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      小學(xué)二年級作文

      時(shí)間:2023-12-15 17:01:57 二年級 我要投稿

      小學(xué)二年級作文

        在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎大家分享。

      小學(xué)二年級作文

      小學(xué)二年級作文 篇1

        有一次,我和媽媽走在大街上逛街,看到一個(gè)十六七歲的大學(xué)生。他身上穿著大衣,把頭埋得很低,他的面前白著一張紙和一個(gè)破舊的盆子,盆子里最多不超過2快錢。那張紙上寫著他沒有錢讀大學(xué),希望好心人能夠給他一點(diǎn)錢。我想:“這個(gè)哥哥很有才華,字寫得這么好為什么不靠自己的本事來賺錢呢?而要來乞討呢?

        周圍的人有的視而不見。有的冷淡的看了他一眼,便馬上走開了。還有的 雙手捂著鼻子繞道而行,滿臉厭惡。我經(jīng)過他面前時(shí),發(fā)現(xiàn)他眼角留著淚。看著這個(gè)哥哥跪了怎么久了,都沒有人理他,我心一動(dòng),那了一元錢給他。雖然這是個(gè)很小很小的數(shù)目,但也是我的.一片小小的心意。

        在回家的路上我想:“天下的乞丐何其的多啊,如果富一點(diǎn)的人就要把錢分給窮人,久而久之使窮人會(huì)產(chǎn)生一中依賴性,我們國家只會(huì)越來越品窮;但窮人靠自己的雙手賺錢來養(yǎng)活自己,這樣的話我們的國家會(huì)越來越富有!

      小學(xué)二年級作文 篇2

        今天,我們在玩拿卡片的游戲。游戲規(guī)則是:用手套戴在手上,然后把手套來抓卡片。一開始我緊張極了,輪到我了,我拿起手套抓卡片,我抓到了。原來真容易呀!我們這隊(duì)輸了,第五隊(duì)贏,我真生氣,第二輪和第三輪我這隊(duì)都沒贏,陳老師吹口哨了,我覺得每次都輸,都不好,我就努力,可就是抓不到,氣得我心都跳出來的感覺呀!以后我要努力了呀!

      小學(xué)二年級作文 篇3

        我的故鄉(xiāng)在磐安,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

        春天的毛毛細(xì)雨,滋潤著一棵棵楊梅樹。它那四季常綠的枝條慢慢舒展開來,一片片翠綠的葉子在雨中歡笑著,跳動(dòng)著。

        端午節(jié)過后,故鄉(xiāng)的楊梅樹上掛滿了楊梅,酷似一個(gè)個(gè)小小的,正在歡笑的小紅臉蛋。楊梅圓圓的,和桂圓差不多大小,全身都有小刺。等楊梅成熟時(shí),刺也漸漸軟了,平了。摘一個(gè)放入嘴中,舌尖觸碰到楊梅那平滑的'刺,使舌頭感到細(xì)膩而柔軟。

        楊梅沒成熟時(shí)先是淡紅,漸漸地變成了深紅,最后幾乎成黑的了。它并不是真的變成黑色,因?yàn)闂蠲肥焱噶,顏色太紅,看起好像是黑色的。輕輕咬開它,就可以看見那鮮紅又潤滑多汁的果肉,嘴唇上沾滿了鮮紅的汁水。

        沒有熟的楊梅味道很酸,沒有一點(diǎn)兒甜味,但熟了的楊梅吃了甜津津的,讓人越吃越愛吃?墒焱噶说臈蠲愤是有點(diǎn)酸味,只是太甜了,吃起來就不覺得太酸。

        楊梅不僅好吃,還可拿來釀酒,楊梅酒又甜又有味道,歡迎有志之士來磐安,品嘗我們故鄉(xiāng)的楊梅和楊梅酒哦!

