二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天真的來(lái)了！
我鄰居家門口種了一棵杏樹(shù)，前幾天，杏樹(shù)上長(zhǎng)出了許多花骨朵，粉紅粉紅的，非常美麗�，F(xiàn)在，花骨朵綻開(kāi)了，沒(méi)有完全綻開(kāi)的花是粉色的，完全綻開(kāi)的花有點(diǎn)發(fā)白，站在遠(yuǎn)處看，好像樹(shù)枝上披了一層雪花。我很驚喜，于是就走近去仔細(xì)觀察。
我發(fā)現(xiàn)每朵花都是由五片花瓣組成，細(xì)細(xì)的`華芯很美，一群勤勞的蜜蜂正在忙著采蜜呢。忽然，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上一片樹(shù)葉也沒(méi)有，哦！原來(lái)果樹(shù)都是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉啊。
二年級(jí)作文 篇2
一天，小鴨子黑黑去找它的伙伴，走著，走著，摔到了草坑里，它拼命地喊著“救命�。【让。 毙『镒涌匆�(jiàn)了，就想救小鴨子，可是，坑太深了，怎么辦呢？
這時(shí)，大象伯伯來(lái)了，小猴心想：“這會(huì)兒小鴨子可以得救了。”大象伯伯用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把小鴨子救出來(lái)了，小鴨子對(duì)大象伯伯說(shuō)：“謝謝您，大象伯伯！”大象說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的.。”說(shuō)完小鴨子就去找它的伙伴了。小鴨子覺(jué)得大象伯伯很樂(lè)于助人呢！
二年級(jí)作文 篇3
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)很多的心里話。
有一次，您要回來(lái)吃飯，一回到家，我就說(shuō)：“爸爸，您陪我玩一會(huì)兒吧？”但您對(duì)我不理不睬的，卻抱著自己的“寶貝”玩了起來(lái)，上廁所的時(shí)候也玩手機(jī)，您知道我的心里有多難過(guò)嗎？爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：您對(duì)我的`陪伴是極少的。
星期天，您準(zhǔn)備要帶弟弟來(lái)家玩，可是，有一個(gè)電話打過(guò)來(lái)說(shuō)：“辦公室需要你，你來(lái)一趟。”于是，您就對(duì)我說(shuō)：“然然，想想今天不能來(lái)了�！蔽覇�(wèn)道：“為什么！”您說(shuō)：“因?yàn)檗k公室有點(diǎn)事，所以今天弟弟不能來(lái)了，下個(gè)星期天再來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)：“那好吧�！蔽倚睦锓浅２桓吲d。爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：您知道嗎，我是有多么的難過(guò)。
有一次，中午您做了一盤蛋妙飯，我嘗了一口，說(shuō)道：“您做的蛋炒飯可真好吃！”您說(shuō)：“當(dāng)然，我做的飯?jiān)趺茨懿缓贸阅亍！蹦牢以诒頁(yè)P(yáng)您。爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：您炒的菜非常非常好吃。
您很愛(ài)我，我也很愛(ài)您。
二年級(jí)作文 篇4
誰(shuí)是夏天最美麗的花朵？那當(dāng)然要數(shù)荷花，你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形狀千姿百態(tài)，完全開(kāi)放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的；她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的`睡美人。
荷花的顏色也有很多呢！她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛，數(shù)都數(shù)不清。
風(fēng)兒一吹，荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你從遠(yuǎn)處看她，荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。
荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的，看起來(lái)翠色 欲滴。那片片荷葉看起來(lái)就像一把把撐開(kāi)的小綠傘，也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)�？戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎？
二年級(jí)作文 篇5
春天在哪里？
燕子飛來(lái)飛去地說(shuō)：“春天在這里�！�
春天在哪里？
魚兒游來(lái)游去地說(shuō)：“春天在這里�！�
春天在哪里？
蝴蝶跳著舞開(kāi)心地說(shuō)：“春天在這里�！�
春天在哪里？
楊柳梳著長(zhǎng)辮子說(shuō)：“春天在這里。”
春天在哪里？
小草搖頭晃腦地說(shuō)：“春天在這里�！�
春天在哪里？
花兒們張開(kāi)笑臉說(shuō)：“春天在這里。”
春天在哪里？
小朋友們拍手說(shuō)：“春天在我們的眼睛里�！�
(這首小詩(shī)采用一問(wèn)一答的形式，句式反復(fù)出現(xiàn)，內(nèi)容活潑有趣，形象生動(dòng)地表現(xiàn)出事物的'特征：燕子“飛”，魚兒“游”，蝴蝶“舞”，楊柳“梳著長(zhǎng)辮子”，小草“搖頭晃腦”，花兒“張開(kāi)笑臉”，小朋友“拍手”，用詞多準(zhǔn)確��！陳老師評(píng))
二年級(jí)作文 篇6
秋天到了，天氣漸漸涼了，秋姑姑來(lái)到了天上﹑花園里﹑田野里……
秋姑姑來(lái)到了天上，天上的大雁立即排成“一”或“人”字形整整齊齊的往南飛。它們排的多整齊呀!
秋姑姑踏進(jìn)了路邊的花壇，梧桐樹(shù)葉黃了，黃了，黃的得像一個(gè)個(gè)金子似的，不久又落了下來(lái)。它們都打著旋兒，在空中像翩翩起舞的蝴蝶，多美呀!
秋姑姑又走入了花園，花園里的菊花多美啊!它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。五艷六色的`菊花有黃色的。白色的。藍(lán)色的……�？擅览�!
秋姑姑進(jìn)了田野，田野里的稻谷金燦燦的一片片金子似的，好大一片豐收的田野呀!
秋姑姑落到了果園，吻紅了一個(gè)個(gè)蘋果臉，染黃了一個(gè)個(gè)小梨臉，吹紅了一個(gè)個(gè)小桃臉……
啊!秋姑姑踏過(guò)的地方充滿了我們的歡笑，帶來(lái)了繽紛的色彩……
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