二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
星期六的早晨，春光明媚，李大爺帶著他的小孫子——丁丁去逛街。
他們走啊走啊，突然聽(tīng)到一陣歡呼聲：“快來(lái)啊，又香又甜的棉花糖，包你吃一個(gè)還想吃”！
爺爺對(duì)丁丁說(shuō)：“丁丁，你想吃棉花糖嗎”！
丁丁說(shuō)：“我才不吃呢，棉花糖太粘了，而且還那么甜，吃了會(huì)胖的”。爺爺說(shuō)：“啊，還是我的孫子懂事，來(lái)，爺爺給你買(mǎi)別的東西.” 他們走啊,走啊,來(lái)到一個(gè)服裝店,他們走近去,丁丁問(wèn)老板娘: “這款服裝多少錢(qián)?”老板娘說(shuō): “這款服裝是最新款式,要四百九十三元.” “啊!”丁丁和爺爺一同叫起來(lái). “太貴了,阿姨,我們不買(mǎi)了.”說(shuō)完,丁丁就拉著爺爺往外跑.跑了一段,他們停下來(lái),丁丁對(duì)爺爺說(shuō): “爺爺,你帶我買(mǎi)本書(shū)吧!”爺爺答應(yīng)了.他們來(lái)到書(shū)店,丁丁買(mǎi)了一本<<成語(yǔ)故事>>. 在回家的'路上,丁丁唱著: “我呀是個(gè)乖孩子,不愛(ài)亂花錢(qián)~~~~~~”.爺爺夸丁丁: “你真是一個(gè)不亂花錢(qián)的好孩子!”
二年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的玩具是一個(gè)恐龍蛋，它是媽媽和我去“北京地質(zhì)博物館”時(shí)買(mǎi)的，我非常喜歡它。
它全身是棕色的，頂部有點(diǎn)破裂，很像一只小恐龍馬上破殼而出的樣子。
把它的蓋打開(kāi)，里面有一只小恐龍，不過(guò)它不是完整的，必須用自己的智慧把他拼成組裝完后，一只逼真、形象的恐龍就誕生了。他渾身是紅色和白色組成的，背上有黑色的條紋，真像是在捕捉獵物。
它有一個(gè)長(zhǎng)方形的腦袋，張著一張大嘴，看上去很可怕，頭上還有兩個(gè)小小的像帆似的東西，還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。
身體向上傾斜，中間向上鼓起，邊有四條有力的腿，一只前腿向上抬起，像是在奔跑，又像是在追趕獵物。
它還有一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴，來(lái)回?cái)[動(dòng)，用來(lái)保持身體平衡，特像一只真空龍?jiān)诘厣献邅?lái)走去。
小恐龍是我的朋友，我非常喜歡它。我愛(ài)她美麗的`身軀，愛(ài)它威武的身姿，當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，他會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)；當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)給我?guī)?lái)樂(lè)趣；當(dāng)我畏縮的時(shí)候，它會(huì)給我?guī)?lái)勇氣。這就是我最可愛(ài)的小恐龍。
二年級(jí)作文 篇3
望著美麗的窗花，我開(kāi)心地笑了。
今天是手工課，老師叫我們帶了幾張蠟光紙和一把剪刀。
老師先示范，她拿來(lái)一張蠟光紙，“刷刷刷”剪刀在紙上飛快地“走動(dòng)”，不一會(huì)兒，一只蝴蝶出現(xiàn)在我眼前�！巴�！真好看，原來(lái)剪窗花這么容易�！�
我興奮地拿出一張粉色的`紙，開(kāi)始剪了。
我在紙張中心剪了一個(gè)愛(ài)心桃，“這個(gè)愛(ài)心桃剪得太大，笨笨拙拙的，不夠好看。”老師說(shuō)。原來(lái)剪紙看似容易，要剪好也難。
