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      小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-11-19 09:59:03 二年級(jí) 我要投稿
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      (薦)小學(xué)二年級(jí)作文7篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (薦)小學(xué)二年級(jí)作文7篇

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

        父母是沒(méi)有什么東西可以代替的。——巴金

        是的,我的媽媽就是一個(gè)好媽媽,我非常喜歡我的媽媽。

        還記得上次,我和媽媽一起來(lái)到了漳州的大超市,買(mǎi)了很多東西;貋(lái)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了。剛一到家,刮起了狂風(fēng),下起了暴雨,忽然,停電了。因?yàn)槲矣掷塾掷,我躺在床上,可天氣十分悶熱,空調(diào)又沒(méi)電,我怎么睡也睡不著,這可急壞了媽媽。她坐在我身邊,不停地給我扇著扇子,我好不容易才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        過(guò)了好久,我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽還在給我扇著扇子,可汗水濕透了她的衣裳,我的.淚水悄悄地在眼眶里打轉(zhuǎn)。!媽媽對(duì)我的關(guān)心是清涼的風(fēng),是夏天的空調(diào)。

        在學(xué)習(xí)上,媽媽總是嘮嘮叨叨的,每當(dāng)我放學(xué)時(shí),媽媽總要問(wèn)我:“今天乖不乖呀?”我上學(xué)媽媽總要對(duì)我叮囑:“要和同學(xué)友好相處,”“要聽(tīng)老師的話……”

        小時(shí)候,我都是聽(tīng)著媽媽的故事入睡,而現(xiàn)在,媽媽還會(huì)讀一些作文啦,歷史故事啦,科學(xué)故事啦……日積月累,我的大腦里填滿了很多知識(shí)。

        啊!媽媽的愛(ài)是沒(méi)有什么東西可以代替。媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,是世界上最偉大的!笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶……”是的,我就是媽媽的一塊寶。媽媽對(duì)我的關(guān)心我不會(huì)忘記,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)有出息的人,好好報(bào)答我的好媽媽!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

        我的愿望是發(fā)明一個(gè)光速飛行噐。這樣我們要去什么地方旅游的.話,只需要坐著光速飛行噐一秒鐘就可以到達(dá)。它的形狀和飛機(jī)差不多,外表呈藍(lán)色,可以搭載軍事武器。它還可以擔(dān)任飛向宇宙的重要任務(wù),還可以發(fā)射小型衛(wèi)星,它到太空時(shí)只需要把正物質(zhì)與反物質(zhì)相結(jié)合就可以釋放出光能,推進(jìn)飛船前進(jìn)。

        當(dāng)它返回地球時(shí)就像飛機(jī)那樣降落在飛機(jī)跑道上。經(jīng)過(guò)保養(yǎng)后又可以重新起飛。不排放尾氣,非常環(huán)保。

        這是我的愿望,我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

        到午休時(shí)間了,睡室里靜悄悄的,我可要美美地睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。

        突然,一陣“沙沙沙”的聲音像幽靈般傳進(jìn)了我的耳朵,我偷偷地朝窗外望去,外面沒(méi)有下雨呀!哦,原來(lái)是值日老師在批改試卷!看著他手里拿著的那疊厚厚的試卷,我的心涼了大半,最少還要一個(gè)小時(shí)才能改完。果真,整整“沙沙沙”了一個(gè)小時(shí)才停止。我看了看墻壁上的掛鐘,12:44,還好,還有80多分鐘的午睡時(shí)間,我趕緊強(qiáng)迫自己進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        “哇!哇嗚!哇嗚……”哭聲霎時(shí)間飄滿了整間睡室,唉,真苦!原來(lái)是彭子棋做惡夢(mèng)被嚇哭了。值日老師花了大半個(gè)小時(shí)才把他哄睡著。睡室里終于安靜下來(lái),我馬上閉上眼睛,繼續(xù)我的`美夢(mèng)。

        世事總是難如意,聽(tīng),“咯吱,咯吱,咯吱……”煩惱的聲音又響起來(lái)了!肯定是鐘澈睡醒了翻身,把床弄得吱咯吱咯響了。我一看果然是他。我瞄了瞄那掛鐘,13:55,離起床時(shí)間還有15分鐘,我的睡意都被這些“美妙”的“樂(lè)曲”驅(qū)散了,我的美夢(mèng)又泡湯了!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

        無(wú)論是朋友還是同學(xué)或親人,都因該互相幫助。

        在三年級(jí)上學(xué)期時(shí),我的一個(gè)鄰居——?jiǎng)⒓涡,她曾熱心的幫助我做一個(gè)醫(yī)護(hù)箱。

        那時(shí)在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,老師要我們回家做一個(gè)醫(yī)護(hù)箱。我一點(diǎn)兒也不會(huì)做。于是,我就去找劉嘉欣訴苦。她高興的說(shuō);“!太好了,我會(huì)做,讓我來(lái)教你怎么做吧!”于是,我又找來(lái)做醫(yī)護(hù)箱的材料。箱子、剪刀、卡紙、雙面膠……

        她告訴我,先把卡紙六個(gè)和箱一樣大小的形狀,把卡紙貼在上面,在把卡紙濺出一條長(zhǎng)方形的條條貼在箱子上,把字母膠貼在箱邊就做好了。

        當(dāng)然,我也幫助過(guò)她。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期六,她的老師要他完成一幅風(fēng)景畫(huà),可她不會(huì)畫(huà),她又知道我畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò),于是,她請(qǐng)我?guī)退?huà)。

        于是,她把水彩筆和畫(huà)紙給我。我先幫她畫(huà)好背景,然后畫(huà)上溪流、石頭。一幅風(fēng)景畫(huà)就完成了。

        我和她是知心朋友,有苦難時(shí)相互幫助。大家喜歡這樣的朋友嗎?

