二年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　我的哥哥是一個助人為樂的好哥哥，每次當(dāng)有人需要他幫助時，他總昌去幫忙的。還有，他的體形是肥肥的`胖胖的，前面的頭發(fā)朝下看的，好像在看他的大眼睛呢！

　　有一次，他在馬路上看見一個小朋友在哇哇大哭。于是，他就走上去問了問：“你為什么哭呀？”那個小朋友結(jié)結(jié)巴巴的說：“我……我……的……小氣球…………”我哥不知道小朋友要說什么。突然，哥哥看見那個小朋友的手指向天上的氣球�？墒�，氣球飛得太高了，哥哥跳起來也捉不住。我哥左思右想，還是沒有想出辦法來。后來，他在口袋里拿出很長很長的繩子，把氣球捉回來，還給了小朋友，小朋友的心情一下子就高興了起來，我哥也開心極了。

　　你說說他是不是助人為樂的好哥哥呀？

二年級作文 篇2

　　一身雪白的絨毛，一撮棉花似的尾巴，一對毛茸茸的耳朵，湊成了那樣可愛的活潑的`小兔子。

　　七八月的夏日里，陽光灑滿了大地，豆大的雨點由天上潑落著，千姿百態(tài)的白荷花，一池池小傘似的荷葉，與一片碧綠的草地映襯著，形成了沁人心脾的夏天。這時候，那些小兔子，那么調(diào)皮可愛的小兔子，也蹦蹦跳跳的來到草地上玩耍，為夏天添了一份活力。

　　小兔子帶了它那長長的耳朵，在溫暖的陽光下，傾聽鳥兒的歌唱，觀賞蝴蝶的舞蹈。真舒服啊！

　　還有幾只在頭也不抬的吃著美味的青草大餐，肥肥的，嫩嫩的。等他們吃飽了，就躺在草地上睡大覺。

　　那邊還有在看荷花的幾只，跑到池邊聞著那淡淡的清香——一池荷花，幾片荷葉，岸上躺著的幾個小白球，那便是兔子。多么有趣的一幅圖畫��！

二年級作文 篇3

　　悶熱的下午，我們一群孩子很無聊，我提議去玩電腦，小黑提議去踢球，麥兜提議去捕魚，投票結(jié)果顯示喜歡捕魚的最多。

　　我們給空水桶裝了三分之一的水，拿來漁網(wǎng)便興高采烈地來到小區(qū)的`魚池旁。

　　魚池中央有一個長方形的荷花池，碧綠的荷葉上朵朵荷花亭亭玉立，有白的、黃的、紅的。一陣微風(fēng)吹來，荷花左右搖擺，就像花仙子在天空翩翩起舞，還給我們送來了陣陣幽香�？沙厮�平靜得就像是一面鏡子，別說魚了就連魚的影子都沒有看見，我把漁網(wǎng)放入池塘撈魚，可每次都是竹籃打水一場空。我嘆了一口氣，喪氣極了。

　　這時，小黑氣喘吁吁地從樓上跑下去，大聲嚷嚷道：“哥哥，哥哥，我拿來了面包�！蔽异`機一動，心想：可以把面包放進漁網(wǎng)里，面包的香味一定能讓小魚自投羅網(wǎng)。

　　小伙伴們一起把面包撕碎，連同漁網(wǎng)被我小心翼翼地沉入水底。大家都憋著不說話，我更是屏住呼吸，兩眼直瞪瞪地盯著水面，心怦怦直跳，等待魚兒的來臨。不遠處，游來了三條又肥又紅的小鯉魚，“小鯉魚想吃漁網(wǎng)里的魚餌了”。我心里一切竊喜，看準(zhǔn)時機，使出全身力氣一提，“哈哈，捕到魚啦！我成為捕魚達人啦！�！蔽腋吲d得手舞足蹈，伙伴們圍著漁網(wǎng)看了又看，咦！怎么只有兩條魚了？可惡，那條小魚逃之夭夭了。

　　帶著遺憾，我有開始捕魚了，那個下午我一共捕到了八條魚，當(dāng)之無愧地成為捕魚達人了。

二年級作文 篇4

　　同學(xué)們，一定過過許多節(jié)，肯定沒有過過美食節(jié)吧，今天我就給大家講講美食節(jié)的樂趣。

　　今天，我聞著面包的香味，那時我還很困，于是我睜開眼看了一眼真是，“不看不知道，一看嚇一跳”我的枕頭變成面包，墻壁變成餅干了，窗子是巧克力糖，水龍頭流出的`是橙子汽水!我看了看日歷，原來今天是美食節(jié)!，我用巧克力糖做成自行車的模型，然后用“天然膨化劑”給他打了一針，使它“嘭嘭”的變大了，我騎上自行車就出門了。路邊的建筑都是美食，我看上了紅綠燈，咬下去，呀，是牛肉干味的，我?guī)紫戮图t綠燈吃完了。你會不會擔(dān)心東西吃完了就沒有了。放心吧東西吃完了他又會長出來，而且還會更換口味!過一會，紅綠燈又出現(xiàn)了，我又吃了一口，哇，是我最喜歡的巧克力口味冰淇淋!真是好吃又神秘。晚上，我躺在面包床上，做了個香甜的夢

　　第二天，一切又跟原來一樣，美食節(jié)多好啊，我多希望天天都是美食節(jié)。

二年級作文 篇5

　　我有一個形影不離的好朋友，她的名字叫金燦，今年九歲了。

　　金燦有一頭烏黑發(fā)亮的`短發(fā)，眉毛又細又長，像小月牙。彎彎的眉毛下是一雙又黑又亮的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。她戴著一幅粉黑相間的眼鏡，好像卡通人物阿拉蕾一樣可愛。

　　金燦特別熱心，我遇到困難時，她總會幫助我。有一次美術(shù)課，我忘記帶蠟筆了，她二話不說就把蠟筆借我了。美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)后，一臉嚴(yán)肅地問：“你們誰忘帶了？”我怕得直打哆嗦，低著頭，一聲不吭。誰知金燦站了起來，大聲說：“是我！”美術(shù)老師把她狠狠地批評了一頓。我羞愧極了，臉漲得通紅，變成了一個大蘋果。金燦卻對我笑了笑，安慰道：“沒關(guān)系，這事過去了，你別放在心上！”我聽了感動極了。

　　金燦是我永遠的好朋友。

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