我又拿了一張紙。在中心點(diǎn)又剪了一個(gè)愛(ài)心桃。嗯，老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。哇，成功了！我又仔仔細(xì)細(xì)地在旁邊剪了四只蝴蝶，剩下的地方剪一些小花。
“太好看了！”我興奮地叫起來(lái)！。老師把我的窗花粘到了窗戶上，窗戶好像穿了一件彩色的衣服，真美！
二年級(jí)作文 篇4
星期天到姥姥家玩，表姐從箱子里捧出一只可愛(ài)的小兔子，特別惹人喜歡。
小兔子的毛是雪白雪白的，就像一堆雪。耳朵豎得直直的.，好像在聽(tīng)我們說(shuō)話。它的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石一樣。它的鼻子一張一合，看上去很像嘴巴。最有趣的是它的嘴巴是三瓣嘴，兩邊有很多胡須。它的前肢比后肢短，我明白了，小兔子為什么跑得快。它的尾巴短短的，像一堆棉花粘在它身上似的。
姐姐把小兔子抱到了陽(yáng)臺(tái)上。剛開(kāi)始它有點(diǎn)害怕，過(guò)了一會(huì)兒，它開(kāi)始走了。又過(guò)了一會(huì)兒，它敢大步走了。又過(guò)了一會(huì)兒，它敢跳了，而且抖動(dòng)著身體，好像在臭美。我想抱抱它，可我有點(diǎn)害怕，怕它要我。但是我還是禁不住誘惑，摸了摸它。它的毛軟軟的，像地毯似的。
小兔子形可愛(ài)，走路時(shí)又有趣，怎能不讓人喜歡呢？
二年級(jí)作文 篇5
今天下午我?guī)蛬寢屓ベI(mǎi)饅頭。
我買(mǎi)完饅頭走到樓下時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)被人丟掉的玉米芯上有一大群螞蟻。它們正艱難地在玉米芯上尋找能吃的食物。我心想：給它們一點(diǎn)饅頭吃吧，掰一小塊就應(yīng)該夠它們吃的`了。為了不讓螞蟻們太辛苦了，于是我就掰了一小塊饅頭，放在了離螞蟻窩很近的地方。不一會(huì)一群螞蟻就被饅頭的香味給吸引過(guò)來(lái)了。
我看見(jiàn)螞蟻們?cè)陴z頭上來(lái)回奔波著，一些小顆粒慢慢地從饅頭上被小螞蟻咬了下來(lái)。螞蟻們把咬下來(lái)的小顆粒努力地拖回窩里。等我吃完飯出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)饅頭已經(jīng)不見(jiàn)了。我想應(yīng)該是被小螞蟻們齊心協(xié)力地搬回窩里了。
雖然搬得食物比自己大許多許多，但是螞蟻并沒(méi)有放棄，仍然努力地把食物搬回窩里。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻那種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一心的精神。
二年級(jí)作文 篇6
新學(xué)期來(lái)了，我們上二年級(jí)了，我們換了新教室，新教室在實(shí)驗(yàn)樓三樓，比以前樓層要高，走起來(lái)比以前不方便了。新教室很寬敞，也很明亮，還多了自動(dòng)黑板擦，里面裝有擦黑板的東西，只要一按按扭，就自動(dòng)在黑板上左右移動(dòng)，一下子就將黑板擦得干干凈凈。我們班里轉(zhuǎn)走了一個(gè)同學(xué)，又新來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)，現(xiàn)在我們班有五十個(gè)同學(xué)了，特別多。
我們現(xiàn)在的體育課和美術(shù)課換成男老師教了，男老師教起來(lái)也很耐心和細(xì)致，我們都很喜歡他們。我特別想要說(shuō)的是莊老師成了我們班的副主任，大家都很高興。我覺(jué)得二年級(jí)的生字特別多，語(yǔ)文書(shū)內(nèi)容也改變了，課文里面也沒(méi)有標(biāo)注拼音，課文內(nèi)容也比以前要長(zhǎng)，要背的.課文也比以前多了。但我一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取能取得更好的成績(jī)。