實(shí)用的二年級作文【常用6篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　大家好！我姓郭名雯淵，我的名字是我爸爸起的，按我的推理，好像我父母是想讓我的知識淵博得像天上的云一樣多。你們猜我在什么學(xué)校上學(xué)？你們說對了，是太師附小。太師附小是太谷無比好的學(xué)校，而且我還是太師附小二年級三班的一名學(xué)習(xí)委員和路隊(duì)長呢？

　　我的生日是9月26日，正好是天秤座。可我媽說我性格像處女座，而我姐又說我是天秤座。啊，太麻煩了！改話題。你們還不知道我?guī)讱q了？我屬什么？呵呵，待會(huì)兒我會(huì)一一介紹。我屬牛，今年九歲，我的性格與我的屬相正好相反，牛很勤勞，而我愛偷懶。嗚嗚，不過我也會(huì)改掉偷懶這個(gè)臭毛病的`。

　　我很喜歡跑步，因?yàn)榕懿阶屛疑眢w更加強(qiáng)壯，而且還可以鍛煉我的耐力。我也很喜歡跳繩，每次我都能跳一百六十個(gè)左右，怎么樣，夠厲害吧？我有一個(gè)跳繩，在我上中班的時(shí)候就用壞它了。到我二年級，表面顏色已經(jīng)磨爛了，可我仍然不舍得丟掉它。我超級喜歡媽媽做的西紅柿雞蛋面，我一口氣能吃兩碗呢！你們說我有點(diǎn)兒太貪吃了吧？

　　我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，做任何事情都很用心，力求做到最好。比如我轉(zhuǎn)魔方轉(zhuǎn)得很快，有一次我和幾位四五年級的大哥哥大姐姐比賽，比的是四階魔方，我得了第一。我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是冒冒失失，簡直是個(gè)“摔杯子大王”，這不有一次連續(xù)摔爛了四個(gè)杯子，可沒少挨媽媽的批評。唉！以后我做事可要穩(wěn)重一點(diǎn)。

　　聽了我的介紹，你們喜歡我嗎？喜歡的話就去太師附小二年級三班找我吧，又高又帥的那位就是我。

二年級作文 篇2

　　如果我?guī)е�一部手機(jī)，在大世界中愉快玩耍，會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?

　　首先，我只要拿出手機(jī)點(diǎn)出“去哪兒”網(wǎng)，找好我要去的地方，然后用支付寶或微信付了錢，一張機(jī)票就是我的了。

　　然后，我打開“嘀嘀出行”軟件，發(fā)給司機(jī)我所在的位置，一輛順風(fēng)車就可以把我送到機(jī)場了，真是方便又便宜。

　　在飛機(jī)上，我仍然可以打開手機(jī)，事先訂好酒店，因?yàn)楝F(xiàn)在飛機(jī)上也不用關(guān)機(jī)了。

　　下了飛機(jī)，我可以打嘀到我定好的.酒店。然后打開“餓了嗎”軟件，點(diǎn)一份自己心怡的外賣。

　　在等待外賣的時(shí)間里，我打開支付寶里的“電影票”，買好電影票，餐后剛好可以去感受一下《紅海行動(dòng)》。

　　用餐后，我就用支付寶掃下共享單車，然后用手機(jī)導(dǎo)航，騎著單車去電影院，真是鍛煉身體、娛樂兩不誤碼。

　　怎么樣?聽了我的介紹，你覺得有趣嗎?

　　我想，在不久的將來，一定可以帶著一部手機(jī)就可以走遍全世界!

二年級作文 篇3

　　秋天，果實(shí)成熟了。路上，有一只兔子把一個(gè)大蘑菇當(dāng)做雨傘 在玩。小鳥很快就把果子啄完了，小刺猬看見小兔子，就問：“小兔子，你在干什么呀？”刺猬媽媽看見了說：“小刺猬，你怎么又用手摘果子了！”小刺猬問媽媽：“為什么不能用手摘果子呢？”媽媽說：“我媽媽的媽媽就是這樣教我的！”小刺猬一轉(zhuǎn)身，看見一棵樹，樹上長滿了又大又紅的大果子，就說：“媽媽，我要吃大果子，我不要小果子�！眿寢屨f：“好！”可是，刺猬媽媽怎么摘都摘不下來，就說：“孩子，我們不要摘了，好不好？”小刺猬說：“那能不能用手摘啊，就一次嘛！”媽媽說：“不行�！�

　　啄木鳥飛來了，看見小刺猬和刺猬媽媽，就問：“你們在干嘛啊？”刺猬媽媽就說：“我正在教孩子摘大果子呢！”啄木鳥說：“前面還有更大的果子呢！”等啄木鳥飛走后，小刺猬連忙叫起來：“我要到前面去摘更大的`果子！”

