(經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一場(chǎng)紛紛的大雪過(guò)去了,又是一個(gè)春天的來(lái)臨,我獨(dú)自走在公園的小徑,感受那泥土的清香,花兒的芬芳。感受那春的美好。
從門(mén)口,一眼就能望見(jiàn)紅艷艷的花朵,這兒一叢,那兒一簇,給人一種全新的感覺(jué)。公園的小草也從土里鉆出了小腦袋,好奇地望著這奇妙的世界。除了紅色與綠色,還有那愜意的彩色,花兒可美啦!在微風(fēng)下,她與風(fēng)共舞,蝶紛蜂鬧,與蝶一起歌唱,也許,這就是春天的多姿多彩吧!
又漫步在河邊,濤濤的`流水聲清脆悅耳,歡快動(dòng)聽(tīng)。河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng),在微風(fēng)中,婀娜多姿,擺動(dòng)著她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉,翩翩起舞。沙沙作響,像妙齡少女輕唱抒情,又似花季女孩輕撫琴弦,像蠶寶寶咀嚼桑葉,又似蟋蟀先生豪邁演奏。我默默看著這大自然賜給我的奇妙,任大腦在美中陶醉,任思維在美中起伏,這,可能又是春姑娘的美好吧!
春天,是五彩的,我又在想,春天會(huì)是白色的嗎?我決定又一次去重踏尋找春天的旅程,去尋找白色的春天。我在腦中思索了很久,也在腳上搜索了很久,在我即將放棄時(shí),一棵高大的玉蘭樹(shù)映入我的眼中,白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅,猶如一只只白色的紙鶴正發(fā)高飛,我看得出神,想伸手去摘,又不忍破壞這潔白的美麗。只是撿起一片花瓣,聞了聞香,香得沁人心脾。
今天,真是成功,加上鳥(niǎo)兒的報(bào)喜:“是春姐姐,春姐姐又來(lái)和我們玩了!”,使我更加確信——春天來(lái)了,溫暖來(lái)了,希望來(lái)了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自我的愛(ài)好。我也不例外,我也有自我的愛(ài)好,此刻就讓我來(lái)告訴你我的愛(ài)好吧。
我的愛(ài)好然而畫(huà)畫(huà),繪畫(huà)然而我最喜歡的愛(ài)好命根,所以我的房間堆滿(mǎn)了許多畫(huà)。
記得小時(shí)候,每當(dāng)我在外面看到新奇的東西或者有好處的事情,我都會(huì)情不自禁地停下來(lái)認(rèn)真觀察,記住它們的特征,然后回家把它們畫(huà)下來(lái),幾乎然而見(jiàn)什么畫(huà)什么。
我不僅僅愛(ài)好畫(huà)畫(huà),而且還愛(ài)好動(dòng)手做小手工。因?yàn)樽鲂∈止げ坏荛_(kāi)發(fā)智力、協(xié)調(diào)手腦配合潛力,而且還能培養(yǎng)創(chuàng)造力。
愛(ài)好然而每個(gè)人的'天賦,期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事,這樣全世界都然而快樂(lè)的!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天媽媽不在家,外面又下著雨,我正在愁著中午應(yīng)該要吃什么?
