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      二年級作文300字

      時(shí)間:2023-10-23 08:40:44 二年級 我要投稿
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      二年級作文300字

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的二年級作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      二年級作文300字

      二年級作文300字 篇1

        放假了,媽媽帶我去了次花鳥市場。

        走進(jìn)花鳥市場,呀,市場里的東西可真多呀。有很多的`植物,有金魚有小鳥還有小狗小貓。逛著逛著我看見了一家小狗店,里面的小狗各式各樣?上н@些小狗的價(jià)錢都很貴,我突然看中了外面的一只黑色小狗,我問店主要多少錢,店主回答說:“200塊!”天哪二百元,真是天上掉餡餅啊,而且就要掉到我的嘴里了。我想了想后跟媽媽說:“媽,就買這只吧。”媽媽說:“好啊!蔽覇柕曛鳎骸斑@么小的狗吃什么呀?”店主說:“吃幼犬專用狗糧啊!薄澳敲葱」愤要干嘛?”“還需要給他打針、洗澡……”店主回答我。然后我們就買了很多幼犬專用狗糧和小狗的小房子一起回家了。

        回到家里,我給它起了個(gè)名字叫:皮皮,因?yàn)樗烧{(diào)皮了,F(xiàn)在我和皮皮已經(jīng)是好朋友了!

      二年級作文300字 篇2

        我吹過泡泡,泡泡在天空中飛舞,十分美麗,它在空中映出五顏六色的光彩,有時(shí)像五光十色的蝴蝶在空中翩翩起舞,時(shí)而又象天空中的花瓣,綻放著自己獨(dú)特的光彩。

        我曾幻想過,有一天,我吹出一個(gè)無比堅(jiān)硬、巨大的泡泡,我鉆進(jìn)去,開始了夢幻般的人生。

        我坐著泡泡,來到繁華而熱鬧的首都北京,天安門、圓明園、頤和園、天壇園、八達(dá)嶺長城等地的風(fēng)景,讓我大開眼界。

        緊著,我來到新疆吐魯番的葡萄溝,正值十月,葡萄大串大串地掛在樹上,讓人口水流個(gè)不停,這兒的葡萄口味甜、新鮮,特好吃。

        我和泡泡又來到日月潭,那兒風(fēng)光秀麗,到高處一看,真是太陽和月亮,太奇特了。

        最后,我們?nèi)プ鲆淮苇h(huán)球旅行,來到了各個(gè)國家,有美國、英國、日本。

        我把所有經(jīng)過的`地方記錄下來,寫成一本書,名叫我和泡泡的環(huán)球旅行。我回到家,跟泡泡說再見,我再祝泡泡再去各個(gè)地方,給孩子們帶來許許多多美麗迷人的風(fēng)景。

      二年級作文300字 篇3

        今天窗外下起了大雨,沙沙沙沙,大雨停止后從樓下花壇里爬出了許許多多的毛毛蟲。我想是美麗的春姑娘用甜美的歌聲把他們喚醒的吧!他們使勁扭動著身子,一搖一擺地向上爬,像一個(gè)喝了酒的“醉大漢’’!他們從一樓靠垃圾筒旁的藍(lán)色墻壁往上爬。不一會兒便到了二樓的窗戶上了。

        我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲有一雙又黑又亮的大眼睛不停的`向四處張望,好像被我們教室里的熱鬧給吸引了,他的腳有很多,都是一對一對的長的。背上的條紋有烏黑的;有翠綠的;有青黃的。大的毛毛蟲是綠色的,小的是青的。過了半晌,毛毛蟲隊(duì)又慢慢地前進(jìn)了!大部分毛毛蟲走了后,我看見一條青色的小毛毛蟲正拼命地往上爬,上面有一條綠色的毛毛蟲正不停的回頭看小毛毛蟲。突然大毛毛蟲來了個(gè)轉(zhuǎn)彎,又回到小毛毛蟲身邊停了一下,我仿佛聽到大毛毛蟲在對小毛毛蟲說:“孩子,加油呀!”說完便往下走,來到小毛毛蟲的后面,跟著小毛毛蟲走,我心里想:他們可能是親子吧!

        我突然覺得自己就是一條毛毛蟲,我扭動著身子,一步一步地往上爬,我是一條綠色的毛毛蟲,后面有幾個(gè)“孩子”,我停在那里等著孩子們!過了一會兒,我才想起我不是毛毛蟲。

        毛毛蟲太可愛了,我喜歡毛毛蟲。

      二年級作文300字 篇4

        我家養(yǎng)了一只鴿子,它有一身潔白的羽毛,還有又紅又尖的嘴巴和紅紅的爪子,圓溜溜的眼睛忽閃忽閃的很是機(jī)靈。

        我每天都會給鴿子喂食物和水,它也和我特別親近。鴿子吃東西的.時(shí)候特別好玩。它最喜歡吃的是粟米,當(dāng)我把粟米放進(jìn)食物盆的時(shí)候,它就會非常著急地吃起來,一下接著一下使勁地啄著,好象是和許多同伴在搶著吃似的。不過當(dāng)它不太餓的時(shí)候就很調(diào)皮了,我示警地在一邊叫它吃,可它倒好,忽閃著它那圓溜溜的眼睛悠閑地看著我,飛飛左邊,飛飛右邊……我的生活因?yàn)橛辛锁澴拥呐惆樵鎏砹撕芏嗫鞓?

        這只鴿子還是我的知心朋友。每當(dāng)我有不開心的事的時(shí)候,會向鴿子傾訴;有開心的事的時(shí)候,會和鴿子一起分享。每次鴿子都好象聽懂了我的話似的。我開心它也歡呼雀躍,我傷心它也神情憂郁起來。

        我還知道,經(jīng)過專門訓(xùn)練的鴿子還能送信。而且鴿子還是和平的象征。我們都要愛護(hù)鴿子,因?yàn)轼澴邮侨祟惖暮门笥?

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