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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-10-14 10:34:43 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      二年級(jí)作文

      二年級(jí)作文 篇1

        聽(tīng)說(shuō)今天要擺七巧板,我特高興。

        我用七巧板擺出一座山,我先用二個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形擺出半山腰,一看就像一座真正的山腰,接著,用正方形做山頭,嘿嘿,一座山就拼成了,這座山又像鉆頭,非常好看,我坐在那兒欣賞了半天。

      二年級(jí)作文 篇2

        星期六,天陰沉沉的,雖然天公不作美,但我們還是很激動(dòng),很高興。

        車子在寬闊的馬路上行駛,不一會(huì)兒就來(lái)到了口鎮(zhèn),這里有萊蕪“三黑一花”繁育基地,養(yǎng)有黑兔、白兔、獺兔、長(zhǎng)毛兔、青山羊、奶山羊、白山羊、大耳羊、奶牛等動(dòng)物。我們先來(lái)到養(yǎng)兔場(chǎng),這里有許多干凈寬敞的小窩,每個(gè)小窩前面有兩個(gè)小碗,一個(gè)放食物,一個(gè)盛水,小兔子正津津有味地吃著胡蘿卜。黑兔毛茸茸的,獺兔灰灰的,白兔白白的,長(zhǎng)毛兔的`毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,看到這些又蹦又跳的小兔子,我感覺(jué)它們好像是活潑淘氣的小孩子。

        接下來(lái),我們來(lái)到養(yǎng)羊場(chǎng)。小羊們“咩咩”地叫著,好像在和我們打招呼,歡迎我們的到來(lái)。公羊的毛又黑又滑,母羊的毛又黑又白,青山羊的毛灰灰的,奶山羊的毛雪白雪白的,大耳羊的耳朵又大又好看。最后,我們來(lái)到養(yǎng)牛場(chǎng),一頭頭有著斑點(diǎn)的奶牛正忙著玩耍呢!

        今天的采風(fēng)活動(dòng)讓我收獲了許多知識(shí),結(jié)識(shí)了許多新朋友。我期待下一次采風(fēng)活動(dòng)早日到來(lái)!

      二年級(jí)作文 篇3

        我的媽媽很漂亮!她的臉像鵝蛋一樣圓,鼻子上掛著一副紅色的眼鏡,眼睛大大的,很好看。她每天梳著一條馬尾辮。她平時(shí)總穿著工作服,藍(lán)色的襯衣和黑色的外套。她的臉很白,所以穿什么衣服都很漂亮。

        媽媽很愛(ài)美,上班總不忘化妝。有一次,我們?nèi)ズ认簿,她可是盛裝打扮。她在臉上擦了腮紅,帶上漂亮的.耳釘,涂上紅色的口紅,再加上衣服的搭配,真是漂亮極了!吃完飯回家之后,她卸了妝,換上了居家服也很漂亮。

        我的媽媽也是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。一有空,她就會(huì)把家里打掃得干干凈凈,把衣服洗干疊得平平整整。

        我的媽媽很愛(ài)美,也很愛(ài)勞動(dòng),她是個(gè)勤勞善良的好媽媽,我很愛(ài)她。

      二年級(jí)作文 篇4

        我很愛(ài)讀經(jīng)典童話,每天晚上,媽媽都給我讀兩個(gè)故事,像《神筆馬良》、《鯉魚跳龍門》、《哪吒鬧海》、《田螺姑娘》……。

        還有很多外國(guó)經(jīng)典童話,比如《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……。

        這些書用優(yōu)美的語(yǔ)言、豐富的想象,講述了一個(gè)個(gè)喜、怒、哀、樂(lè)的動(dòng)人故事。讓我們看到那些善良、可愛(ài)的人,為著他們心中美好的愿望,苦苦追尋,最終一步步走向光明;還看到那些貪婪、虛偽、陰險(xiǎn)的'人,如何為他們的作惡,得到應(yīng)有的懲罰。這些故事讓我明白了一個(gè)道理,要從小做一個(gè)正直、善良的人,因?yàn)樽寗e人快樂(lè),我們自己也一定會(huì)快樂(lè)的。