爸爸躲在廚房里好半天也沒(méi)有出來(lái),我好奇地伸頭一看,只見(jiàn)爸爸正在揉面,爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“今天包你最?lèi)?ài)吃的水餃!薄芭,爸爸你真好!”“你不能光吃不做,你也得包幾個(gè)!”“好吧,沒(méi)問(wèn)題!”我胸有成竹的說(shuō)。面揉好了,爸爸拿著刀,把面切成了3大塊,把其中一塊搓的又細(xì)又長(zhǎng),又把它切成了幾十個(gè)小塊,我洗完手后,拿出一小塊按扁,用面桿搟成了一個(gè)又薄又圓的'皮,接著爸爸拿出事先準(zhǔn)備好的肉餡子,我用勺子抹了一些餡,把餡放在皮中間,我三下五除二,包了個(gè)“怪物”,哈哈嚇到你了吧!我又包了好幾個(gè),形狀千奇百怪。下鍋了,不到十分鐘,就撲來(lái)一陣香氣……
我吃著自己包的餃子,覺(jué)得美滋滋的,今天的餃子真好吃!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
媽媽從超市給我買(mǎi)來(lái)一個(gè)小鬧鐘,它不僅樣子可愛(ài),而且按時(shí)喊我起床上學(xué),我十分喜歡它。
它身穿桔黃色的外衣,桃形的臉龐,頭上扎著一對(duì)圓形的`“發(fā)髻”,就像一個(gè)淘氣的孩童,非?蓯(ài)。它的身上布滿(mǎn)了機(jī)關(guān),有對(duì)時(shí)的、定時(shí)的……”,只要你在它的后背上安裝兩節(jié)電池,它就會(huì)勤勤懇懇地工作,從不偷懶,永不疲倦。
以前沒(méi)有它的時(shí)候,一直是由爸爸媽媽負(fù)責(zé)早晨喊我起床,有時(shí)他們工作繁忙,來(lái)不及喊我,時(shí)間就顯得十分緊張。為了能減輕他們的負(fù)擔(dān),我提議買(mǎi)一個(gè)鬧鐘,F(xiàn)在只要到起床時(shí)間,它就會(huì)唱起優(yōu)美的歌,把我從夢(mèng)中驚醒。
因?yàn)橛辛怂,爸爸媽媽不用再操心,我也從?lái)沒(méi)有遲到過(guò),我非常喜歡它。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我自入學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假來(lái)臨了,我們西華園小學(xué)組織全校學(xué)生去鄉(xiāng)下摸魚(yú),我有幸能和我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及高年級(jí)的大哥哥大姐姐們一起到郊外玩。
天一亮我就起床了,帶著媽媽貼心準(zhǔn)備的必需品,背著我的包早早地來(lái)到學(xué)校集合,學(xué)校操場(chǎng)空地上已經(jīng)有好多同學(xué)候在那里了,看起來(lái)有人比我還激動(dòng)呢!八點(diǎn)我們坐上車(chē)從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程便到達(dá)了目的地。這里有一個(gè)好大的魚(yú)塘,隱約能看到水里的.魚(yú)兒正游來(lái)游去呢,大家一下子興奮起來(lái),都想不顧一切地跳進(jìn)水里呢,但是我們得聽(tīng)領(lǐng)隊(duì)老師的話,遵守紀(jì)律。
當(dāng)領(lǐng)隊(duì)老師帶著我們來(lái)到魚(yú)塘邊的時(shí)候,我仔細(xì)一看,水有些臟臟的,也不知道深淺,我正猶豫要不要下水的時(shí)候,看到大家可興奮了,一個(gè)個(gè)嘩啦嘩啦地往水里跳,我剛開(kāi)始還有些怕,因?yàn)槲疫不算會(huì)游泳,但看到水并不深,剛淹沒(méi)膝蓋,也顧不得魚(yú)塘的臟水了,興奮地下到了魚(yú)塘里。
下去一看魚(yú)塘里的魚(yú)真多,在水里竄來(lái)竄去的,有好多從我們腳邊游過(guò),剛要下手摸的時(shí)候又飛一樣地游走了。我和我的同學(xué)拼命的追著魚(yú)逮,魚(yú)在水里游的真快,弄得我手忙腳亂地,實(shí)在是捉不到,好幾次眼看就要逮到了,魚(yú)卻從我手邊逃掉了,摸魚(yú)還真難?吹接行┩瑢W(xué)已經(jīng)摸到魚(yú)了,我有些不甘心,于是我和施翔同學(xué)慢慢地把幾條魚(yú)圍到了魚(yú)塘的一個(gè)角落,我們輕輕地、慢慢地把手靠近魚(yú)兒,生怕它們又游走掉,正要摸到魚(yú)的時(shí)候,忽然旁邊竄出幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué),從我身邊西里嘩啦的經(jīng)過(guò),把剛要捉到的魚(yú)嚇跑了,魚(yú)兒又一次從我的手邊逃之夭夭,魚(yú)兒太聰明了,每次逃到一個(gè)地方就突然停下來(lái)不動(dòng)了,有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)又嗖地一下游走了。