      小學(xué)二年級作文 篇4

        我們小區(qū)里長著一些高大的銀杏樹。

        春天,銀杏樹上長出了嫩綠的新芽,它們很尖,而且很多片葉子是裹在一起的,像一個(gè)個(gè)小小的卷心菜。葉子間還有小小的、黃黃的果子,可愛極了。

        夏天,銀杏樹葉子長成了翠綠色,跟翡翠一般顏色,就連樹上的果子也變成了翠綠色。葉子的大小跟一個(gè)小朋友的手掌心一樣大。陽光從葉子的縫隙里射下來,樹蔭下就形成了許多的`光斑。這些光斑有的像老虎,有的像小馬,有的像小象,有趣極了。

        秋天,葉子變黃了,落了下來。地上鋪了一層厚厚的“金色的地毯”。果子也從綠色變成了白色,從樹上落下來。老人們會(huì)拿著口袋過來撿白果,回家燉湯。年輕人呢,大家會(huì)在金色的地毯上,拿著葉子盡情地拍照。

        冬天,樹上會(huì)留下一些枯葉,風(fēng)兒一吹,就紛紛落下來:枯黃的葉子,打著轉(zhuǎn)兒,不斷飄落,像一只只金色的蝴蝶,在空中飛舞著。而落下的葉子都變成了樹的肥料,希望來年長得更好!

      小學(xué)二年級作文 篇5

        “哈哈哈”是誰在笑。吭瓉硎侵窬龍@在上做不倒翁的課呢!

        快看看準(zhǔn)備了什么材料吧!有雞蛋殼、橡皮泥、彩紙、剪刀、雙面膠。

        準(zhǔn)備好材料,我們就興高采烈地開始了!首先拿著雞蛋殼把上面弄一個(gè)洞,剛好可以塞進(jìn)橡皮泥。

        接著捏一小塊橡皮泥放到雞蛋殼的底部,確定雞蛋殼能站穩(wěn)不會(huì)倒下去。

        然后老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張彩紙。有的人喜歡黃色,有的人喜歡藍(lán)色,有的人喜歡紅色,還有的人喜歡粉紅色,而我剛好拿了一張粉紅色。我拿著彩紙剪了一個(gè)漂亮的帽子,又拿著雙面膠小心翼翼地把它粘在雞蛋殼的上面。

        最后,我們拿著彩筆給不倒翁畫上圓圓的眼睛、尖尖的鼻子、小小的.鼻子,終于大功告成了。做完后的不倒翁非常活潑可愛,我用手碰一碰它,不倒翁就左右搖晃怎么也不會(huì)倒下,就像企鵝一樣,可愛極了!

        做完后我的心情那么的高興,那么的爽快!我心想:我一定要學(xué)習(xí)不倒翁遇到困難永不倒下的精神!

      小學(xué)二年級作文 篇6

        朱悅有雙柳葉似的彎眉,一雙又大又明亮的眼睛,忽閃忽閃的,好像會(huì)說話一樣。她的鼻子扁扁的,耳朵很大,她的嘴笑起來很像小船。

        一天朱悅過生日,放學(xué)后,她快速的'跑回家寫作業(yè),因?yàn)樗,爸爸媽媽一定?huì)給她一個(gè)驚喜?蓪懲炅俗鳂I(yè),爸爸和媽媽還沒回來。朱悅想:爸爸媽媽肯定去超市去給我買吃的去了,我一定耐心地等待?捎诌^了一會(huì)兒,爸爸和媽媽還沒回來,她著急了:爸爸和媽媽會(huì)不會(huì)出事了?她有一點(diǎn)害怕:不可能,不可能!她在心里安慰自己。這時(shí),家里忽然來了一個(gè)電話,朱悅興奮地去接電話,結(jié)果是他的同學(xué)王明問她一道數(shù)學(xué)題,朱悅說:“我不會(huì),我不會(huì),請你再也不要打電話了!”朱悅有點(diǎn)氣急敗壞。

        就在這時(shí)爸爸和媽媽回來,給了她一個(gè)最大的驚喜!朱悅高興地說:“謝謝你們!”

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