二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我喜愛(ài)的一本書(shū)是:《第七條獵狗》,因?yàn)樗锩娼榻B了很多動(dòng)物,有寫(xiě)豺的,有寫(xiě)狼的,還有些狗的。每一章都告訴我關(guān)于每個(gè)動(dòng)物的故事。
第一章寫(xiě)的是狼,讓我收獲很多的是:《狼妻》,讓我知了狼與狼之間有感情,那么,人與人之間也要有感情,外面有多少小偷在偷東西,他們不懂得人與人之間要有感情,所以,他們光偷別人的東西。
第二章寫(xiě)的是狗,讓我收獲很多的是:《災(zāi)之犬》,雖然那條狗花鷹,被人們定為“災(zāi)之犬”,但是最后,花鷹還是不忘了自己的主人,為救主人,與鱷魚(yú)同歸于盡,人要是也對(duì)朋友一百分之誠(chéng)信和和睦相處,如果天下人都誠(chéng)信和和睦相處對(duì)人,天下將會(huì)多么和諧。
第三章寫(xiě)的.是狼,讓我收獲很多的是:《暮色》,說(shuō)了豺王索坨的母親,為了不引起豺群對(duì)索坨的不滿(mǎn),寧愿自己多受些苦,也不能讓自己的兒子受一點(diǎn)兒苦。所以,她才去當(dāng)苦豺。這體現(xiàn)出母愛(ài)的偉大,現(xiàn)在世界上有多少對(duì)父母不孝的人,要是天下的人都孝親父母,天下的每一個(gè)人的家里會(huì)團(tuán)團(tuán)圓圓。
這本書(shū)給了我很大的啟發(fā),人要做一個(gè)誠(chéng)信,有和平觀點(diǎn),孝親父母,有愛(ài)心的人。所以,我非常喜歡它。
二年級(jí)作文 篇2
從我呱呱墜地開(kāi)始,便沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中,給我印象最深、使我倍加感動(dòng)的是母親和藹的微笑。我有了進(jìn)步,她微笑地表?yè)P(yáng)我;我有了過(guò)失,她微笑著批評(píng)我;我有驕傲自滿(mǎn)時(shí),她微笑著給我潑點(diǎn)冷水;我失去勇氣時(shí),她微笑著給我添加動(dòng)力……
我是在母親微笑的甘露澆灌下茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的一棵小樹(shù),我是在母親微笑的`春風(fēng)和煦下綻開(kāi)的一朵小花。
想起小時(shí)候,母親教我寫(xiě)字、背詩(shī),寒冬里給我洗衣服,酷暑中為我整理房間……前幾天,我有一次數(shù)學(xué)考試,成績(jī)不理想,鼻子酸酸的。回到家,母親看到我的試卷時(shí),微笑著說(shuō):“跌倒了,自己爬起來(lái)!边@句話(huà)給了我力量,我由衷地感謝母親。
二年級(jí)作文 篇3
時(shí)間如汽車(chē)一樣奔馳而去,一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了。
如今的我,已經(jīng)是一名老師了。我還是我,總愛(ài)梳著一個(gè)斜斜的馬尾辮。我的性格也沒(méi)有變,總愛(ài)跟同學(xué)開(kāi)開(kāi)玩笑,我早已考上了自己的理想大學(xué)——師范大學(xué)!而且我已經(jīng)培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的.學(xué)生,不知他們過(guò)得怎么樣,改天我要乘坐高速列車(chē)去看看他們!
我的生活過(guò)得很幸福,我和我的爸媽生活在一起,這樣就可以盡我兒時(shí)沒(méi)有盡到的孝。我的朋友們也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,有的成為了天文學(xué)家,有的成為了體操運(yùn)動(dòng)員,祝他們天天開(kāi)心、工作一帆風(fēng)順!
我喜歡畫(huà)畫(huà),總在工作之余去寫(xiě)生,把做過(guò)那龐大雄偉的身軀表現(xiàn)在紙上。我也常常去看望我的老師,是老師教會(huì)了做人的道理,把自己多年總結(jié)出來(lái)的知識(shí)無(wú)私的傳授給我。所以我要報(bào)答老師、感謝老師!我要點(diǎn)首歌放映在電視臺(tái),感謝我兒時(shí)幫助過(guò)的我的同學(xué)、朋友!
這就是我,二十年后的我。我所說(shuō)的不是空話(huà),而是我二十年后要做的事!
