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      小學(xué)二年級作文

      時間:2023-10-16 18:21:38 二年級 我要投稿

      【通用】小學(xué)二年級作文5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【通用】小學(xué)二年級作文5篇

      小學(xué)二年級作文 篇1

        明天是六一兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日。在這一天,我們小朋友可以盡情地玩耍、盡情地做自己的事情、盡情地過一個快樂的`六一。

        回家后我告訴爸爸媽媽,希望他們能夠陪我一起過六一?墒前职謰寢尭嬖V我,六一是星期五,不是雙休日,爸爸媽媽要正常上班,不休息。

        如果爸爸媽媽不能陪我過六一,那么我六一還能干什么呢?看電視?玩電腦?如果是這樣,那還真不如在學(xué)校上課呢!至少能和同學(xué)在一起!

        真希望有一天,國家制定專門規(guī)定,讓小朋友和家長一塊休息、一塊過節(jié)。那樣的話,全家人在一起,我們每個人都會快快樂樂的,真希望這一天早日到來!

      小學(xué)二年級作文 篇2

        我十分喜歡金秋的樹葉,特別是爬山虎的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿眼都是紅艷艷的一片。深秋,爬山虎的葉子,有的紅艷艷,有的.橙黃的、有的綠中帶黃、有的黃中透紅、有的紅中帶綠,猶如一位美麗的天使,穿著五彩繽紛的衣服。它們一片片、一簇簇、你挨著我,我挨著你,長得那么茂盛,長得那么帶勁,葉與葉之間幾乎沒有一點(diǎn)縫隙,真是太可愛了。遠(yuǎn)看去猶如紅色的海洋,又如同閃著亮光的紅寶石,走進(jìn)一摸,那葉子像一個嬌嫩無比的小公主,軟軟的、柔柔的,聞一聞,還有一股淡淡的“野味”,讓人心曠神怡?矗郎交⒌娜~子邊上還有一些齒呢,不過它并不扎人,來了幾只蝴蝶,在葉子中間穿來穿去,伴著秋風(fēng),與爬山虎共舞。

        爬山虎不僅外形可人,它那不尋常的氣質(zhì),傲然的姿態(tài),更吸引著我。它不怕困難,在惡劣的環(huán)境中,如此強(qiáng)烈的生命力時刻激勵著我們。這是大自然帶給我們最好的禮物。

        爬山虎你真堅(jiān)強(qiáng)。我愛你——爬山虎。

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        青綠的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天、雪白的冬天,要問我最喜歡哪個季節(jié),那就是涼爽的秋天,它意味著成熟、歡樂。

        秋天,它是一個畫師,你看,它一來就給綠色的山林披上了金裝,金黃的落葉有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔,還有的像舞蹈演員一樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。田野像金色的海洋,時時此起彼伏的蕩漾著金色海浪。

        秋天,它是一個魔術(shù)師,魔術(shù)棒一點(diǎn),果實(shí)都成熟了。你瞧,豐收了,紅彤彤的蘋果像一個害羞的小姑娘,紅著臉給我打招呼;柿樹上的大柿子紅的像火一樣,古今中外,曾有多少詩人多少畫家稱贊楓葉的.顏色,然而比起柿樹,楓葉不知要遜色多少;那種叫“紅玫瑰”的葡萄,紫中帶亮,圓潤可愛,像一顆顆透亮的紫色寶石;高梁像喝醉酒的大漢,不知喝了多少,連腰都直不起來;南瓜像個的大胖子,坐在地上笑著說:“看你們能不能抱動我”;金黃的香蕉散發(fā)著誘人的香味,小朋友的腳常被它的香味吸引的走不動。黃黃的菠蘿雖然有刺,但我相信它是沒有敵意的。

        我愛秋天,因?yàn)樗碇墒臁⒉⒑头睒s,也意味著愉快、歡樂和富強(qiáng)。

      小學(xué)二年級作文 篇3

        現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,走在小區(qū)的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的小草不如夏天的時候綠了,小草的葉子都變黃了。柿子樹上的柿子都變得黃澄澄的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`看去,好像一個個小燈籠在樹枝上掛著呢!我還看到有幾家的窗戶上掛了好幾串鮮紅鮮紅的紅辣椒哦!那一定是農(nóng)民伯伯剛剛從辣椒園摘下來的吧!小區(qū)的湖中荷花早就開過了,湖面上就剩下蓮蓬立在那了,下面一定會有蓮藕等著人來挖吧!法桐樹的葉子也開始發(fā)黃了,風(fēng)一吹,就會有黃葉就飄飄悠悠地從樹上落下來,像一只只美麗的蝴蝶,真是美極了!!秋天真的來了!