魚(yú)塘地水象沸騰了一樣,被我們大家弄得西里嘩啦地,本來(lái)靜悄悄的地方,被大家弄得熱鬧非凡,空氣中彌漫著歡樂(lè)和興奮的氣息,哈哈聲、大叫聲此起彼伏。當(dāng)魚(yú)塘慢慢回復(fù)寧?kù)o的時(shí)候,高年級(jí)的大哥哥大姐姐們有了一些收獲,也有好多同學(xué)沒(méi)有逮到魚(yú)。
哈哈!我和我的同學(xué)施翔忙碌了半天一條魚(yú)也沒(méi)捉到,還被濺的滿(mǎn)身都是泥和水,以前在書(shū)中有看到魚(yú)游的很快也很聰明!經(jīng)過(guò)剛才和魚(yú)有了親密的接觸,才真正的感覺(jué)到了魚(yú)的聰明和機(jī)智,雖然我們沒(méi)有捉到魚(yú),但我們一點(diǎn)也不失望,因?yàn)槲覀兇蠹叶己芨吲d。這次捉魚(yú)的活動(dòng),讓我體會(huì)到很多快樂(lè),也是我做過(guò)最有趣的一件事了,我的第一個(gè)暑假結(jié)束了,帶著大家的歡樂(lè)和鵲躍,帶著興奮和留念
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
秋天的雨,是一把鑰匙,輕輕的,輕輕的,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了,秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了銀杏樹(shù),把紅色給了楓葉,紅紅的葉子,像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的'涼爽,菊花仙子得到的顏色就更多了紅色,白色,紫色等等。
秋天的雨帶給大地一片豐收的歌,帶給小朋友們一首歡樂(lè)的歌。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
上周六,我和爸爸回到老家,我們牽著手在鄉(xiāng)間小路上散步,看見(jiàn)對(duì)門(mén)的山上開(kāi)滿(mǎn)了杜鵑花,紅艷艷的好漂亮,我便邀爸爸去登山。
山路又陡又窄,我們登了一少半,我就氣踹噓噓、汗流浹背,我在路邊找了一塊大石頭坐了一會(huì)兒。稍微歇了一口氣,我們又繼續(xù)往上登。吃力的登呀登,我們快登到山頂了,但我已經(jīng)筋疲力盡了,我的腳就像千斤重的鐵錘,再也無(wú)法邁動(dòng)了。沒(méi)辦法,我只好又在路邊找了一塊大石頭歇下來(lái)?匆(jiàn)山頂?shù)亩霹N花像一張張熱情的`笑臉,似乎在對(duì)著我喊:“加油!”于是,我深吸了一口氣,小聲地給自己鼓了一下勁——再難也要登上頂!我們又繼續(xù)往上等,咬著牙登呀登,。〗K于登上山頂了。
我站在山頂,揮動(dòng)著一枝杜鵑花,大聲地對(duì)著對(duì)面的大山高呼——耶!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
烏云黑沉沉地壓下來(lái),小鳥(niǎo)一聲也不叫,螞蟻忙著往高處搬家,我家的小烏龜把頭探出來(lái)了。
忽然,下起了蒙蒙細(xì)雨,路上的行人穿上雨衣,打著雨傘,汽車(chē)開(kāi)得很慢。然后,下起了傾盆大雨。過(guò)了一會(huì)兒,雷聲小了,雨聲也小了,打開(kāi)窗戶(hù),清新的'空氣迎面撲來(lái)。
雨停了,天亮起來(lái)了,小鳥(niǎo)從窩里探出頭來(lái),嘰嘰喳喳地叫起來(lái),好像在說(shuō):“雨停了,空氣真好!”池塘里水滿(mǎn)了,青蛙也叫起來(lái)了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
早晨我剛醒,媽媽就對(duì)我說(shuō):“我們要回老家了。”我一聽(tīng)欣喜若狂,因?yàn)槔霞矣幸粔K土地,土地里有各種各樣奇異的東西,有時(shí)候還可以發(fā)現(xiàn)一些小秘密哦。
我一到老家,毫不猶豫地沖向田野。
瞧瞧土地的左邊有一群小螞蟻正在尋找食物呢,真機(jī)靈啊!再瞧一瞧右邊,有兩只大螳螂正在互相“決斗”,那真是威風(fēng)凜凜啊!像一個(gè)不怕風(fēng)吹雨打的“勇士”啊!
再瞧瞧后面,咦?這難道是一只不知名的甲蟲(chóng),它的.頭上有一根像針?biāo)频募獯,而且有兩跟,它還有八只腳,每只腳上都有白點(diǎn)似的東西,它的尾巴特別的短,他還有一對(duì)翅膀是白色的,像天使的翅膀。
今天我發(fā)現(xiàn)了一只鮮為人知的甲蟲(chóng),真開(kāi)心啊。
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