        經(jīng)典故事語(yǔ)言優(yōu)美、想象力豐富,充滿了對(duì)人性的贊美和對(duì)丑惡的痛恨,我喜歡讀經(jīng)典。

      二年級(jí)作文 篇5

        有一天,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,艷陽(yáng)高照。小猴、小熊、小豬三個(gè)好朋友一起到小溪邊散步。它們邊玩邊看風(fēng)景,開(kāi)心極了。

        忽然,它們看見(jiàn)小溪里漂浮著幾根木頭。小熊說(shuō):“我們來(lái)進(jìn)行運(yùn)木頭比賽,看誰(shuí)的速度比較快,你們覺(jué)得怎么樣?”小猴和小豬同意了。

        它們心里各自打著小算盤。小熊心想:“我是森林之王,身材高大,等一下叫你們知道我的厲害!

        “誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我整天吃得胖胖的.,睡得香香的,油水多著呢?我不容易累,肯定不會(huì)最后一名!毙∝i尋思著。

        “雖然你們個(gè)子比我高,身材比我壯,可我比你們會(huì)想辦法。”小猴抓抓耳朵,心想,“我才不向你們認(rèn)輸呢,走著瞧好了!”

        它們從溪里撈上三根木頭。放在一條直線上!邦A(yù)備——開(kāi)始!”小熊彎下身子,雙手抱起木頭,放到肩上,大步流星地跑了起來(lái)。小豬也不甘示弱,用它那又扁又平的大鼻子頂著木頭的一端,直直地往前推著。眼看小熊和小豬已經(jīng)跑出了一大段路了。小猴一點(diǎn)也不著急。它想:“你們只會(huì)使力氣,卻不懂得動(dòng)腦筋!彼`機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)。只見(jiàn)它拿出一條繩子,牢牢地捆住木頭的前端,然后把木頭再扔入入水中,讓木頭隨著水漂流,它只要拉著繩子,就能輕松地飛奔起來(lái),一點(diǎn)也不費(fèi)力。小熊和小豬跑得上氣不接下氣,累得滿頭大汗,越跑越慢。不一會(huì)兒,小猴就把兩個(gè)伙伴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面了。

        最后,冠軍當(dāng)然屬于小猴了。它笑嘻嘻地對(duì)小熊和小豬說(shuō):“你們呀,只會(huì)使蠻力。要想把事情辦好,又辦得輕松,是要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法的!彼鼈儌z聽(tīng)了,都難為情地低下了頭。

      二年級(jí)作文 篇6

        我在日記本里珍藏著一片火紅的楓葉,每當(dāng)我打開(kāi)日記本時(shí),首先就是這片紅的灼人的楓葉躍入眼簾,它仿佛又把我?guī)У搅四莻(gè)神秘的童年……

        在我成長(zhǎng)的'過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)好多事,記得有一次,舅舅從外地捎來(lái)一輛“飛鴿”電動(dòng)車。我見(jiàn)了,手癢了,馬上推起那輛車,“啪!”“哎喲!”我那瘦小的身體便被電動(dòng)車占為已有了,舅舅看了,連忙把電動(dòng)車扶起,把我抱起來(lái)。那一次,“電動(dòng)車”三個(gè)字在我幼小的心靈中埋下了種子。

        從那時(shí),我讓舅舅扶著電動(dòng)車,我自己學(xué)騎。“咕咚!”一聲,讓我和大地來(lái)了親熱“擁抱”,摔倒了,再爬起來(lái)!每一次,我的臉上都鼻表臉腫,。媽媽看了,心疼地為我上了藥,一份耕耘,一份收獲,漸漸地我終于學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車。那一刻,我笑了,那笑是勝利的笑;那笑,是耕耘的笑。笑的幸福,笑得甜蜜,笑得坦然,笑得舒暢……

        因?yàn)閯倮奈⑿,總是那么幸福?/p>

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