú)馱金龜，那是一只巨大的鰲魚(yú)背上趴著一只小金龜。手機(jī)石就像一部正在充電的手機(jī)，站在另一個(gè)角度看，它又像一個(gè)大梨子。仙人臥石就更有趣了，就像一位長(zhǎng)發(fā)女孩躺在石板上沉睡。蛇龜守云梯、鸚鵡石、松鼠石等許許多多奇形怪狀的石頭，非常有趣。
黃山有十大名松，最有名的.當(dāng)然就是迎客松了。迎客松長(zhǎng)在一塊大石頭邊，樹(shù)枝向外伸展，好像黃山在向我們招手。大王松的枝干很粗，高大雄偉。龍爪松的根像龍的爪子，是唯一以根命名的松樹(shù)。還有連理松、薄團(tuán)松、靈芝松、黑虎松……
天下著雨，我們看到的云海只出現(xiàn)了幾分鐘，山與山之間有很多白云，就像大海里的浪花，跟在飛機(jī)上看到的差不多，我們就像在仙境中一樣。大家爭(zhēng)著拍照，一會(huì)兒工夫，霧又大了，云海不見(jiàn)了。
這次游黃山最高興的是看到了雪，這是我第二次看到雪了，我特別興奮。天上灰蒙蒙的，地上白茫茫的，松樹(shù)枝條上結(jié)了好多冰，晶瑩剔透，媽媽說(shuō)：“那叫冰凌�！蔽乙恢比プ�(shù)上的冰凌和地上的雪，覺(jué)得很好玩。
黃山真是太美了，我下次還要再來(lái)，希望能看到黃山的溫泉。
二年級(jí)作文 篇4
在我的小書(shū)桌前放著一個(gè)貓咪頭的相框，相框里有兩個(gè)小女孩，有一個(gè)你們都知道是我吧，另一個(gè)就是我的好朋友瑤瑤。她胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的.大眼睛，眼睫毛特別長(zhǎng)，很逗人喜愛(ài)。
我們從小就在一起玩，是非常要好的朋友�？墒�，去年夏天，瑤瑤的爸爸調(diào)動(dòng)了工作，瑤瑤也跟著走了。我再也不能經(jīng)常見(jiàn)到她了，我是多么難過(guò)。她走了以后，我們還是經(jīng)常打電話，可也看不到她；在網(wǎng)上見(jiàn)面，可雙手也碰不到她。我打算等期末考試完，坐火車(chē)去她未來(lái)的房子度假，和她一起玩耍，那是多么讓人開(kāi)心��！我期待著那甜美的生活早一天來(lái)到。
二年級(jí)作文 篇5
我是一株小草，自由自在，當(dāng)春風(fēng)姑娘撫摸我時(shí)，便會(huì)把頭歪了過(guò)去，希望我們永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng)，有一句古詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”當(dāng)我們草家族被火燒了頭，可根還在泥土里，這樣我們就可以起死回生了！
咦！花姐姐和我的同伴再聊些什么呢？原來(lái)是在聊人們的汽車(chē)排放的二氧化碳太多了，令花兒們失去血色，從五彩的花，變成干巴巴的，多么不好看；有一次，幾位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地，多么的快活，在我們的身上打滾，給我們?cè)谏钪刑砑恿藷o(wú)限樂(lè)趣�！暗未稹保蝗�，一滴小雨滴掉在了我的腰上，身體一彎，他又從我的身體上溜了下去，好像在玩滑滑梯似的。
風(fēng)兒姑娘再次向我吹來(lái)，給了我一個(gè)親切的擁抱，天空像我的老師，在我干枯時(shí)給我喝下了一口雨滴，讓風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)出來(lái)陪我玩耍。這大自然的一切那個(gè)不是我的朋友？大地媽媽給了我們新的生命，讓我來(lái)到了這沒(méi)麗的世界。喂！淘氣的小鳥(niǎo)！在嘰嘰喳喳地聊些什么呢？我猜你們是在飛行中看到的好風(fēng)景！不妨你也來(lái)給我說(shuō)說(shuō)！清涼的.山泉你捧出一面明鏡是要我從新梳妝嗎？
忽然一陣劇痛讓我醒來(lái)，原來(lái)是小朋友在拔草呢；我的兄弟們都被拔了好多！我忍著劇痛，把根緊緊的抓住泥土，我在說(shuō)：“人類(lèi)們，請(qǐng)你們要愛(ài)護(hù)花草！沒(méi)有我們，著還是個(gè)美麗的世界嗎？沒(méi)有我們，清新的空氣，少量的噪音，還會(huì)有嗎？人類(lèi)��！請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草吧！讓這世界永遠(yuǎn)都是美好的！”
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文06-29
二年級(jí)作文05-24
二年級(jí)作文04-04
二年級(jí)作文06-09
(經(jīng)典)二年級(jí)作文10-12
二年級(jí)作文11-27
二年級(jí)作文11-27
二年級(jí)作文11-27
二年級(jí)作文11-27
二年級(jí)作文11-27