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

        星期天,我按老師的吩咐去找春天,清晨起來(lái),我便乘坐著爺爺?shù)能噥?lái)到了我的家鄉(xiāng)——仰韶文化遺址所在地仰韶村。

        在我的家鄉(xiāng)仰韶村,天空中沒(méi)有一絲云彩,一片碧藍(lán)如海,圓圓的太陽(yáng)迎面射來(lái)溫暖的陽(yáng)光;一陣陣柔和的春風(fēng)輕輕的吹拂著,像母親的雙手捧著我的臉蛋一樣,讓我覺(jué)得全身溫暖而舒適;阿!我找到了春天,春天是溫暖而舒適的家園!

        在我的家鄉(xiāng)仰韶村,到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠、春風(fēng)送暖的氣象。山坡上的松樹(shù)、柏樹(shù)、洋槐樹(shù)都穿上了綠色的'新裝,棵棵昂頭挺胸仿佛一個(gè)個(gè)哨兵一樣雄姿勃勃;小河旁一棵棵楊柳倒掛著一串串嫩芽,猶如一串串綠色的寶珠,隨風(fēng)擺動(dòng)又是異常的阿娜多姿;遼闊的田野已經(jīng)換上了暫新的綠袍,小草吐出了綠芽,麥田掀著綠浪,到處是綠的海洋;桃園里開(kāi)滿了粉紅的桃花,梨園里開(kāi)滿了雪白的梨花,油菜田里開(kāi)滿了金黃的油菜花,春風(fēng)吹來(lái)一陣陣芳香,吮吸一口讓人陶醉許久!阿!我找到了春天,春天是秀麗而誘人的天堂!

        在我的家鄉(xiāng)仰韶村,燕子飛了回來(lái),辛勤的銜著泥土,在建造自己秀麗的家;蜜蜂飛了出去了,辛勤的采著花粉,在釀造甘甜的蜜;田野里到處都有農(nóng)民伯伯和阿姨們?cè)谛燎诘膭趧?dòng),有的在鋤地、有的在播種、有的在植樹(shù),真是一年之計(jì)在于春,到處都有春的幸福,到處都看到春的期望!阿!我找到了春天,春天是幸福而完美的期望!

        我找到了春天,春天--是溫暖而舒適的家園;春天是--絢麗而誘人的天堂;春天--有著幸福而完美的期望!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

        動(dòng)物閱覽室里,小松鼠、小兔和小烏龜正在專心致志地看書(shū)。小兔在看一本童話書(shū),小烏龜在看故事書(shū),小松鼠看的是科幻書(shū)。它們都看得津津有味,誰(shuí)也沒(méi)有注意到,小刺猬來(lái)了。

        小刺猬在找座位,它看到小兔旁邊有一個(gè)座位,就一屁股坐了下來(lái)。突然,小兔猛地一下子跳起來(lái),尖叫一聲:“喲,真刺人!”

        小刺猬聽(tīng)到了小兔的叫聲,連忙站起來(lái),不好意思地說(shuō)對(duì)小兔說(shuō):“對(duì)不起,我尖尖的刺把你弄疼了!

        小兔揉著胳膊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我現(xiàn)在已經(jīng)不疼了!

        “真是對(duì)不起,你坐吧。我還是到別的地方去吧!

        正當(dāng)小刺猬要走的時(shí)候,小烏龜叫住了它:“你別走!”小刺猬疑惑地看著它。小烏龜說(shuō):“我有個(gè)好辦法,就是讓我和小兔換個(gè)座位,因?yàn)槲矣袌?jiān)硬的.盔甲,不怕你的刺,這樣不就行了嗎?”

        最后,動(dòng)物閱覽室里恢復(fù)了往常的寧?kù)o,大家又開(kāi)始專心致志地看書(shū)了。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

        下雨了,北京的天氣濕熱濕熱的.,感覺(jué)身上好像從來(lái)就沒(méi)有干過(guò)。我們想到海底世界,我們了解到太平洋海底世界不錯(cuò)。我們就出發(fā)了。

        到發(fā)海底世界,也是人山人海,先買(mǎi)到票,我們排隊(duì)入場(chǎng)。這里的確很不錯(cuò),各種各樣的海底動(dòng)物,都是我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,熱帶魚(yú)、水母、海龜、企鵝還有海底隧道,非常漂亮。我們?yōu)g覽了大約1個(gè)半小時(shí),還有演出,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們沒(méi)有去看,我還看到潛水。我想真正的海底世界比這里更神奇更好玩。