二年級(jí)作文 篇4
昨天,媽媽因有事把我送到外婆家。我一進(jìn)外婆家的門(mén),就發(fā)現(xiàn)桌面上有一盒嶄新的.飛行棋。我迫不及待地叫上我的表弟,與我一決高下。于是,我們把棋擺好,我先擲子走棋,剛開(kāi)始還好,可是,我們玩到一半時(shí),我投擲子總是投到一或者二,只能一步兩步的慢慢走。我心中有種躁動(dòng),總希望能快點(diǎn)贏。正當(dāng)我想著這些的時(shí)候,表弟突然叫了起來(lái):“太棒了,第一回我贏了!”這樣,我第一盤(pán)就輸了。
我不甘示弱,又開(kāi)始了第二輪的比拼。我沒(méi)有像第一輪那么心急了,而是一步一步地走,最后我贏了第二輪……
其實(shí),我發(fā)現(xiàn)做什么事都要認(rèn)真的做,不能太心急,要一步一步心平氣和踏實(shí)的做!因?yàn)檫@些事使我明白了很多,所以我很開(kāi)心,真希望以后每天都能和今天一樣的快活!
二年級(jí)作文 篇5
海棠花雖然不是四季常開(kāi),但也有自己璀璨的時(shí)刻,海棠花雖不是花中之王,但也有自己獨(dú)特的美。她那婀娜的身姿深深打動(dòng)了每一個(gè)人。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),春雨姐姐為海棠花提供了豐富的養(yǎng)料,她的枝干無(wú)論多么枯黃也會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)。叮咚小雨點(diǎn)兒敲開(kāi)了海棠花的門(mén),告訴她春天來(lái)了!春天喚醒了萬(wàn)物,海棠花也發(fā)芽了。嫩芽剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是鵝黃色的,像初生的嬰兒一樣逗人喜愛(ài)。不過(guò)幾天,芽?jī)壕蜁?huì)長(zhǎng)成一片片綠葉,那一片片綠葉上晶瑩的露珠像一顆顆星星閃爍著。很快,葉子掛滿(mǎn)枝頭,被風(fēng)姐姐一吹,成群的綠葉邊漫天飛舞,生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)了春天的朝氣。
夏天是海棠花最茂盛的季節(jié),為什么這樣說(shuō)呢?海棠花的.花期很長(zhǎng),從二月到九月都花開(kāi)不斷,最茂盛的時(shí)候就是五月、六月了。一片片綠葉堆在一起,形成了一個(gè)個(gè)葉球,葉子也很飽滿(mǎn),風(fēng)一吹,宛如綠色的海洋,在海洋中,隱藏著細(xì)小的花苞,真是小巧玲瓏呀!五月初,枝上已經(jīng)有一些海棠花展開(kāi)了嬌艷的花瓣,還有一些花苞飽滿(mǎn)的像隨時(shí)要裂開(kāi)似的,等到五月尾,花兒已經(jīng)開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)燈籠在枝頭,好看極了!
秋天開(kāi)的花當(dāng)然不如夏天好,剛開(kāi)始,還開(kāi)又大又飽滿(mǎn)的花,可是最后連花苞都凋謝了。北風(fēng)呼嘯的冬天呢?只剩下滿(mǎn)地的枯葉和枯黃的枝干。
我愛(ài)海棠花,愛(ài)她平淡無(wú)華的美,愛(ài)她千變?nèi)f化的身姿......
二年級(jí)作文 篇6
我們的班主任——賈老師是二年級(jí)調(diào)到我們班的一位老師。
賈老師個(gè)子不高,一頭卷發(fā),一笑臉上立刻出現(xiàn)了個(gè)淺淺的酒窩。
賈老師有一雙特別的眼睛。 賈 老師會(huì)鼓勵(lì)的眼神。有一次, 賈 老師叫我上課回答問(wèn)題,我回答不上來(lái), 賈 老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光; 賈 老師會(huì)嚴(yán)厲的眼神。有一回,我上課做小動(dòng)作, 賈 老師向我投來(lái)嚴(yán)厲的目光; 賈 老師會(huì)贊美的目光。有一回。我作業(yè)寫(xiě)的既快又整齊, 賈 老師向我投來(lái)贊美的目光。這就是三效合一的眼睛。
賈老師還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,講課非常生動(dòng)。比如在給我們講《我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅》時(shí), 賈老師那優(yōu)美的聲音和形象的比喻把同學(xué)們完全吸引了。隨著 賈 老師臉上的表情,同學(xué)們時(shí)而凝神深思,時(shí)而默默含笑,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而神采飛揚(yáng)。 賈 老師像一塊大磁鐵吸引著我們?cè)谡n文中遨游。下課了,同學(xué)們都覺(jué)得像過(guò)了五分鐘!你說(shuō) 賈 老師的'課動(dòng)聽(tīng)吧!
賈老師工作也非常認(rèn)真,而且特別關(guān)心同學(xué)。有一次,我們班的崔澤美不慎摔傷了膝蓋, 賈 老師看見(jiàn)了,連忙掏出自己的白手絹替她做簡(jiǎn)單的包扎,然后就關(guān)切的扶著崔澤美去醫(yī)務(wù)室處理傷口。諸如此類(lèi)關(guān)心同學(xué)的事還有很多很多,我們大家都挺受感動(dòng)的。
這就是我們的賈老師,一個(gè)講課動(dòng)聽(tīng),關(guān)心同學(xué)的好老師。
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