　　小刺猬爬上去用手使勁推西瓜，可西瓜一下都沒動(dòng)，就問媽媽：“這是什么呀？”媽媽看了看說：“這是西瓜�！薄皨寢屇懿荒馨盐鞴媳郴丶野�？”小刺猬說。媽媽說：“好。”可是媽媽怎么背都背不動(dòng)，最后媽媽被西瓜吃了，小刺猬連忙叫起來：“媽媽，媽媽！”小兔子聽見了，連忙跑過來說：“怎么了？”小刺猬說：“媽媽被大西瓜吃了。”小兔子連忙使勁推西瓜，小刺猬也使勁推西瓜，小刺猬看到上面的藤，連忙去踢那根藤。西瓜藤斷了，西瓜很快滾了下去，可是小刺猬還在上面呢，它就在西瓜上跑起來，啄木鳥看見了就說：“出了什么事��？”小刺猬說：“我媽媽被大西瓜吃掉了。”啄木鳥說：“真的有這種事嗎？”啄木鳥把西瓜啄開了，小刺猬高興地說：“媽媽，出來嘍！”小兔子把西瓜推下去，像剛才一樣跑了起來，他們高高興興地回家了。

二年級作文 篇4

　　上周，潘老師告訴我們學(xué)校要開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)，鍛煉我們的身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)技巧。同學(xué)們聽了，高興極了。

　　我被選為參加接力比賽運(yùn)動(dòng)員，感到非常高興。潘老師組織我們我們在外面練習(xí)了好多次。老師說：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)一要同心協(xié)力二跑速要快三不要掉棒�！�

　　這個(gè)周星期四和星期五，學(xué)校停課開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們二年級安排廳星期上午。我們早早地來到了學(xué)校，老師要我們排好隊(duì)。老師叮囑我們說：“你們不能掉棒，跑速要快�！�

　　比賽開始了，我們聽到了裁判員發(fā)出了口令：“預(yù)備——呯”運(yùn)動(dòng)員們像風(fēng)一樣的沖向前方，兩邊的隊(duì)員非常緊張，早早做好接棒的動(dòng)作，其他運(yùn)動(dòng)員不斷地呼喊“加油！加油”！我的心怦怦地跳個(gè)不停，一個(gè)接著一個(gè)，終于輪到我了，我接過棒子，緊緊握住，一口氣跑到終點(diǎn)，勝利地完成了任務(wù)！

　　潘老師的評語：讀了你的文章，相信那些沒在現(xiàn)場的'同學(xué)也會(huì)有身臨其境的感覺！

二年級作文 篇5

　　今天，天氣格外晴朗。我興致勃勃地給哥哥打電話，約好了去體育公園溜冰。

　　一開始，我很害怕，因?yàn)槲覐膩頉]溜過冰，后來哥哥教了我一會(huì)兒，終于我會(huì)溜冰了，可是在溜冰的過程中我摔了好幾跤，還扭傷了手腕，讓我最倒霉的事情是我在哥哥和媽媽面前大哭了起來，甚至想放棄學(xué)溜冰，可是哥哥安慰我說“沒關(guān)系，我小時(shí)候也像你一樣呀!”聽了哥哥的`話我又重新站了起來，這次我可一次也沒有摔跤，媽媽和哥哥還表揚(yáng)我溜得好呢!

　　溜冰的感覺真好，像一只小鳥在自由地飛翔!

二年級作文 篇6

　　“哇，圣誕老人來了”，同學(xué)們都驚呆了。圣誕老人怎么會(huì)來到教室里呢？還給我們帶來了禮物。因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)。

　　今天早晨，一走進(jìn)教室，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)教室被裝飾的漂漂亮亮。墻上掛了紅黃相間的'彩條，上面寫著“圣誕快樂”四個(gè)大字，還貼了兩張又大又紅的圣誕老人頭像，原本冷冰冰的教室變得溫暖而喜慶了。

　　除了這個(gè)驚喜，姜同學(xué)也給我們了一個(gè)驚喜。他悄悄地在每個(gè)同學(xué)的課桌里放了一棵“圣誕樹”，讓我們一大早就了一個(gè)好心情。晨練結(jié)束后，溫老師給我們每人發(fā)了一塊巧克力，叫我們馬上吃掉，我悄悄地放進(jìn)了口袋。放學(xué)后，媽媽來接我了，我興高采烈地向媽媽跑去，說：“你閉上眼，張開嘴，我要給你一個(gè)好吃的。”媽媽笑著說：“這是我吃過的最甜、最好吃的巧克力�！�

　　我覺得這次圣誕節(jié)過得真快樂！

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