      小學(xué)二年級作文 篇4

        二十年前,爸爸為了我能夠受到更好的教育,便把我托付給了在美國工作的阿姨,經(jīng)過二十年的努力,最終,我成為了著名的作家。今夜雨聲滴答,我不禁思念起了闊別已久的故鄉(xiāng),那一條條寬闊的道路,還有我的同學(xué)、親人,不知故鄉(xiāng)變成什么樣了。最后,我便在便攜電腦上購買了機(jī)票,準(zhǔn)備回到故鄉(xiāng)。

        第二天,我回到了杭州——我的故鄉(xiāng)。啊,大街真整潔呀,路面上沒有任何垃圾,路邊優(yōu)雅別致的綠化帶使人神清氣爽。寬闊的公路上有序地行駛著無尾氣工交車,人們在路邊行走,秩序井然。路邊的大廈也采用了高科技建筑材料?粗@欣欣向榮的景象,我不禁露出了笑容。

        我走過熟悉的慶春路,來到了我所住的小區(qū)。呀,小區(qū)全變了!綠色的草坪中,一棵棵大樹茁壯地生長,一朵朵小花鑲嵌在草坪中,中間還有一條石子路,我沿著彎彎曲曲的石子路向前走,便來到了足球場,孩子們正快樂地嬉戲著,他們又蹦又跳,非常活躍。

        再往前走,我看見了一條清澈見底的小溪,溪水潺潺地流著,岸邊的柳樹畫著粼粼的波紋,魚兒成群結(jié)隊(duì)地游著。我走過小橋,便來到了涼亭邊,亭邊還有許多健身器材。機(jī)器保姆攙著老人散步,老人也高興地聊著。我一下子認(rèn)出了在打太極拳的老奶奶!皨專 蔽遗d奮地喊,淚水奪眶而出。媽媽指著石子路,說:“快上樓吧,同學(xué)都在等你呀!”

        我到了家,我的'家變得干干凈凈,漂漂亮亮的,令人十分舒暢。廚房中,勤勞的機(jī)器保姆正在做點(diǎn)心,一看到我邊熱情地打招呼。我來到了客廳,白發(fā)蒼蒼的老父滿面笑容。同學(xué)們圍著圓桌高興地談著,吳可菲的女兒與霍田田的兒子正開心地表演著,章文燁也來了,她還是像二十年前一樣有活力,能看到她們,我太高興了!

        我和大家一起吃午飯,說著二十年里的經(jīng)歷,不知不覺便度過了快樂的一天。

        啊,家鄉(xiāng)真好,有美好的環(huán)境,有親人和朋友,我不要去美國了,我要留在杭州,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)!

      小學(xué)二年級作文 篇5

        我看過的最難忘的并不是兩個好朋友吵架后的握手言和;不是公共汽車上一名小同學(xué)給老人讓座;也不是一位叔叔拾起了一片紙屑。我看過的最難忘的一幕是一名小學(xué)生在乞丐的碗里放入了一顆閃閃發(fā)光的硬幣。

        每天放學(xué),我都會在學(xué)校門口往東的方向,看到一個衣衫襤褸的乞丐在那兒乞討。我每次都會對他“敬而遠(yuǎn)之”,因?yàn)樗雌饋砼K兮兮的。

        有一天放學(xué),我和往日一樣在小路上走著,又看見了那個乞丐。在他旁邊,有一個小女孩,在她手里有一枚閃亮閃亮的`硬幣。她把小手放進(jìn)碗里,輕輕地把硬幣放入碗里。這一幕,被我看在了眼里,我深深地感動了。

        小女孩的義舉讓我深深地感動了,頓時,心里涌出一股暖流,我感受到了人間之愛的力量。

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