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二年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還然而對讀書情有獨鐘。
我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數(shù)，我一有空閑時間就沉醉于那優(yōu)美的語句，豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”，不知不覺便睡著了。做了個夢，夢里全然而王子與公主的'美滿結(jié)局，英雄打敗惡人的勝利場面……媽媽忽然把我叫醒，我才明白那原先然而一場夢。而我似乎在夢里，一切都看的那么清晰，似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢了，快來吃飯吧/”我聞到了一陣香，原先那真的然而一場夢呀。
為了看書，我能夠放下一切。
記得有一次，媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點了點頭，之后就去看作文書了�？粗粗�。不知不覺便置身于作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午，玩的可高心了~不一會兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見。這時，媽媽回來了，急忙把水灌進了水壺。
媽媽語重心長的對我說：“你看書然而對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想：媽媽說的也對，做事不能三心二意，要做就做的更好/
雖然我的愛好使我受到父母的責(zé)備，但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂，能夠?qū)λ朔窒砦业南矏�，然而我最大的收獲//
二年級作文 篇2
最近一段時間，由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正，使我的各科成績都有所退步。
現(xiàn)在，班級里的一丁點兒風(fēng)吹草動，我便抬起頭來向那邊看，心里總是心浮氣躁。有時馬馬虎虎竟忘記準備學(xué)習(xí)用具，要知道，我以前可從來不是這樣的。前些天，老師檢查記作業(yè)的情況，我以前都是合格的，而且完成的很好。可是，有好幾天老師沒查了，我懷著僥幸心理：“反正這么多天老師都沒查，估計都忘記了吧！”也正是這種不良的心理思想促使著我，一連幾天都沒有在記作業(yè)本上讓家長簽字。當(dāng)同學(xué)檢查到我的時候，我的心里像有只小兔子似的`跳個不停，但最后還是被查到了。后來，老師找我談話，我也承認了錯誤，經(jīng)過認真地自我反省，我知道問題就出在我的學(xué)習(xí)態(tài)度上。我總覺得老師不檢查我就不做，把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來完成，不但字跡潦草，而且正確率也不高，作文更是有明顯的退步······
我知道了問題的所在之處，就一定要把它改正過來，我相信，只要我改正錯誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，很快就能重新進入學(xué)習(xí)狀態(tài)！
二年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)黃州，可好看了,汽車川流不息。
春天，七一路上樹上的櫻花盛開，把花香吹向遠方。小草聞了花香，從地下探頭來 ……
夏天，赤壁公園的荷花開了，太陽火辣辣地照著我們，我們又可以到游泳池去游泳。
秋天，正是果子成熟的時候，我們可以到果園去摘新鮮的水果吃，可好吃了。我們邊吃邊說水果的'味道。
冬天，雪花從天而降，我們穿上棉襖，沖出家門，出去堆雪人，打雪仗。
聽了我的介紹，是不是想來黃州了呢?你來的時候給我打個招呼，我們隨時歡迎你。
二年級作文 篇4
放暑假的最后一天早晨，我和爸爸一起去機場坐飛機回深圳。
我上了飛機，爸爸坐在飛機的中間，我坐在窗戶旁邊，座位軟棉棉的，非常舒服。飛機準備起飛了，空姐讓我們把安全帶系好，它跑的.先很慢，后很快，我感覺非常搖晃，聲音也非常吵，最后飛機越來越快，一下子飛了起來。飛機飛到了空中時，我感覺自己好像飄了起來似的。在飛機上，空姐給我們送來了幾個面包和牛奶。兩個小時后，飛機準備降落了，空姐讓我們把安全帶系好，不要亂跑。我從窗戶向外看，看到有許多樓房，還有許多工廠和汽車，感覺全世界都是平平的。飛機終于降落到深圳機場，我們準備好行李下了飛機!
媽媽在機場接我們，在回家的路上，我從車窗外望去，仿佛覺得今天的天格外藍;陽光仿佛更加燦爛!
二年級作文 篇5
今天我和爸爸媽媽的任務(wù)就是帶外婆和舅舅一起去南巖古寺拜佛。
我們坐上了爸爸的'小車出發(fā)了，一路上我有點暈車，我老問媽媽要到了沒有，媽媽總說快到了快到了，可是老沒到。終于到了，我們先把車停好，然后一起爬上古寺。
一進門，我看到一些人正跪在地上，手里拿著一個竹筒，里面有很多簽，他們反復(fù)地搖來搖去，一些簽便掉到了地上。我們開始拜佛了，媽媽拿出了一些香，然后在油燈上點著了，我們便跪在地上拜拜，我想看一下靈不靈，便許愿我的小番茄明天就能發(fā)芽。
拜完后我們就在寺里參觀了，我是見佛就拜，媽媽笑我什么佛都拜。然后我們覺得有點口渴，爸爸就去買了幾罐“王老吉”。喝完后，舅舅和外婆要去看“唐代佛石”，我也想去看，就和他們一起去了，但是我們剛走出寺門就看見山上有一塊石頭，上面寫一個紅色的“佛”字，我們便不上去看了。我們回去后，爸爸媽媽說上面還有刺史墓和蓮花石，但是我們不去看了，已經(jīng)是中午了。
我們下山后，我們還看到了一棵中國珍貴的柿子樹，還有用它的水夏天煮粥，隔夜不酸的一口井，只是已經(jīng)封掉了，我們還看到了蓮花池，聽說有七彩蓮花在里面，只是現(xiàn)在看不到。我們買了雞柳、熱狗和菜頭丸，吃完我們便回家了。
今天這次拜佛讓我感覺很疲勞，但我卻很快樂！
二年級作文 篇6
我二年級的數(shù)學(xué)老師劉愛萍，是我最尊敬的人。她高高的個子，柔順的.頭發(fā)很自然地垂在肩上，彎彎的眉毛，大大的眼睛，說起話來面帶微笑，輕聲細語。
劉老師講課非常生動、有趣，總是讓我們在游戲中快樂地學(xué)習(xí)。記得講認識方向的時候，我們班有很多同學(xué)都聽不懂，于是，劉老師就把我們領(lǐng)到操場上。有的同學(xué)只知道課本上是上北下南左西右東，一到操場上就不知道了，有的同學(xué)指著頭頂藍藍的天空背“上北”，指著腳下的地背“下南”……劉老師先把我們分成四隊，圍成一個正方形，中間站一個同學(xué)。中間的同學(xué)說東西南北任意一個方向，聽到命令的學(xué)生蹲下后再站起來，看誰反應(yīng)的快。有的同學(xué)老是做錯，逗得大家哈哈大笑。本來很難記的內(nèi)容我們在游戲中輕輕松松地學(xué)會了。
她的家離我們學(xué)校很遠很遠，她畢業(yè)后來我們山區(qū)教學(xué)已經(jīng)有三、四年了，從來沒有缺過一節(jié)課，每節(jié)課都講得仔仔細細、認認真真。當(dāng)我遇到不會的題時，她總是耐心地給我講，直到我聽懂為止。這就是我尊敬的人，我長大了也要當(dāng)一名這樣的老師!
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